sau:
Mức lương hưu hàng tháng
=
Tỷ lệ (%) hưởng lương hưu hằng tháng
X
Mức bình quân tiền lương tháng đóng BHXH
Trong đó:
(1) Tỷ lệ hưởng lương hưu
Căn cứ quy định tại khoản 2 Điều 7 Nghị định 115/2015/NĐ-CP, Điều 16 Thông tư 59/2015/TT-BLĐTBXH, Điều 17 Thông tư 59/2015/TT-BLĐTBXH.
Tỷ lệ hưởng lương hưu hằng tháng của người
tháng đóng BHXH
Trong đó:
(1) Tỷ lệ hưởng lương hưu
Căn cứ quy định tại khoản 2 Điều 7 Nghị định 115/2015/NĐ-CP, Điều 16 Thông tư 59/2015/TT-BLĐTBXH, Điều 17 Thông tư 59/2015/TT-BLĐTBXH.
Tỷ lệ hưởng lương hưu hằng tháng của người lao động đủ điều kiện hưởng lương hưu như sau:
Năm nghỉ hưu
Tỷ lệ hưởng lương hưu
Số năm đóng BHXH tương
cấp dịch vụ phát thanh, truyền hình trả tiền mới nhất năm 2023: Tại đây
Mẫu đơn đề nghị cấp Giấy phép cung cấp dịch vụ phát thanh, truyền hình trả tiền mới nhất năm 2023 có dạng như thế nào?
Điều kiện để cấp Giấy phép cung cấp dịch vụ phát thanh, truyền hình trả tiền là gì?
Căn cứ theo quy định tại khoản 1 Điều 12 Nghị định 06/2016/NĐ-CP quy
tháng đóng BHXH được thực hiện theo quy định nêu trên.
Trong đó, nội dung này được hướng dẫn cụ thể tại Điều 9 Nghị định 115/2015/NĐ-CP, Điều 20 Thông tư 59/2015/TT-BLĐTBXH được sửa đổi bởi Thông tư 06/2021/TT-BLĐTBXH.
Nguyên tắc bảo hiểm xã hội được quy định ra sao?
Căn cứ nội dung được quy định tại Điều 5 Luật Bảo hiểm xã hội 2014 như sau:
Nguyên
hưởng hằng tháng x mức bình quân tiền lương tháng đóng BHXH
(1) Tỷ lệ hưởng lương hưu
Căn cứ quy định tại khoản 2 Điều 7 Nghị định 115/2015/NĐ-CP, Điều 16 Thông tư 59/2015/TT-BLĐTBXH, Điều 17 Thông tư 59/2015/TT-BLĐTBXH.
Tỷ lệ hưởng lương hưu hằng tháng của người lao động đủ điều kiện hưởng lương hưu như sau:
Năm nghỉ hưu
Tỷ lệ hưởng
kèm theo Thông tư 18/2018/TT-BGDĐT quy định về mục đích công nhận trường như sau:
Mục đích kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường trung học
1. Kiểm định chất lượng giáo dục nhằm xác định trường trung học đạt mức đáp ứng mục tiêu giáo dục trong từng giai đoạn; lập kế hoạch cải tiến chất lượng, duy trì và nâng
Nhiệm vụ của giáo viên trung học cơ sở ra sao?
Căn cứ khoản 2 Điều 1 Thông tư 15/2017/TT-BGDĐT quy định chung về nhiệm vụ của giáo viên phổ thông như sau:
"Nhiệm vụ của giáo viên thực hiện theo quy định tại Điều lệ trường tiểu học, Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học; Quy chế tổ chức
Khu vực chấm thi tốt nghiệp THPT phải đáp ứng những tiêu chí nào?
