; trợ cấp xã hội cho hộ nghèo không có khả năng thoát nghèo.
- Hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ mẫu giáo từ 3 đến 5 tuổi, tỉ lệ đi học đúng độ tuổi cấp tiểu học đạt 99,5%, cấp trung học cơ sở tối thiểu đạt 95%, cấp trung học phổ thông và tương đương tối thiểu đạt 75%; tối thiểu 90% tỉnh, thành phố đạt chuẩn xoá mù chữ mức độ 2. Bảo đảm vững
tiếp tục điều trị, chăm sóc tại gia đình;
c) Kết hợp các phương pháp điều trị y học cổ truyền với y học hiện đại, hướng dẫn các phương pháp chữa bệnh không dùng thuốc ở tuyến y tế cơ sở đối với người bệnh là người cao tuổi.
3. Nhà nước khuyến khích tổ chức, cá nhân khám bệnh, chữa bệnh miễn phí cho người cao tuổi.
Theo đó, khi khám chữa bệnh cho
đại, nghĩa tình. GRDP bình quân đầu người đạt 8.500 USD.
C. Là thành phố dịch vụ, công nghiệp hiện đại, thành phố văn hóa, đầu tàu về kinh tế số, xã hội số, GRDP bình quân đầu người khoảng 13.000 USD, là trung tâm về kinh tế, tài chính, thương mại, khoa học - công nghệ và văn hóa của khu vực Đông Nam Á.
D. Trở thành trung tâm về kinh tế, tài chính
Giáo dục Mầm non quy định về quy chế thi tuyển sinh cụ thể như sau:
(1) Quy chế thi phải được hội đồng khoa học và đào tạo của cơ sở đào tạo tổ chức thi thông qua và được hiệu trưởng, giám đốc cơ sở đào tạo ký ban hành, làm căn cứ để tổ chức thực hiện các công tác trước, trong và sau kỳ thi, tuân thủ những yêu cầu chung và nguyên tắc cơ bản quy định
Cho tôi hỏi việc ban hành chuẩn chương trình đào đối với bậc đại học hiện nay nhằm mục đích gì? Chuẩn yêu cầu đầu vào và chuẩn yêu cầu đầu ra phải đảm bảo được những yêu cầu nào theo quy định pháp luật? Câu hỏi của anh Luân từ Đồng Nai.
Xin hỏi, đề xuất sửa một số tiêu chuẩn nào để đánh giá trường tiểu học ở mức 1 về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia? Anh Thế Khải - Vĩnh Long
Chị ơi cho em hỏi: Vận hành thiết bị chế biến dầu khí trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào? Sau khi tốt nghiệp ngành này người học phải có được tối thiểu những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Gia Hùng đến từ Vĩnh Long.
; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp; thực hiện quy tắc ứng xử của giáo viên, các quy định về đạo đức nhà giáo theo quy định.
4. Tuyên truyền phổ biến kiến thức khoa học nuôi dạy trẻ em cho cha mẹ của trẻ em; chủ động phối hợp với gia đình của trẻ em để thực hiện mục tiêu giáo dục trẻ em.
5. Tự học, tự bồi dưỡng nâng cao năng lực nghề nghiệp nuôi dưỡng
Vị trí và chức năng của Bộ Y tế được quy định như thế nào?
Theo quy định tại Điều 1 Nghị định 95/2022/NĐ-CP về vị trí và chức năng của Bộ Y tế như sau:
Bộ Y tế là cơ quan của Chính phủ, thực hiện chức năng quản lý nhà nước về y tế, bao gồm các lĩnh vực: Y tế dự phòng; khám bệnh, chữa bệnh, phục hồi chức năng; giám định y khoa, pháp y, pháp y
, viên chức, người lao động đăng ký học các khóa đào tạo, bồi dưỡng trong nước học ngoài giờ hành chính và tự túc toàn bộ chi phí đào tạo. Nội dung đào tạo, bồi dưỡng phù hợp với vị trí việc làm hiện tại hoặc phù hợp với yêu cầu công tác của đơn vị.
Theo đó, công tác đào tạo bồi dưỡng cán bộ công chức, viên chức Tòa án nhân dân được thực hiện theo
(bản chính hoặc bản sao chứng thực);
d) Bằng chứng khoa học chứng minh công dụng của sản phẩm hoặc của thành phần tạo nên công dụng đã công bố (bản chính hoặc bản sao có xác nhận của tổ chức, cá nhân). Khi sử dụng bằng chứng khoa học về công dụng thành phần của sản phẩm để làm công dụng cho sản phẩm thì liều sử dụng hàng ngày của sản phẩm tối thiểu
hành, sử dụng pháp luật của cơ quan, tổ chức, người dân, góp phần xây dựng và hoàn thiện Nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
2. Mục tiêu cụ thể
- Ban hành Khung tiêu chí đánh giá thí điểm hiệu quả công tác phổ biến, giáo dục pháp luật khoa học, khách quan, khả thi, phù hợp với yêu cầu, bối cảnh thực tiễn.
- Tổ chức thực hiện và hoàn
) Cán bộ thuộc diện Bộ Chính trị quản lý;
b) Cán bộ hoạt động cách mạng trước ngày 01 tháng 01 năm 1945 (lão thành cách mạng) hoặc cán bộ hoạt động ở miền Nam suốt thời kỳ chống Mỹ (1954 - 1975) được tặng thưởng Huân chương Độc lập hạng Nhất trở lên; các nhà hoạt động xã hội, văn hóa, khoa học tiêu biểu (được tặng giải thưởng Hồ Chí Minh - giải thưởng
hướng sáng tạo văn học nghệ thuật.
2. Hội cố gắng tạo điều kiện thuận lợi để các nghệ sĩ hoạt động sân khấu chủ động sáng tạo những vở diễn có giá trị cao về tư tưởng và nghệ thuật, đồng thời khuyến khích sự phát triển ngành phê bình và nghiên cứu sân khấu. Tham gia nghiên cứu các đề tài khoa học về nghệ thuật sân khấu.
3. Hội thường xuyên phối kết
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Nghị quyết 42-NQ/TW nêu mục tiêu đến năm 2030, cơ bản chấm dứt và loại trừ các dịch bệnh nào?
09:18 | 12/03/2024
