, kết nối đối tác, học hỏi mô hình, kinh nghiệm hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc tế với sự tham gia của các doanh nghiệp khởi nghiệp đổi mới sáng tạo tiêu biểu, các huấn luyện viên, cố vấn khởi nghiệp, cán bộ quản lý xây dựng hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo trong nước;
h) Truyền thông về định hướng phát triển hệ sinh
trình đào tạo.
Các bài kiểm tra theo hình thức kiểm tra viết, tiểu luận, bài tập sau khi chấm phải trả lại cho học sinh ngay sau khi công bố điểm kiểm tra.
(4) Quy trình kiểm tra, số bài kiểm tra cho từng mô - đun, tín chỉ cụ thể được thực hiện theo quy định của người đứng đầu cơ sở đào tạo sơ cấp, bảo đảm trong một mô - đun, tín chỉ mỗi người học có
:
Thí sinh thi bắt buộc môn Ngữ văn, môn Toán và 02 môn thí sinh tự chọn trong số các môn còn lại được học ở lớp 12 (Ngoại ngữ, Lịch sử, Vật lí, Hóa học, Sinh học, Địa lí, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học, Công nghệ).
Theo đó, thí sinh thi THPT năm 2025 sẽ thi 4 môn, các môn thi tốt nghiệp THPT 2025 bao gồm:
- 2 môn bắt buộc gồm Ngữ Văn, Toán
Cho tôi hỏi tiêu chuẩn trở thành huấn luyện viên (hạng III)? Cách xếp lương đối với viên chức là huấn luyện viên hạng III? - Câu hỏi của anh Tùng tại Hà Nội.
da bằng chỉ tiêu. Sau cùng đóng lớp da bằng chỉ 6-0.
Trường hợp vết thương mi đi vào tổ chức hốc mắt: Có thể cắt lọc tổ chức mỡ hốc mắt bẩn, bám dính dị vật. Khâu phục hồi vách ngăn hốc mắt bằng chỉ tiêu, sau đó các bước xử lý tiếp theo tương tự như với vết thương mi đi hết chiều dày.
Trường hợp có tổn thương xương hốc mắt có thể lấy bỏ các mảnh
. Trình độ đào tạo;
4. Đối tượng tuyển sinh;
5. Thời gian đào tạo;
6. Mục tiêu đào tạo;
7. Thời gian khóa học;
8. Khối lượng kiến thức toàn khóa học;
9. Danh mục và thời lượng các môn học, mô đun;
10. Chương trình chi tiết các môn học, mô đun;
11. Hướng dẫn sử dụng chương trình đào tạo.
Như vậy, cấu trúc chương trình đào tạo của trường cao đẳng
tiêu chuẩn thì chi bộ nơi có đảng viên giúp đỡ người vào Đảng đang sinh hoạt làm thủ tục đề nghị kết nạp theo quy định.
3.4.2. Việc kết nạp đảng viên trong một số trường hợp đặc biệt thực hiện theo quy định của Bộ Chính trị.
...
Đồng thời, tại tiết 1.2 tiểu mục 1 Mục I Hướng dẫn 12-HD/BTCTW năm 2022 quy định như sau:
KẾT NẠP ĐẢNG VIÊN
1. Quy
quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
b) Giáo viên có trách nhiệm sử dụng hiệu quả thiết bị giáo dục của Trung tâm vào các hoạt động dạy học, giáo dục; khuyến khích giáo viên và học sinh tự làm đồ dùng dạy học theo yêu cầu về nội dung và phương pháp dạy học, giáo dục được quy định trong chương trình giáo dục thường xuyên.
...
Theo đó, Trung tâm
Tôi muốn biết Kiểm dịch viên chính động vật phải có những tiêu chuẩn chung về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống như thế nào? Kiểm dịch viên chính động vật thực hiện những nhiệm vụ gì? - Câu hỏi của anh Gia Huy (Biên Hòa).
nghiệp cao đẳng Kỹ thuật y học, cao đẳng Kỹ thuật phục hình răng.
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp kỹ thuật y hoặc có chứng chỉ hành nghề khám bệnh, chữa bệnh (dùng cho các hạng chức danh kỹ thuật y).
...
