cung cấp thông tin
TẢI VỀ
Phụ lục 4
Báo cáo thường niên
TẢI VỀ
Phụ lục 5
Báo cáo tình hình quản trị công ty
TẢI VỀ
Phụ lục 6
Báo cáo định kỳ tình hình thanh toán gốc, lãi trái phiếu doanh nghiệp
TẢI VỀ
Phụ lục 7
Báo cáo về ngày trở thành/không còn là cổ đông lớn, nhà đầu tư nắm giữ từ 5% trở lên cổ phiếu
giáo dưỡng nhưng đang được hoãn chấp hành hoặc tạm đình chỉ chấp hành; người bị quản lý trong thời gian làm thủ tục xem xét, quyết định áp dụng biện pháp đưa vào cơ sở giáo dục bắt buộc, đưa vào cơ sở cai nghiện bắt buộc, đưa vào trường giáo dưỡng;
c) Đi khỏi phạm vi đơn vị hành chính cấp huyện nơi đang cư trú từ 03 tháng liên tục trở lên đối với
đang mất tích và gia đình của bác có 1 vợ và 2 con trai thì sẽ chia thừa kế như thế nào? Gia đình tôi có thể yêu cầu tòa tuyên bố bác mất tích hay không? Nếu bác trở về thì phần thừa kế được xác định như thế nào?
sĩ quan đi phép được thì được thanh toán tiền lương đối với những ngày chưa được nghỉ phép năm theo quy định tại Thông tư số 13/2012/TT-BQP .
4. Thời gian đi đường không tính vào số ngày được nghỉ phép hằng năm theo quy định tại Khoản 1, Khoản 2 Điều này.
5. Hằng năm chỉ huy đơn vị từ cấp trung đoàn và tương đương trở lên căn cứ vào nhiệm vụ sẵn
:
Nguyên tắc thực hiện chế độ đối với người bị tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp từ Quỹ bảo hiểm tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp
1. Quỹ bảo hiểm tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp là quỹ thành phần của Quỹ bảo hiểm xã hội; việc đóng, hưởng, quản lý và sử dụng quỹ thực hiện theo quy định của Luật này và Luật bảo hiểm xã hội.
2. Mức đóng bảo hiểm tai
đối đầu.
Vai trò của giáo viên và phụ huynh
Giáo viên cần chú ý quan sát và phát hiện các biểu hiện bất thường giữa học sinh. Phụ huynh cũng nên trò chuyện thường xuyên với con em mình để nắm bắt tâm lý và hành vi, đặc biệt là khi nhận thấy con có dấu hiệu trở thành người bắt nạt hoặc bị bắt nạt.
Lời nhắn gửi đến các bạn học sinh
Em mong rằng các
chất độc da cam suy giảm khả năng lao động từ 81% trở lên.
d) Người làm công tác cơ yếu không phải là quân nhân, Công an nhân dân.
đ) Cán bộ, công chức, viên chức, thanh niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật từ 24 tháng trở lên."
Có được tạm hoãn hợp
Cho anh hỏi thêm nếu UBND cấp xã hòa giải 2 bên không thành thì mình phải hướng dẫn sao cho trách nhiệm của UBND xã. Vì anh đang hòa giải trường hợp một hộ dân xây tường rào làm mất lối đi chung của 6 hộ dân khác, đã hòa giải nhưng bên xây rào lại không chịu và bức tường đó chưa được tháo dỡ.
an nhân dân;
- Người làm việc trong tổ chức cơ yếu;
- Người làm việc trong chỉ tiêu biên chế trong các hội được ngân sách nhà nước hỗ trợ kinh phí hoạt động quy định tại Nghị định số 45/2010/NĐ-CP ngày 21 tháng 4 năm 2010 của Chính phủ quy định về tổ chức, hoạt động và quản lý hội và Nghị định số 33/2012/NĐ-CP ngày 13 tháng 4 năm 2012 của Chính
Cùng một nội dung khiếu nại thì người ủy quyền được ủy quyền khiếu nại cho bao nhiêu người thực hiện?
Căn cứ theo quy định tại khoản 3 Điều 5 Nghị định 124/2020/NĐ-CP về đại diện thực hiện việc khiếu nại như sau:
Đại diện thực hiện việc khiếu nại
1. Người khiếu nại có thể tự mình khiếu nại hoặc ủy quyền cho luật sư, trợ giúp viên pháp lý hoặc
lý hoặc ra quyết định vượt quá thẩm quyền được giao;
- Trường hợp khác theo quy định tại Điều lệ công ty.
