hội đảm bảo an toàn, lành mạnh, thân thiện đối với trẻ em.
- Tiêu chí 10. Thực hiện quyền dân chủ trong nhà trường
+ Mức đạt: Thực hiện các quy định về quyền trẻ em; các quy định về quyền dân chủ của bản thân, đồng nghiệp và cha, mẹ hoặc người giám hộ trẻ em theo quy chế dân chủ trong nhà trường;
+ Mức khá: Đề xuất các biện pháp bảo vệ quyền trẻ
dưới đây:
Mã đề: 313
Đáp án mã đề 313 môn Sử tốt nghiệp THPT 2024 (Hình từ Internet)
Thí sinh phải tuân thủ quy định gì khi thi tốt nghiệp THPT?
Căn cứ theo Điều 14 Quy chế Thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT được sửa đổi, bổ sung bởi khoản 6 Điều 1 Thông tư 02/2024/TT-BGDĐT quy định thí sinh dự thi
Đề án thuộc Chương trình phát triển công nghiệp hỗ trợ được xây dựng theo nguyên tắc nào?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 6 Quy chế xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện và quản lý Chương trình phát triển công nghiệp hỗ trợ ban hành kèm theo Quyết định 1403/QĐ-BCT năm 2020, có quy định về xây dựng Đề án như sau:
Xây dựng Đề án
1. Nguyên tắc xây dựng Đề
trẻ em; các quy định về quyền dân chủ của bản thân, đồng nghiệp và cha, mẹ hoặc người giám hộ trẻ em theo quy chế dân chủ trong nhà trường;
- Mức khá: Đề xuất các biện pháp bảo vệ quyền trẻ em; phát huy quyền dân chủ của bản thân, cha, mẹ hoặc người giám hộ trẻ em và đồng nghiệp trong nhà trường; phát hiện, ngăn chặn, đề xuất biện pháp xử lý kịp
trong việc tổ chức xây dựng môi trường vật chất và môi trường văn hóa, xã hội đảm bảo an toàn, lành mạnh, thân thiện đối với trẻ em.
Tiêu chí 10: Thực hiện quyền dân chủ trong nhà trường
- Mức đạt: Thực hiện các quy định về quyền trẻ em; các quy định về quyền dân chủ của bản thân, đồng nghiệp và cha, mẹ hoặc người giám hộ trẻ em theo quy chế dân chủ
trường văn hóa, xã hội đảm bảo an toàn, lành mạnh, thân thiện đối với trẻ em.
Tiêu chí 10: Thực hiện quyền dân chủ trong nhà trường
- Mức đạt: Thực hiện các quy định về quyền trẻ em; các quy định về quyền dân chủ của bản thân, đồng nghiệp và cha, mẹ hoặc người giám hộ trẻ em theo quy chế dân chủ trong nhà trường;
- Mức khá: Đề xuất các biện pháp bảo
nào theo Quy chế thi mới?
Căn cứ theo quy định tại Điều 3 Quy chế thi ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi khoản 1 Điều 1 Thông tư 02/2024/TT-BGDĐT có nêu rõ các môn thi tốt nghiệp THPT 2024 như sau:
Bài thi
Tổ chức thi 05 (năm) bài thi, gồm: 03 (ba) bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ (Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng
2024 gồm những môn nào theo Quy chế thi mới?
Căn cứ theo quy định tại Điều 3 Quy chế thi ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi khoản 1 Điều 1 Thông tư 02/2024/TT-BGDĐT có nêu rõ các môn thi tốt nghiệp THPT 2024 như sau:
Bài thi
Tổ chức thi 05 (năm) bài thi, gồm: 03 (ba) bài thi độc lập là Toán, Ngữ văn, Ngoại ngữ (Tiếng Anh
cuộc đời. Hình ảnh người thầy gắn liền với những giấc mơ của học sinh, và chính thầy cô là người chắp cánh cho những ước mơ ấy bay cao.
Trong xã hội hiện đại, với sự phát triển của công nghệ, vai trò của thầy cô giáo càng trở nên quan trọng hơn bao giờ hết. Họ không chỉ cần trang bị kiến thức mà còn cần thích ứng với những thay đổi nhanh chóng của
họa môn hóa 2024 thi tốt nghiệp THPT được Bộ giáo dục công bố như thế nào? Tải đề minh họa môn hóa 2024 ở đâu? (Hình từ Internet)
Thời gian thi các môn thi tốt nghiệp THPT năm 2024 như thế nào?
