, biểu dương và nhân rộng những mô hình hay, cách làm mới, tập thể, cá nhân tiêu biểu, xuất sắc trong thực hiện Phong trào thi đua.
- Ban Thi đua - Khen thưởng Trung ương chủ trì, phối hợp với Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội tổ chức các đoàn kiểm tra tình hình triển khai thực hiện Phong trào thi đua ở một số địa phương, đơn vị hằng năm và tiến hành
Bảo tồn di sản văn hóa là gì?
Di sản văn hoá Việt Nam là tài sản quý giá của cộng đồng các dân tộc Việt Nam và là một bộ phận của di sản văn hoá nhân loại, có vai trò to lớn trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước của nhân dân ta.
Di sản văn hoá quy định tại Luật Di sản văn hóa 2001 bao gồm di sản văn hoá phi vật thể và di sản văn hoá vật thể, là
mặc, lạm dụng, bóc lột sức lao động và những hành vi khác vi phạm quyền trẻ em.
Thanh niên được Nhà nước, gia đình và xã hội tạo điều kiện học tập, lao động, giải trí, phát triển thể lực, trí tuệ, bồi dưỡng đạo đức, truyền thống dân tộc, ý thức công dân; đi đầu trong công cuộc lao động sáng tạo và bảo vệ Tổ quốc.
Người cao tuổi được Nhà nước, gia
...
4. Người làm công tác thư viện tốt nghiệp từ trung cấp trở lên chuyên ngành thông tin - thư viện hoặc tốt nghiệp chuyên ngành khác có chứng chỉ bồi dưỡng kiến thức, kỹ năng nghề nghiệp chuyên ngành thông tin - thư viện do cơ quan, tổ chức có thẩm quyền cấp.
Như vậy, người làm công tác thư viện tại thư viện cơ sở giáo dục trung học cơ sở chỉ yêu
, bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, góp phần bảo vệ hòa bình ở khu vực và trên thế giới.
2. Thực hiện độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ, bao gồm đất liền, hải đảo, vùng biển và vùng trời; thực hiện chính sách hòa bình, tự vệ; sử dụng các biện pháp chính đáng, thích hợp để phòng ngừa, ngăn chặn, đẩy lùi, đánh bại mọi
, thử thách trong công việc, cuộc sống.
Luôn bình tĩnh để cố gắng vượt qua mọi khó khăn. Không đùn đẩy né tránh, có sáng tạo trong công việc.
Luôn có ý thức tự học, tự bồi dưỡng, khiêm tốn, học hỏi trong công việc để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ .
Có ý thức tổ chức kỷ luật, thẳng thắn, trung thực.
Có tinh thần trách nhiệm và nhiệt tình
, tổ chức, sắp xếp lại hệ thống các đơn vị sự nghiệp công lập theo hướng xác định lĩnh vực hạn chế và lĩnh vực cần tập trung ưu tiên phát triển, bảo đảm sử dụng tiết kiệm, có hiệu quả, tập trung nguồn lực nhằm nâng cao chất lượng các hoạt động sự nghiệp. Không tổ chức đơn vị sự nghiệp công lập chỉ thực hiện dịch vụ kinh doanh, thu lợi nhuận.
3. Tiếp
/2018/TT-BGDĐT về môn Ngữ Văn trong Chương trình giáo dục phổ thông nêu rõ mục tiêu cấp trung học cơ sở của môn Ngữ Văn như sau:
- Giúp học sinh tiếp tục phát triển những phẩm chất tốt đẹp đã được hình thành ở tiểu học; nâng cao và mở rộng yêu cầu phát triển về phẩm chất với các biểu hiện cụ thể như: biết tự hào về lịch sử dân tộc và văn học dân tộc; có
sở, trung học phổ thông, trường phổ thông có nhiều cấp học, trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú, trường phổ thông có học sinh bán trú và học viên các trung tâm giáo dục thường xuyên).
- Bảng B: Dành cho sinh viên đang học tại các cơ sở đào tạo ở trong nước và du học sinh Việt Nam đang học tập ở nước ngoài.
- Bảng C
đoạt kết quả cao trong vòng loại, vòng bán kết và vòng chung kết.
Khen thưởng:
Giải cá nhân:
- Giải Nhất và giải Nhì: Mỗi giải được nhận Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo và tiền thưởng theo quy định.
- Giải Ba: Mỗi giải được nhận Bằng khen của Trung ương Đoàn TNCS Hồ Chí Minh và tiền thưởng của Ban Tổ chức Cuộc thi.