Theo đó, viên chức Kỹ thuật y hạng 3 tại các cơ sở y tế công lập phải có chứng chỉ hành nghề khám chữa bệnh (dùng
Xin hỏi, đối với cơ sở sản xuất đường mía quy mô từ 1.000 tới 3.000 tấn mía mỗi ngày, định mức tiêu hao năng lượng đến hết năm 2030 là bao nhiêu? Cơ sở phải báo cáo về tình hình thực hiện định mức tiêu hao năng lượng khi nào? Câu hỏi của anh Đăng Khoa tại Đồng Nai.
Tôi có câu hỏi mong được hỗ trợ giải đáp thắc mắc. Tôi muốn được hỏi rằng những nội dụng nào được thực hiện tại Kế hoạch hành động quốc gia khắc phục hậu quả chất độc hóa học/dioxin sau chiến tranh ở Việt Nam giai đoạn 2022 - 2030? Những vùng nào sẽ được ưu tiên hỗ trợ trước? Rất mong nhận được phản hồi từ ban tư vấn. Xin cảm ơn.
giáo dạy tiếng dân tộc thiểu số, nhà giáo dạy tăng cường tiếng Việt cho học sinh người dân tộc thiểu số, dạy các môn năng khiếu, nghệ thuật.
- Chính sách hỗ trợ nhà giáo gồm: nhà công vụ, chế độ phụ cấp, chế độ trợ cấp, chính sách đào tạo, bồi dưỡng, khám bệnh định kỳ hằng năm, hỗ trợ học phí cho con của nhà giáo và các chế độ khác bảo đảm an sinh xã
Mẫu báo cáo thành tích công đoàn dành cho tập thể trong chuyên đề "Xanh - Sạch - Đẹp, bảo đảm an toàn vệ sinh lao động" năm 2023 như thế nào? chị B.N - Hà Giang
các cơ sở đủ tiêu chuẩn chế biến, bào chế thuốc cổ truyền tại các cơ sở khám bệnh chữa bệnh bằng y học cổ truyền theo quy định tại Thông tư này.
Theo đó, Cục Quản lý Y, Dược cổ truyền có trách nhiệm như sau:
- Hướng dẫn, tổ chức triển khai, kiểm tra, đánh giá việc thực hiện Thông tư này trên toàn quốc.
- Kiểm tra, đánh giá các cơ sở khám bệnh
nhóm đối tượng: Người cam kết tình nguyện làm việc từ 05 năm trở lên ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; người học theo chế độ cử tuyển theo quy định của Luật Giáo dục, sau khi tốt nghiệp về công tác tại địa phương nơi cử đi học; sinh viên tốt nghiệp xuất sắc, nhà khoa học trẻ tài năng;
- Tiêu chuẩn, điều kiện đăng ký dự tuyển ở
trích lục và nội dung xác nhận của cơ quan nhà nước có thẩm quyền).
- Đối với trường học lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: Tổng số học sinh, hạnh kiểm và kết quả học tập; số học sinh giỏi cấp trường, cấp huyện (quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh), cấp tỉnh (thành phố thuộc Trung ương), cấp quốc gia, số giáo viên giỏi các cấp; số đề tài nghiên
chính phục vụ mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, công khai, minh bạch.
- Hiệu trưởng chỉ đạo khai thác, sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị và công nghệ trong dạy học của nhà trường hiệu quả, phục vụ nâng cao chất lượng dạy học
- Nhà trường thực hiện tự đánh giá và cải tiến chất lượng liên tục.
- Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh trong
.
Biệt dược gốc là gì? (Hình từ Internet)
Biệt dược gốc được phân loại dựa trên những tiêu chí nào?
Biệt dược gốc được phân loại dựa trên những tiêu chí được quy định tại khoản 1 Điều 9 Thông tư 08/2022/TT-BYT như sau:
Tiêu chí phân loại và các trường hợp công bố biệt dược gốc, sinh phẩm tham chiếu
1. Tiêu chí phân loại biệt dược gốc, sinh phẩm tham
-BGDĐT và khoản 1 Điều 5 Thông tư 03/2021/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi khoản 5 Điều 3 Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT quy định nhiệm vụ của giáo viên THCS như sau:
* Giáo viên trung học cơ sở hạng III - Mã số V.07.04.32
- Xây dựng kế hoạch giáo dục của môn học được phân công và tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn theo mục tiêu, chương trình giáo