trong tác phẩm "Chuyện người con gái Nam Xương" của Nguyễn Dữ là một hình ảnh tiêu biểu cho số phận bi thảm của người phụ nữ trong xã hội phong kiến. Qua câu chuyện của Vũ Nương, ta thấy rõ những bất công và đau khổ mà họ phải chịu đựng.
Vũ Nương là một người phụ nữ hiền lành, đức hạnh và hết mực yêu thương chồng con. Tuy nhiên, cuộc sống của cô không
học sinh thân mến,
Hôm nay, chúng ta tụ họp tại đây để bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc và chia tay một người thầy đáng kính, người đã cống hiến cả cuộc đời mình cho sự nghiệp giáo dục - thầy/cô [Tên giáo viên].
Thầy/cô [Tên giáo viên] đã gắn bó với ngôi trường này suốt [số năm] năm, một khoảng thời gian không hề ngắn. Trong suốt thời gian đó, thầy
là nguồn động lực mạnh mẽ thúc đẩy chúng ta vươn lên, đạt được những mục tiêu lớn lao. Niềm tin có thể là niềm tin vào bản thân, vào người khác, vào tương lai hay vào những giá trị đạo đức. Từ những điều này, ta có thể nhận thấy rằng niềm tin không chỉ là một khái niệm trừu tượng mà còn là một phần thiết yếu để giúp cuộc sống trở nên ý nghĩa hơn
.
Mẫu nghị luận về lòng khoan dung số 03:
Lòng khoan dung là một trong những đức tính đẹp đẽ của con người, thể hiện sự hiểu biết và tôn trọng người khác. Trong xã hội ngày nay, khi mà cuộc sống đầy rẫy những xung đột, mâu thuẫn, lòng khoan dung càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Nó không chỉ giúp con người duy trì các mối quan hệ tốt đẹp mà còn
dục hay giao tiếp trực tiếp với người thân và bạn bè. Việc tận dụng mạng xã hội không chỉ làm giảm hiệu quả công việc và học tập mà dẫn đến tình trạng thiếu ngủ, mệt mỏi, ảnh hưởng đến thị giác.
Hơn nữa, mạng xã hội đã tạo ra một thế giới ảo, nơi mọi người có thể dễ dàng xây dựng hình ảnh hoàn hảo của mình qua những tấm ảnh chỉnh sửa, những câu
toàn thể các bạn học sinh thân mến!
MC 2 (Nữ): Một học kỳ đã trôi qua, mang theo bao cố gắng, nỗ lực và những thành tích đáng tự hào của thầy và trò chúng ta. Hôm nay, trong không khí trang trọng này, chúng ta cùng xem lại các chặng đường đã qua, đánh giá những gì đã đạt được và hướng tới một học kỳ mới với nhiều thành công hơn.
MC 1: Lời đầu tiên
tin hơn. Em đứng dậy, bước lên bảng, rồi bắt đầu đọc những dòng mình đã viết. Em kể về ông, về những lời dạy bảo đầy nhân nghĩa, và về tình thương ông dành cho em. Khi đọc, giọng em đôi lúc nghẹn ngào, nhưng em cố gắng kìm nén để truyền tải hết tình cảm của mình.
Cả lớp lặng đi trong giây lát, rồi từng tiếng vỗ tay vang lên ấm áp. Cô giáo bước đến
lần hỏi gặng thì cháu mới nói bị anh trai tôi đánh đập thường xuyên. Khi đi giám định sức khỏe thì con tôi bị đánh thương tích 7%. Tôi đã rất tức giận và đã gặp anh tôi để nói chuyện, nhưng anh tôi bảo vì cháu không vâng lời nên có đánh nhẹ cháu vài lần. Vì vậy, tôi muốn nhờ đến công ty giúp tôi với hành vi trên có được coi là hành vi bạo lực gia
mức sau:
(i) Tốt: Đáp ứng tốt yêu cầu giáo dục, biểu hiện rõ và thường xuyên.
(ii) Đạt: Đáp ứng được yêu cầu giáo dục, biểu hiện nhưng chưa thường xuyên.
(ii) Cần cố gắng: Chưa đáp ứng được đầy đủ yêu cầu giáo dục, biểu hiện chưa rõ.
. Vòng tay đó sẽ là nguồn động lực vô giá để chúng ta lấy lại tinh thần, vững vàng bước tiếp, ngày càng trưởng thành hơn.
Học sinh chú ý lấy dẫn chứng phù hợp.
c. Bình luận
- Không ngừng tự cố gắng nỗ lực, độc lập giải quyết vấn đề trong cuộc sống. Vì dù có trưởng thành trong hay ngoài vòng tay mẹ thì đó cũng là nơi con được lớn khôn.
