xuyên, trung cấp, cao đẳng và các đơn vị trực thuộc Ngành Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh.
- Vận động viên đăng ký tham dự giải phải là đoàn viên Công đoàn đang sinh hoạt tại công đoàn cơ sở các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên, trung cấp, cao đẳng và các đơn vị trực thuộc Ngành Giáo dục
chương trình, tài liệu để tổ chức bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng tuyên truyền, phổ biến chính sách pháp luật, lao động, đào tạo nghề, cho các nhóm đối tượng học sinh, sinh viên; nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, người lao động trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp, đội ngũ tuyên truyền viên cơ sở và đội ngũ người làm công tác tư vấn học nghề.
2. Cách
hàng hóa tập trung:
“1. Phát triển vùng sản xuất hàng hóa tập trung phải phù hợp với tính chất lý, hóa học của đất, khí hậu, nguồn nước, đặc tính sinh học của cây trồng, lợi thế vùng; bảo đảm xây dựng vùng nguyên liệu gắn với chế biến và thị trường.
2. Ủy ban nhân dân cấp tỉnh có trách nhiệm lập kế hoạch, đề án phát triển vùng sản xuất hàng hóa tập
Bà tôi năm xưa từng tham gia tải đạn trong quá trình kháng chiến thì có được xét là liệt sĩ theo quy định của pháp luật hay không? Nếu được, căn cứ để lập giấy xác nhận hy sinh là gì? Cơ quan nào có trách nhiệm đề nghị công nhận liệt sĩ trong trường hợp này?
Em ơi cho anh hỏi: Trong việc khảo sát địa chất công trình thủy lợi thì vệ sinh môi trường và phòng chống cháy nổ được thực hiện như thế nào? Và an toàn lao động trong việc đào hố được quy định ra sao? Đây là câu hỏi của anh Minh Mẫn đến từ Đà Nẵng.
sách gửi kèm theo các minh chứng xác nhận đủ tiêu chuẩn tham dự Hội thi theo quy định tại Điều 6, Điều 7 và Điều 8 của Quy định ban hành kèm theo Thông tư 22/2019/TT-BGDĐT; xác nhận của lãnh đạo cơ sở giáo dục kèm theo minh chứng xác thực về việc giúp trẻ em, học sinh có sự tiến bộ rõ rệt thông qua việc vận dụng hiệu quả biện pháp trong công tác chăm
phủ quy định chi tiết thi hành một số điều của Luật Chất lượng sản phẩm, hàng hóa và quy định của Bộ Khoa học và Công nghệ về an toàn đồ chơi trẻ em.
2. Đồ chơi bảo đảm các quy định hiện hành về tiêu chuẩn kỹ thuật của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
3. Đồ chơi ghi rõ các thông tin về bản quyền (tem, nhãn mác, nơi nhập khẩu, nơi sản xuất, hạn sử dụng, cách
Trung ương khoá XIII thì phải có trình độ học vấn tối thiểu hoàn thành chương trình bậc tiểu học.
Trình độ học vấn của người vào Đảng là già làng, trưởng bản, người có uy tín, đang sinh sống ở miền núi, biên giới, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn hoặc ngư dân thường xuyên làm việc ngoài
công nghiệp phát triển;
b) Sử dụng hóa chất độc hại hoặc phát sinh chất thải nguy hại đáp ứng tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia;
c) Tạo ra sản phẩm bằng phương pháp biến đổi gen;
d) Sử dụng chất phóng xạ, tạo ra chất phóng xạ mà đáp ứng tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia;
đ) Sử dụng tài nguyên, khoáng sản hạn chế khai thác trong nước
Vật cấy ghép chủ động là gì?
Vật cấy ghép chủ động được quy định tại tiểu mục 3.1 Mục 3 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 13394:2021 như sau:
Vật cấy ghép chủ động (active implant)
Vật cấy ghép mà hoạt động của nó phụ thuộc vào một nguồn điện năng hoặc bất kỳ nguồn năng lượng nào khác với năng lượng sinh ra trực tiếp từ cơ thể con người hoặc trọng lực
.
Người huấn luyện an toàn vệ sinh lao động nhóm 4
Điều kiện của người huấn luyện an toàn vệ sinh lao động nhóm 4 cần đáp ứng yêu cầu gì?
Theo Điều 22 Nghị định 44/2016/NĐ-CP được sửa đổi bởi khoản 7 Điều 1 Nghị định 140/2018/NĐ-CP quy định về tiêu chuẩn người huấn luyện an toàn, vệ sinh lao động thì:
- Huấn luyện hệ thống chính sách, pháp luật về an
phải đảm bảo các nội dung sau:
a) Tên nghề đào tạo; mã nghề;
b) Đối tượng tuyển sinh, yêu cầu đầu vào;
c) Mô tả về khóa học và mục tiêu đào tạo;
d) Danh mục số lượng, thời lượng các mô - đun, tín chỉ;
đ) Khối lượng kiến thức, kỹ năng nghề, các kỹ năng cần thiết khác, năng lực tự chủ và trách nhiệm;
e) Thời gian khóa học, bao gồm: tổng thời gian
Ngày 5/5/2022 Ban Chấp hành Trung ương ban hành Nghị quyết 15-NQ/TW năm 2022 về phương hướng, nhiệm vụ phát triển thủ đô Hà Nội đến năm 2030 và tầm nhìn đến năm 2045, trong đó quy đinh về mục tiêu và tầm nhìn phát triển thủ đô Hà Nội trong tương lai.
tổ chức tôn giáo
C. Cộng đồng người Việt Nam đang sinh sống, học tập, làm việc ở nước ngoài
D. Cả A và C
Câu 10: Hoàn thiện câu: “đi đôi với phát triển lực lượng sản xuất, chúng ta còn phải xây dựng quan hệ sản xuất tiến bộ, xây dựng quan hệ giữa con người với con người tốt đẹp, xã hội giàu tình thương và lòng nhân ái, theo ... Việt Nam”.
A. giá
chức kỷ luật; tác phong, lề lối làm việc
+ Tư tưởng chính trị: Trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối đổi mới của Đảng; chấp hành, tuyên truyền, vận động gia đình và nhân dân thực hiện chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; việc học tập các nghị quyết, chỉ thị, tham gia các đợt sinh hoạt
, các thầy cô vẫn không ngừng nỗ lực, sáng tạo để thích nghi, đổi mới phương pháp giảng dạy, tất cả vì mục tiêu đem lại tri thức tốt nhất cho học sinh thân yêu. Các thầy cô là những người tiên phong trong công tác đổi mới, là người đồng hành vững vàng, sẵn sàng hỗ trợ, chia sẻ với học sinh, để các em tự tin bước vào tương lai.
Nhân dịp đặc biệt này