- Giải Khuyến
nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú, trường phổ thông có học sinh bán trú và học viên các trung tâm giáo dục thường xuyên).
- Bảng B: Dành cho sinh viên đang học tại các cơ sở đào tạo ở trong nước và du học sinh Việt Nam đang học tập ở nước ngoài.
- Bảng C: Dành cho giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý giáo dục trẻ, đoàn viên, thanh niên
, trường phổ thông có nhiều cấp học, trường phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú, trường phổ thông có học sinh bán trú và học viên các trung tâm giáo dục thường xuyên).
- Bảng B: Dành cho sinh viên đang học tại các cơ sở đào tạo ở trong nước và du học sinh Việt Nam đang học tập ở nước ngoài.
- Bảng C: Dành cho giáo viên, giảng
Nhà nước có chính sách củng cố tăng cường nền quốc phòng toàn dân không?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 4 Luật Quốc phòng 2018 có quy định như sau:
Chính sách của Nhà nước về quốc phòng
1. Củng cố, tăng cường nền quốc phòng toàn dân, sức mạnh quân sự để xây dựng, bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, góp phần bảo vệ hòa bình ở khu vực
pháp công tác tiên tiến cho cơ sở;
d) Tham gia tổ chức các hoạt động văn hóa, nghệ thuật quần chúng vào ngày lễ, hội hoặc sự kiện quan trọng; tham gia các cuộc tọa đàm, trao đổi ý kiến về chuyên môn, nghiệp vụ.
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên phù hợp với lĩnh vực văn hóa cơ sở;
b) Có chứng chỉ
Điều 3 Nghị định 90/2020/NĐ-CP, cụ thể như sau:
(1) Chính trị tư tưởng
- Chấp hành chủ trương, đường lối, quy định của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các nguyên tắc tổ chức, kỷ luật của Đảng, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình;
- Có quan điểm, bản lĩnh chính trị vững vàng; kiên định lập trường; không dao động
công tác và năng lực, sở trường của công chức, người đứng đầu cơ quan, tổ chức được phân công, phân cấp quản lý công chức xây dựng kế hoạch, biện pháp điều động công chức thuộc phạm vi quản lý, báo cáo cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định thực hiện;
b) Lập danh sách công chức cần điều động;
c) Biện pháp thực hiện cụ thể đối với từng trường hợp;
d
Tôi có thắc mắc liên quan đến tội hiếp dâm tập thể. Cho tôi hỏi hiếp dâm tập thể làm nạn nhân tự tử thì có thể bị tử hình không? Cơ quan nào có thẩm quyền điều tra? Câu hỏi của chị Thanh Lam ở Đồng Nai.
sống trong sáng, lành mạnh; trung thực, thẳng thắn, cần, kiệm, liêm, chính.
- Có ý thức tổ chức kỷ luật và trách nhiệm trong công tác; thực hiện nghiêm các quy định về bảo vệ bí mật nhà nước, bí mật nghiệp vụ, quy chế làm việc, quy trình công tác.
- Thường xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; chủ động, sáng tạo, phối hợp trong công
Chủ tịch xã có phải là công chức không? Chủ tịch xã là cán bộ xã hay công chức xã?
Căn cứ Nghị định 33/2023/NĐ-CP về cán bộ, công chức cấp xã và người hoạt động không chuyên trách ở cấp xã, ở thôn, tổ dân phố do Chính phủ ban hành ngày 10/6/2023.
Tại Điều 5 Nghị định 33/2023/NĐ-CP có quy định về các chức vụ, chức danh của cán bộ công chức cấp
Có phải tất cả mọi công dân Việt Nam đều phải tham gia đóng bảo hiểm y tế không? Tôi có thắc mắc liên quan tới việc tham gia đóng bảo hiểm y tế. Tôi không muốn tham gia đóng bảo hiểm y tế với lý do tôi chẳng bao giờ vào bệnh viện để khám bệnh. Lỡ có ốm đau bệnh tật gì tôi cũng chỉ tự đi mua thuốc ở ngoài uống và vài ngày sau sẽ khỏi. Thậm chí, nếu
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Thủ tướng Chính phủ yêu cầu hoàn thiện chính sách giảm nghèo gắn với mục tiêu phát triển bền vững nhằm phấn đấu “Vì một Việt Nam không còn đói nghèo”?
17:22 | 06/06/2022
.png)
