tại Điều 60 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi khoản 18 Điều 1 Thông tư 02/2024/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của trường phổ thông
1. Điều động và tạo mọi điều kiện cần thiết để các viên chức, giáo viên tham gia kỳ thi theo yêu cầu, đề nghị của Bộ GDĐT và sở GDĐT; hoàn thành chương trình dạy học theo chỉ
định thành lập và đối với phần vốn góp tại các doanh nghiệp theo quy định của pháp luật.
(12) Quyết định và chỉ đạo thực hiện chương trình cải cách hành chính của Đài Tiếng nói Việt Nam theo mục tiêu và nội dung chương trình cải cách hành chính nhà nước đã được Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ phê duyệt.
(13) Đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ
30 Điều 1 Luật Giáo dục đại học sửa đổi 2018 thì giảng viên trường Đại học Tôn Đức Thắng có các nhiệm vụ và quyền hạn sau:
- Thứ nhất là giảng dạy, phát triển chương trình đào tạo, thực hiện đầy đủ, bảo đảm chất lượng chương trình đào tạo.
-Thứ hai là nghiên cứu, phát triển ứng dụng khoa học và chuyển giao công nghệ, bảo đảm chất lượng đào tạo
khỏe bảo đảm hành nghề luật sư thì có thể trở thành luật sư.
Trong đó:
* Đối với đào tạo nghề luật sư:
Căn cứ khoản 4 Điều 1 Luật Luật sư sửa đổi 2012 quy định về đào tạo nghề luật sư như sau:
- Có Bằng cử nhân luật và đăng ký tham dự khóa đào tạo nghề luật sư tại cơ sở đào tạo nghề luật sư;
- Hoàn thành chương trình đào tạo nghề luật sư theo
Cho tôi hỏi Bộ Giao thông vận tải là cơ quan của cơ quan nào? Ai có quyền cấp chứng chỉ chuyên môn cho người điều khiển phương tiện giao thông không? Bộ Giao thông vận tải có quyền ban hành quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về kết cấu hạ tầng giao thông không? Mong được giải đáp. Câu hỏi của Mai Hồ đến từ Huế.
trình giáo dục;
- Tham gia xây dựng và phát triển chương trình đào tạo, biên soạn giáo trình, tài liệu giảng dạy, sách tham khảo.
Căn cứ tại khoản 4 Điều 2 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 44/2011/TT-BGDĐT, chức danh của người thực hiện hoạt động thỉnh giảng như sau:
- Giáo viên thỉnh giảng: Đối với người thực hiện hoạt động thỉnh giảng tại cơ sở
Đáp án Cuộc thi trực tuyến Tìm hiểu về chuyển đổi số tỉnh Quảng Ninh năm 2024 mới nhất? Cơ cấu giải thưởng Cuộc thi trực tuyến Tìm hiểu về chuyển đổi số tỉnh Quảng Ninh năm 2024? Nhận thức đóng vai trò quyết định trong chuyển đổi số được quy định như thế nào?
Cho tôi hỏi trong trường hợp chỉ có 01 nhà đầu tư đầu tư toàn bộ kinh phí xây dựng và kinh phí hoạt động cho trường mầm non tư thục thì có phải thành lập Hội đồng quản trị hay không? Nhà đầu tư thành lập trường mầm non tư thục có thể kiêm nhiệm chức vụ Hiệu trưởng hay không? Câu hỏi của anh Chương từ TP.HCM.
