Đo lưu chất trong ống dẫn kín thì kỹ thuật đối với đường ống phải đáp những yêu cầu như thế nào? Những ống góp này được sử dụng để làm gì? Mong nhận được câu trả lời sớm! Đây là câu hỏi của anh Q.B đến từ Quảng Ninh.
sớm lộ trình và đẩy nhanh tiến trình chuyển đổi số trong từng ngành, từng lĩnh vực, từng địa phương có ý nghĩa sống còn, là cơ hội để phát triển các ngành, lĩnh vực, địa phương và nâng cao thứ hạng quốc gia. Đi nhanh, đi trước giúp dễ thu hút nguồn lực. Nếu đi chậm, đi sau, khi chuyển đổi số đã trở thành xu hướng phổ biến thì nguồn lực trở nên khan
Cho hỏi: Khi sử dụng Quỹ phát triển khoa học và công nghệ thì doanh nghiệp sẽ có những quyền hạn và trách nhiệm gì? Doanh nghiệp đầu tư cho khoa học và công nghệ bằng những nguồn nào? Căn cứ pháp lý đầy đủ giúp tôi! Câu hỏi của Minh Cường (Gia Lai).
cân thanh toán của đất nước. Hạn ngạch nhập khẩu giúp điều chỉnh cán cân thanh toán bất lợi.
(4) Bảo toàn nguồn ngoại hối có hạn của đất nước và tận dụng cho những mặt hàng có mức độ ưu tiên cao hơn.
(5) Để ngăn cản sự tiêu thụ không cần thiết của các bộ phận giàu có thông qua việc đặt ra các hạn chế đối với việc nhập khẩu các mặt hàng xa xỉ.
(Lưu
khẩu để đăng nhập hệ thống của thí sinh là mật khẩu được cấp khi đăng ký dự thi. Thí sinh nhập mã xác nhận và bấm "Đăng nhập" vào hệ thống.
Bước 2: Thí sinh sẽ kiểm tra các thông tin ở mục "Đối tượng ưu tiên". Khi chính xác rồi thì thí sinh không cần chỉnh sửa.
Bước 3: Tại giao diện trang chủ, thí sinh nhấn Đăng ký thông tin xét tuyển sinh để đăng
Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông.
Riêng đối với những địa phương chọn phương thức thi tuyển
phát triển cơ sở đó theo quy định của luật chuyên ngành về lĩnh vực giáo dục - đào tạo, y tế và lĩnh vực xã hội hoá khác;
- Phần thu nhập hình thành tài sản không chia của hợp tác xã được thành lập và hoạt động theo quy định của Luật hợp tác xã.
-. Thu nhập từ chuyển giao công nghệ thuộc lĩnh vực ưu tiên chuyển giao cho tổ chức, cá nhân ở địa bàn có
chọn lọc tiếp thu thông tin
+ Tiếp xúc những vấn đề độc hại:
Một nhược điểm khác mà người dùng internet thông thường có thể tìm thấy chúng tôi khi lướt web là tiếp xúc với nội dung không phù hợp và thậm chí là nội dung khiêu dâm.
Đối với những trẻ vị thành niên sử dụng máy tính xách tay từ rất sớm, có các chương trình kiểm soát và khuyến nghị của
theo thứ tự ưu tiên sau: Có điểm thi môn chuyên cao hơn; có điểm trung bình môn chuyên năm học lớp 9 cao hơn; có điểm trung bình các môn học cuối năm học lớp 9 cao hơn.
- Xác định trúng tuyển vào trường công lập: Như quy định tuyển sinh trung học phổ thông công lập.
Chương trình học lớp 10 năm học 2024-2025 như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Mục
bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông.
Riêng đối với những địa phương chọn phương thức thi
Bệ đỡ đàn hồi là gì? Một bệ đỡ đàn hồi được xem là có tần số riêng fn nhỏ hơn mấy lần tần số vận hành? Việc lắp đặt bệ đỡ đàn hồi của quạt công nghiệp cần đảm bảo tiêu chuẩn như thế nào? - câu hỏi của anh P. (Tiền Giang).
sách của Nhà nước đối với cơ sở hạ tầng thông tin quốc gia? (Hình từ Internet)
Chính sách của Nhà nước đối với cơ sở hạ tầng thông tin quốc gia là gì?
Căn cứ quy định tại Điều 5 Luật Công nghệ thông tin 2006 như sau:
Chính sách của Nhà nước về ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin
1. Ưu tiên ứng dụng và phát triển công nghệ thông tin trong
đường là vạch chỉ sự phân chia làn đường, vị trí hoặc hướng đi, vị trí dừng lại. Và cũng theo quy định trên thì vạch kẻ đường là một trong những loại báo hiệu đường bộ.
Lưu ý: Người tham gia giao thông đường bộ phải chấp hành báo hiệu đường bộ theo thứ tự ưu tiên từ trên xuống dưới như sau:
(1) Hiệu lệnh của người điều khiển giao thông;
(2) Tín hiệu
ngoại, quốc phòng, an ninh; thúc đẩy công nghiệp công nghệ thông tin phát triển thành ngành kinh tế trọng điểm, đáp ứng nhu cầu thị trường nội địa và xuất khẩu.
(3) Khuyến khích đầu tư cho lĩnh vực công nghệ thông tin.
(4) Ưu tiên dành một khoản ngân sách nhà nước để ứng dụng công nghệ thông tin trong một số lĩnh vực thiết yếu, tạo lập nền công
Tôi có câu hỏi là hoạt động trao đổi hạn ngạch phát thải khí nhà kính và tín chỉ các-bon đảm bảo các nguyên tắc nào? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Xin cảm ơn. Câu hỏi của anh Đ.L đến từ Bình Dương.
Việc khai thác kinh doanh, dịch vụ trong nhà chung cư phục vụ tái định cư được quy định như thế nào? Nhà chung cư phục vụ tái định cư xử lý chuyển tiếp đối với việc phát triển và quản lý như thế nào? Mong nhận được câu trả lời sớm nhất. Xin cảm ơn! Đây là câu hỏi của chị Thanh Mai - Long An.
khá tương đồng học sinh cần lưu ý những vấn đề cơ bản, nổi bật của một sự kiện, giai đoạn, thời kì lịch sử,...
Không nhất định phải làm bài theo thứ tự từ trên xuống
Thí sinh cần phải phân phối thời gian hợp lí sao cho kết quả cuối cùng là có thể hoàn thành tất cả các câu hỏi một cách tối ưu nhất.
Căn cứ vào đó, thí sinh không nhất thiết phải thực
bằng nhận xét
a) Giáo viên dùng hình thức nói hoặc viết để nhận xét việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh; nhận xét sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của học sinh trong quá trình rèn luyện và học tập; đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.
b) Học sinh dùng hình thức nói hoặc viết để tự nhận xét về việc
thức nói hoặc viết để tự nhận xét về việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập, sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của bản thân.
+ Cha mẹ học sinh, cơ quan, tổ chức, cá nhân có tham gia vào quá trình giáo dục học sinh cung cấp thông tin phản hồi về việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh.
+ Đánh giá bằng nhận xét kết
dựng, phần diện tích sàn xây dựng trong công trình xây dựng đối với bên mua, thuê mua là kể từ thời điểm bên mua, thuê mua đã thanh toán đủ tiền mua, tiền thuê mua và đã nhận bàn giao nhà ở, công trình xây dựng, phần diện tích sàn xây dựng trong công trình xây dựng, trừ trường hợp các bên có thỏa thuận khác.
(6) Việc mua bán, thuê mua nhà ở, công