Đồng thời, theo quy định tại khoản 4 Điều 115 Luật Doanh nghiệp 2020 thì để yêu cầu triệu tập họp Đại hội đồng cổ đông của cổ đông hoặc nhóm cổ đông sở hữu từ 05% tổng số cổ phần phổ thông trở lên hoặc một tỷ lệ khác nhỏ hơn theo quy định tại
Tôi là mẹ đơn thân, nhiều năm bị đàm tiếu, nói xấu, chịu lời qua tiếng lại nhưng khi có mạng xã hội, áp lực này càng nặng nề, những người ghét tôi chụp ảnh trang cá nhân, bôi xấu trên các hội nhóm và nhắn tin chửi bới, tôi có nên im lặng hay nên làm gì để pháp luật có thể can thiệp xử lý? Hành vi lợi dụng mạng xã hội để nhục mạ người khác bị xử
Tôi đang có dự định thi công chức để được vào biên chế nhà nước. Tôi là người dân tộc H'Mong đang sinh sống và làm việc tại Thành phố Hồ Chí Minh. Tôi muốn hỏi, người dân tộc thiểu số như trong trường hợp của tôi có được ưu tiên tuyển dụng viên chức không? Nếu có, tôi sẽ được cộng bao nhiêu điểm ưu tiên?
Tôi là người nước ngoài sinh sống và làm việc tại Việt Nam. Bạn của tôi đã may mắn được khen thưởng “Huân chương Hồ Chí Minh” tôi rất bất ngờ vì giải thưởng này lại được trao cho cả người nước ngoài nữa. Vậy cho tôi hỏi người nước ngoài được trao tặng “Huân chương Hồ Chí Minh” trong trường hợp nào? Xin hãy tư vấn giúp tôi! Tôi xin chân thành cảm
tín ngưỡng, tôn giáo; thực hành lễ nghi tín ngưỡng, tôn giáo; tham gia lễ hội; học tập và thực hành giáo lý, giáo luật tôn giáo.
3. Mỗi người có quyền vào tu tại cơ sở tôn giáo, học tại cơ sở đào tạo tôn giáo, lớp bồi dưỡng của tổ chức tôn giáo. Người chưa thành niên khi vào tu tại cơ sở tôn giáo, học tại cơ sở đào tạo tôn giáo phải được cha, mẹ
làm, phát triển thị trường lao động, dịch vụ việc làm, bảo hiểm thất nghiệp, tuyển dụng và quản lý lao động tại Việt Nam theo hướng dẫn của cơ quan có thẩm quyền; thu thập, lưu trữ, tổng hợp, phân tích, dự báo, phổ biến và quản lý thông tin thị trường lao động của địa phương;
- Hướng dẫn và thực hiện chính sách hỗ trợ tạo việc làm, chính sách bảo
trợ cấp người có công mới đã tăng lên ~ 26,54%.
Cơ sở pháp lý: Nghị định 55/2023/NĐ-CP có hiệu lực từ ngày 05/9/2023
(2) Điều chỉnh mức hưởng trợ cấp người có công, phụ cấp ưu đãi
- Mức hưởng trợ cấp, phụ cấp ưu đãi hằng tháng đối với người có công với cách mạng và thân nhân của người có công với cách mạng được quy định tại Phụ lục I ban hành kèm
vũ trang; đơn vị, tổ chức được cơ quan nhà nước có thẩm quyền giao nhiệm vụ làm cơ sở cách ly tập trung; cơ sở giáo dục; cơ quan báo chí; các bộ, cơ quan ngang bộ, cơ quan thuộc Chính phủ; tổ chức đảng, đoàn thanh niên, công đoàn, hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam các cấp ở trung ương và địa phương; cơ quan, đơn vị chính quyền địa phương các cấp có chức
:
1. Phần mở đầu
1.1. Lý do chọn đề tài
1.2. Mục tiêu, nhiệm vụ của đề tài
1.3. Đối tượng nghiên cứu
1.4. Phạm vi nghiên cứu
1.5. Phương pháp nghiên cứu
2. Phần nội dung
2.1. Cơ sở lý luận
2.2. Thực trạng (Cơ sở thực tiễn)
- Thuận lợi - khó khăn (Thành công/ Hạn chế, Điểm mạnh/ Điểm yếu)
- Các nguyên nhân (Chủ quan và khách quan)
- Phân
ưu đãi phù hợp của Nhà nước (giáo dục và đào tạo, y tế, toà án, kiểm sát, thi hành án dân sự, thanh tra, kiểm tra, kiểm toán, hải quan, kiểm lâm, quản lý thị trường,...). Gộp phụ cấp đặc biệt, phụ cấp thu hút và trợ cấp công tác lâu năm ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn thành phụ cấp công tác ở vùng đặc biệt khó khăn.
- Bãi bỏ