- Luôn trân
thưởng danh hiệu Học sinh Xuất sắc cho những học sinh được đánh giá kết quả giáo dục đạt mức Hoàn thành xuất sắc;
- Khen thưởng danh hiệu Học sinh Tiêu biểu hoàn thành tốt trong học tập và rèn luyện cho những học sinh được đánh giá kết quả giáo dục đạt mức Hoàn thành tốt, đồng thời có thành tích xuất sắc về ít nhất một môn học hoặc có tiến bộ rõ rệt ít
xếp hạng cao nhất sẽ được tham gia vòng 2.
Vòng 2: Túi Ba Gang - 5 phút: Thí sinh tham gia nội dung thi trong game Túi Ba Giang của Trạng Nguyên để kiểm tra chính tả, phép toán ... vv. Kết thúc vòng 2, hai mươi thí sinh xếp hạng cao nhất sẽ tham gia vòng 3.
Vòng 3: Cùng Tỏa Sáng - 20 phút: Thí sinh sẽ trả lời 10 câu hỏi trực tiếp từ BTC. Nội dung
yêu gia đình lại càng khăng khít gắn bó mỗi dịp thu về. Chúng em tự hứa với lòng mình sẽ cố gắng học tập và rèn luyện thật tốt để xứng đáng với tất cả tình cảm của cha mẹ thầy cô đã dành cho chúng em.
Cuối cùng cho phép em được thay mặt các bạn học sinh kính chúc các các cô bác đại biểu thầy thầy cô giáo, các bậc phụ huynh mạnh khỏe, gia đình hạnh
có những thay đổi bất ngờ. Có thể cơ hội không rõ ràng trước mắt, nhưng sự thành công hay không phụ thuộc vào khả năng nắm bắt của chúng ta. Hãy nhớ rằng khi chúng ta tìm kiếm cơ hội, nó có thể nằm ngay bên cạnh. Hãy cố gắng nắm bắt những cơ hội bất ngờ có thể thay đổi cuộc sống của bạn. Chỉ cần chịu khó học hỏi, có niềm tin và triển khai, thành
nhà, từ nấu ăn, giặt giũ đến chăn trâu, cắt cỏ. Dù vậy, tôi vẫn cố gắng chịu đựng và làm tròn bổn phận của mình.
Một ngày nọ, mẹ kế bảo tôi và Cám đi bắt tép, ai bắt được nhiều hơn sẽ được thưởng. Tôi chăm chỉ bắt tép từ sáng đến chiều, cuối cùng bắt được đầy một giỏ. Cám thì lười biếng, chỉ lo chơi đùa. Khi thấy tôi bắt được nhiều tép, Cám lừa tôi
.
Hòa bình trở lại, những người lính ấy trở về với đời thường, tiếp tục là những chiến sĩ trên mặt trận xây dựng quê hương. Họ không cống hiến bằng sức lao động, bằng cách chia sẻ và bằng trái tim luôn hướng về cộng đồng. Ở bất kỳ vai trò nào, từ phát triển kinh tế, giáo dục thế hệ trẻ đến tham gia các hoạt động xã hội, cựu chiến binh luôn là tấm gương
của tình mẫu tử thiêng liêng và sâu sắc.
Bài văn kể lại một truyền thuyết lớp 6 ngắn gọn hay- mẫu số 3
Dưới đây là bài văn kể lại truyền thuyết "Thánh Gióng" ngắn gọn, thể hiện tinh thần yêu nước, phù hợp với học sinh lớp 6:
Thánh Gióng
Ngày xưa, ở làng Gióng có hai vợ chồng già sống hiền lành, phúc đức nhưng mãi không có con. Một ngày nọ
nhìn bác vẫn rất khỏe mạnh và nhanh nhẹn.
Bác có dáng người thấp bé, gương mặt hiền lành, lúc nào cũng nở một nụ cười tươi. Bác thường mặc bộ đồng phục bảo vệ màu xanh lá cây, trên tay luôn có chiếc gậy để cảnh báo và bảo vệ học sinh. Mái tóc bác đã bạc đi nhiều nhưng vẫn rất gọn gàng. Bác còn đeo một chiếc kính cận khá dày, đôi mắt sáng và tinh anh
:
(i) Tốt: Đáp ứng tốt yêu cầu giáo dục, biểu hiện rõ và thường xuyên.
(ii) Đạt: Đáp ứng được yêu cầu giáo dục, biểu hiện nhưng chưa thường xuyên.
(ii) Cần cố gắng: Chưa đáp ứng được đầy đủ yêu cầu giáo dục, biểu hiện chưa rõ.
Một số đề nghị luận về tư tưởng đạo lí chọn lọc và cách làm nghị luận về một tư tưởng đạo lí?
>> Một số đề nghị luận về tư tưởng đạo lí chọn lọc:
Nghị luận về tư tưởng đạo lí là bàn về một vấn đề thuộc lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, quan điểm, nhân sinh (như các vấn đề về nhận thức; về tâm hồn, nhân cách, về các quan hệ gia đình xã hội; cách ứng
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Suy nghĩ về số phận người phụ nữ trong xã hội phong kiến hay, chọn lọc? Năm học 2024 2025, học sinh các cấp sẽ học theo chương trình mới đúng không?
22:12 | 21/12/2024