trình đào tạo của cơ sở giáo dục đại học công lập đạt mức kiểm định chất lượng chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định hoặc đạt mức kiểm định chất lượng chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn nước ngoài hoặc tương đương, cơ sở giáo dục đại học được tự xác định mức thu học phí của chương trình đó trên cơ sở định mức kinh tế
Hướng dẫn viên du lịch có thể thay đổi điểm đến du lịch khác với trong hợp đồng không? Khách du lịch yêu cầu thay đổi địa điểm du lịch trong quá trình đi tour thì có được không? Chào ban biên tập, tôi có đăng ký đi tour du lịch tại Đà Nẵng nhưng trong quá trình đi thì hướng dẫn viên bất ngờ thay đổi một địa điểm du lịch khác so với trong hợp đồng
thông tin và truyền thông, qua mạng Internet và mạng xã hội; tăng cường tổ chức các hoạt động tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống đối với học sinh, sinh viên về phòng, chống mại dâm; xây dựng chương trình tuyên truyền chuyên biệt cho các nhóm đối tượng có nguy cơ cao;
- Lồng ghép, xây dựng tài liệu, công
Cho tôi hỏi việc triển khai phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số được Nhà nước hướng dẫn như thế nào? Anh Tâm (Hà Nội) thắc mắc.
Người nghiện ma túy có bị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn không? Vậy khi đó người nghiện ma túy có được chuyển sang biện pháp quản lý tại gia đình hay không? - Câu hỏi của chị Minh Châu (Gia Lai).
) Ưu tiên cho thuê đất, cơ sở vật chất;
b) Ưu tiên tiếp nhận các dự án đầu tư, đặt hàng để thực hiện nhiệm vụ đào tạo nghề nghiệp, nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ;
c) Được hỗ trợ kỹ thuật để tiếp nhận học sinh phổ thông dân tộc nội trú khi ra trường vào học nghề và phát triển đào tạo các ngành, nghề đáp ứng nhu cầu học tập của người lao
như sau:
1. Tham khảo ý kiến của xã hội về việc xây dựng cơ sở vật chất, hỗ trợ tài chính cho sinh viên, hoạt động giáo dục, xây dựng môi trường giáo dục tốt đối với các ngành và trình độ đào tạo.
2. Phổ biến và thực hiện chuyển giao kết quả nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ vào thực tiễn sản xuất và đời sống.
3. Tăng cường bình đẳng
bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông.
Riêng đối với những địa phương chọn phương thức thi
học và các hoạt động khoa học - công nghệ khác của Bộ Ngoại giao.
2. Về đào tạo, bồi dưỡng:
a) Đào tạo nguồn nhân lực có trình độ đại học và sau đại học về quan hệ quốc tế, luật quốc tế, kinh tế quốc tế, truyền thông quốc tế, ngoại ngữ và các chuyên ngành khác theo quy định của pháp luật;
b) Đào tạo, bồi dưỡng kiến thức về quan hệ quốc tế, chính
:
- Tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp trung học phổ thông và tuyển sinh đại học năm 2023 bảo đảm an toàn, nghiêm túc, khách quan, hiệu quả;
+ Tạo điều kiện thuận lợi cho thí sinh, nhất là thí sinh có hoàn cảnh khó khăn, vùng sâu vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, hải đảo. Phối hợp với Bộ Công an để kết nối, xác thực, chuẩn hóa, làm sạch dữ liệu
ương hỗ trợ triển khai có hiệu quả chính sách đào tạo trình độ sơ cấp và đào tạo dưới 03 tháng cho lao động là người dân tộc thiểu số.
- Nguồn lồng ghép kinh phí đào tạo thường xuyên, các chương trình (trong đó có chương trình mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới), dự án khác trên địa bàn để tổ chức đào tạo trình độ sơ cấp và đào tạo dưới 03
dục thể chất và hoạt động thể thao trong nhà trường
1. Giáo dục thể chất trong nhà trường là nội dung giáo dục, môn học bắt buộc, thuộc chương trình giáo dục của các cấp học và trình độ đào tạo, nhằm trang bị cho trẻ em, học sinh, sinh viên các kiến thức, kỹ năng vận động cơ bản, hình thành thói quen luyện tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Khi nào có giấy chứng nhận kết quả thi THPT năm 2024? Nhận giấy chứng nhận kết quả thi THPT năm 2024 tại đâu?
07:56 | 19/07/2024
