tiện, thiết bị;
d) Văn bằng, chứng chỉ hoàn thành chương trình đào tạo cơ bản chuyên ngành hàng không của cơ sở đào tạo tại Việt Nam theo pháp luật về giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp.
...
Theo đó, nhân viên cứu nạn, chữa cháy tại cảng hàng không phải có những chứng chỉ chuyên môn như:
- Chứng chỉ hoàn thành chương trình đào tạo, huấn
cao trình độ.
(2) Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm;
- Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành quản lý dự án đường bộ.
(3) Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
- Nắm vững
Mình đang xin giấy phép lao động cho một bạn Hàn Quốc với vị trí chuyên gia kỹ thuật. Nhưng bạn này lại không có bằng đại học hay chứng chỉ gì cả. Bạn ấy có giấy xác nhận kinh nghiệm vị trí chuyên gia của một công ty tại Hàn Quốc (04 năm, 01 năm đào tạo và 03 năm đi làm), thì như vậy có thể xin cấp phép không?
dân tộc thiểu số và nông thôn; phục vụ trẻ em, lực lượng vũ trang và nhiệm vụ chính trị, xã hội, đối ngoại, giáo dục khác;
c) Tổ chức liên hoan phim quốc gia, liên hoan phim quốc tế, liên hoan phim chuyên ngành, chuyên đề, chương trình phim, tuần phim tại Việt Nam; giải thưởng phim và cuộc thi phim cấp quốc gia, quốc tế; liên hoan phim, chương trình
Mức hỗ trợ trang cấp cá nhân đối với lưu học sinh Campuchia theo diện hiệp định là bao nhiêu? Đối với Lưu học sinh Campuchia thi tuyển vào trường đại học Việt Nam thì mức kinh phí đào tạo được hưởng là bao nhiêu? Câu hỏi của anh Trường từ Kiên Lương.
gian học cấp THPT từ 03 năm trở lên ở xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư của Chương trình 135 theo Quyết định số 135/QĐ-TTg ngày 31/7/1998 của Thủ tướng Chính phủ (tính từ thời điểm các xã này hoàn thành Chương trình 135 trở về trước); xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển và hải đảo; xã khu vực I, II, III và
.
- Có bằng tốt nghiệp hoặc có giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông. Đối với khu vực biên giới, hải đảo, miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số thì có thể tuyển chọn người đã học xong chương trình giáo dục trung học cơ sở; trường hợp không đủ người thì có thể tuyển chọn người
chương trình giáo dục phổ thông. Đối với khu vực biên giới, hải đảo, miền núi, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số thì có thể tuyển chọn người đã học xong chương trình giáo dục trung học cơ sở; trường hợp không đủ người thì có thể tuyển chọn người đã học xong chương trình tiểu học.
- Đang thường trú hoặc
giáo dục, giáo dục nghề nghiệp.
Từ quy định trên thì hiện nay không còn yêu cầu về số lượng giảng viên cơ hữu nữa. Theo đó, cơ sở huấn luyện chỉ cần đáp bảo giảng viên, huấn luyện viên của cơ sở đạt được các điều kiện sau:
(1) Giảng viên dạy lý thuyết phải tốt nghiệp đại học trở lên thuộc các chuyên ngành phù hợp với môn học hoặc chuyên ngành được
Tôi muốn hỏi về chức năng tính năng kỹ thuật của nền tảng khoa học trực tuyến. Chức năng tính năng kỹ thuật của nền tảng khoa học trực tuyến như thế nào? Thông tin tuyên truyền nền tảng số quốc gia và xây dựng, vận hành Cổng thông tin nền tảng số quốc gia như thế nào? Cảm ơn!
dẫn dắt của vốn đầu tư công để kích hoạt, huy động, thu hút mọi nguồn lực xã hội, nhất là nguồn lực tư nhân tham gia các công trình đầu tư theo phương thức đối tác công tư (PPP).