Căn cứ theo Điều 4 Quy chế bạn hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT có nêu rõ như sau:
Ngày thi, lịch thi, nội dung thi, hình thức thi và thời gian làm
Tôi muốn biết người khuyết tật thuộc diện nào sẽ được nhận học bổng khi học tại các cơ sở giáo dục? Tôi có đứa cháu gái bị khuyết tật ở mức độ nhẹ, qua quá trình rèn luyện và phục hồi chức năng với sự hỗ trợ của gia đình, cháu tôi bây giờ sức khỏe cũng dần phục hồi tốt và có thể đi học lại. Gia đình cháu tôi thuộc diện hộ nghèo nên kinh tế hạn chế
-NHNN ngày 26-3-2002 của Ngân hàng Nhà nước về “Quy chế hoạt động thanh toán qua các tổ chức cung ứng dịch vụ thanh toán”;
- Bản sửa đổi về quy tắc thực hành thống nhất tín dụng chứng từ lần thứ 6 năm 2007 (UCP 600) của Phòng Thương mại Quốc tế.
Từ khóa của án lệ:
“Thư tín dụng”; “L/C”; “UCP 600”; “Tập quán thương mại quốc tế”; “Hợp đồng mua bán hàng hóa
Triển khai đề án bảo đảm an toàn thông tin cho đô thị thông minh giai đoạn 2022-2025 như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Phụ lục ban hành kèm Quyết định 1014/QĐ-BTTTT năm 2022 nhiệm vụ triển khai đề án bảo đảm an toàn thông tin cho đô thị thông minh giai đoạn 2022-2025 như sau:
Nguyên tắc thực hiện đề án bảo đảm an toàn thông tin cho đô
cải cách tổng thể chính sách tiền lương theo Nghị quyết 27-NQ/TW năm 2018
Đồng thời căn cứ theo Nghị quyết 01/NQ-CP năm 2024 Chính phủ giao Bộ Nội vụ phải hoàn thành Nghị định quy định chế độ tiền lương mới đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lượng vũ trang trong tháng 5/2024.
Như vậy, nếu không có gì thay đổi thì sẽ có Nghị định quy định
hết 08/05/2024
Từ ngày 11/05/2024
Thi trực tiếp tại trường THPT Chuyên ĐHSP
Ngày 22/05/2024
(2) Lịch thi cụ thể:
Thời gian
Môn thi
Thời gian làm bài
6h45’
Tập trung thí sinh phổ biến quy chế, hướng dẫn thi
7h30’ – 9h00’
Văn chung
90 phút
9h45’ – 11h15’
Toán chung
90 phút
14h00’
Tập
tiếp tục cùng nhau trên hành trình phát triển và đạt được những ước mơ cao quý.
Chân thành,
[Tên của bạn]
>> Trình bày một bức thư UPU lần thứ 53 năm 2024 thế nào cho đúng thể lệ? Cách thức gửi thư dự thi Cuộc thi Viết thư Quốc tế UPU thế nào?
Bài mẫu viết thư UPU lần thứ 53 năm 2024 ngắn gọn chủ đề kể về thế giới mà thế hệ tương lai được kế
cường đoàn kết nhất trí trong toàn Đảng
B. Nâng cao sức chiến đấu của tổ chức đảng
C. Giữ vững quy chế làm việc theo đúng nguyên tắc tập trung dân chủ và tập thể lãnh đạo
D. Nâng cao năng lực lãnh đạo của tổ chức đảng
Câu 2: Vì sao Đảng và Nhân dân ta nhiều lần lên án và phê phán thói tệ móc ngoặc?
A. Vì thói tệ này làm mất nhiều của cải của Nhà
phiên tòa.
Quy định của pháp luật liên quan đến án lệ:
khoản 1 Điều 199, Điều 202, khoản 2 Điều 266 Bộ luật Tố tụng dân sự năm 2004 (khoản 1 Điều 227, Điều 228, khoản 2 Điều 296 Bộ luật Tố tụng dân sự năm 2015).
Từ khóa của án lệ:
“Triệu tập hợp lệ”; “Triệu tập hợp lệ lần thứ nhất”; “Đương sự vắng mặt tại phiên tòa”; “Hoãn phiên tòa”.
Án lệ số
, an toàn để học tập và rèn luyện.
(3) Được tham gia các hoạt động phát huy khả năng của cá nhân; được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của cá nhân.
(4) Được nhận học bổng và được hưởng chính sách xã hội theo quy định.
(5) Được hưởng các quyền khác theo quy định của pháp luật.
04 phương pháp đánh giá học sinh tiểu học theo Thông tư 27?
Căn cứ theo quy
rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban.
+ Học sinh có thể lực tốt và phát triển sớm về trí tuệ có thể được học vượt lớp trong phạm vi cấp học.
+ Học sinh có kết quả học tập còn hạn chế, đã được giáo viên, cha mẹ hoặc người giám hộ học sinh trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ mà vẫn