- Nghiên cứu ưu tiên nguồn lực và tập trung xây dựng, triển khai các chương trình về giáo dục - đào tạo, dạy nghề, y tế, văn hóa, bảo vệ tài nguyên, môi trường, bảo tồn đa
Tôi có thắc mắc liên quan đến Quỹ Phát triển sử học Việt Nam. Cho tôi hỏi Quỹ Phát triển sử học Việt Nam có tư cách pháp nhân không? Nhiệm vụ của Quỹ được quy định như thế nào? Câu hỏi của anh Thế Vĩnh ở Bình Dương.
của Chính phủ về công chức xã, phường, thị trấn (sau đây gọi tắt là Nghị định số 112/2011/NĐ-CP) và các tiêu chuẩn cụ thể như sau:
a) Độ tuổi: Đủ 18 tuổi trở lên;
b) Trình độ giáo dục phổ thông: Tốt nghiệp trung học phổ thông;
c) Trình độ chuyên môn nghiệp vụ: Tốt nghiệp đại học trở lên của ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ của từng chức
trực, các ban chuyên môn, văn phòng Hội và Hội viên.
F Ban chấp hành Trung ương Hội gồm:
♦ 01 Chủ tịch Ban chấp hành Trung ương Hội.
♦ Phó chủ tịch: 3 - 5 người.
♦ 01 Tổng thư ký.
♦ 01 Phó tổng thư ký
♦ Ban Thường vụ
♦ Ban Thường trực.
Các Ban chuyên môn:
- Ban Thông tin tuyên truyền giáo dục.
- Ban Khoa học Kỹ thuật.
- Ban Đối ngoại và tài
Nam cấp xã:
a) Độ tuổi: Theo quy định của luật, điều lệ tổ chức và quy định của tổ chức chính trị - xã hội ở trung ương.
b) Trình độ giáo dục phổ thông: Tốt nghiệp trung học phổ thông;
c) Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: Tốt nghiệp đại học trở lên. Trường hợp luật, điều lệ tổ chức có quy định khác với quy định tại Nghị định này thì thực hiện theo
tạm thời và Giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phổ thông.
6. Lưu trữ hồ sơ của kỳ thi theo quy định.
7. Đối sánh điểm thi trung bình các bài thi, môn thi thành phần với điểm trung bình môn học tương ứng của năm học lớp 12 của các học sinh của trường làm căn cứ để đổi mới việc dạy và học trong nhà trường.
Theo đó, trường trung học phổ
Trường hợp Đảng viên tự ứng cử các chức danh của cơ quan nhà nước thì có bị xử lý kỷ luật hay không? Chi bộ có đảng viên bị xử lý kỷ luật cảnh cáo thì phải đánh giá xếp loại đảng viên và đánh giá chi bộ như thế nào? - Câu hỏi của anh Thành Chương (TP. HCM)
phối hợp với các Hạt và đơn vị liên quan thực hiện chương trình, kế hoạch công tác của Hạt.
+ Xử lý các công việc đột xuất (trong phạm vi được giao) và xin ý kiến chỉ đạo của cấp trên trực tiếp đối với những việc vượt quá phạm vi chức trách.
- Quản lý công chức trong Hạt
+ Chịu trách nhiệm hỗ trợ, theo dõi và đánh giá công chức theo phân cấp
Tôi có thắc mắc là Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam có phải là thành viên của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam không? Liên hiệp các Hội Khoa học và Kỹ thuật Việt Nam hoạt động nhằm mục đích gì? - câu hỏi của anh Bảo (TP. HCM)
của cơ quan nhà nước;
c) Việc chấp hành Nội quy cơ sở giam giữ phạm nhân, các quy định của pháp luật liên quan và quy định của cơ sở giam giữ phạm nhân;
d) Việc tham gia các chương trình, nội dung, hoạt động giáo dục, lao động, học tập, học nghề theo quy định;
đ) Việc khắc phục hậu quả do hành vi phạm tội của mình gây ra;
e) Việc thực hiện các