Căn cứ tại Điều 24 Quy chế thi tốt nghiệp THPT ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định về khu vực chấm thi như sau:
- Việc chấm thi tại mỗi Hội đồng thi được thực hiện tại không quá 02 (hai) khu vực; trong đó, mỗi Ban Chấm thi thực hiện nhiệm vụ tại một khu vực duy
Thành phần ban chấm thi tự luận kỳ thi tốt nghiệp THPT gồm những ai?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 26 Quy chế thi tốt nghiệp THPT ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi khoản 11 Điều 1 Thông tư 05/2021/TT-BGDĐT quy định về thành phần ban chấm thi tự luận tốt nghiệp THPT bao gồm:
- Trưởng ban Chấm thi tự luận do lãnh đạo Hội đồng
Đối tượng dự thi tốt nghiệp THPT bao gồm những đối tượng nào?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 12 Quy chế thi tốt nghiệp THPT ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định về đối tượng, điều kiện dự thi tốt nghiệp THPT quy định như sau:
- Đối tượng dự thi gồm:
+ Người đã học xong chương trình THPT trong năm tổ chức kỳ thi;
+ Người đã học xong
Đối tượng dự thi tốt nghiệp THPT bao gồm những đối tượng nào?
Căn cứ tại khoản 1 Điều 12 Quy chế thi tốt nghiệp Trung học phổ thông (THPT) ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định về đối tượng, điều kiện dự thi tốt nghiệp THPT quy định như sau:
"1. Đối tượng dự thi gồm:
a) Người đã học xong chương trình THPT trong năm tổ chức kỳ
Thành phần hội đồng ra đề thi tốt nghiệp THPT gồm những ai?
Căn cứ theo khoản 1, 2 Điều 17 Quy chế thi tốt nghiệp THPT ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định về thành phần hội đồng ra đề thi tốt nghiệp THPT như sau:
- Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo (GDĐT) quyết định thành lập Hội đồng ra đề thi kỳ thi tốt nghiệp THPT (gọi tắt là
Hội đồng xét công nhận tốt nghiệp THPT bao gồm những ai?
Căn cứ tại Điều 43 Quy chế thi tốt nghiệp THPT ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định về hội đồng xét công nhận tốt nghiệp THPT như sau:
- Giám đốc sở Giáo dục Đào tạo (GDĐT) quyết định thành lập Hội đồng xét công nhận tốt nghiệp THPT gồm:
+ Chủ tịch Hội đồng là lãnh đạo sở
Yêu cầu đối với kì thi tốt nghiệp THPT là gì?
Căn cứ tại Điều 2 Quy chế thi tốt nghiệp THPT Ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định về mục đích và yêu cầu của kỳ thi tốt nghiệp THPT như sau:
- Thi tốt nghiệp THPT nhằm mục đích: Đánh giá kết quả học tập của người học theo mục tiêu giáo dục của chương trình giáo dục phổ thông cấp
phổ thông ban hành kèm Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT quy định về Trách nhiệm của thí sinh
- Có mặt tại phòng thi đúng thời gian quy định ghi trong Giấy báo dự thi để làm thủ tục dự thi
- Mỗi buổi thi, có mặt tại phòng thi đúng thời gian quy định, chấp hành hiệu lệnh của Ban Coi thi và hướng dẫn của CBCT. Thí sinh đến chậm quá 15 phút sau khi có hiệu
theo những buổi học mà trường đã sắp cố định.
- Tại Điều 7 Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT quy định 01 tín chỉ được tính tương đương 50 giờ học tập định mức của người học, bao gồm cả thời gian dự giờ giảng, giờ học có hướng dẫn, tự học, nghiên cứu, trải nghiệm và dự kiểm tra, đánh giá;
+ Đối với hoạt động dạy học trên lớp, một tín chỉ yêu cầu thực hiện
kèm theo Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT đã khái niệm về sách giáo khoa là xuất bản phẩm cụ thể hóa các yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông; được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phê duyệt, cho phép sử dụng làm tài liệu dạy học chính thức trong các cơ sở giáo dục phổ thông.
Điều kiện tiên quyết của sách giáo khoa quy định tại Điều 4 Thông tư 33
ban hành kèm Thông tư 08/2021/TT-BGDĐT quy định về Đánh giá và tính điểm học phần như sau:
* Điểm học phần được tính từ tổng các điểm thành phần nhân với trọng số tương ứng, được làm tròn tới một chữ số thập phân và xếp loại điểm chữ như dưới đây, trừ các trường hợp được quy định tại điểm d khoản khoản 3 Điều 9 Quy chế ban hành kèm Thông tư 08
Để phân biệt điểm xét tốt nghiệp THPT, công nhận tốt nghiệp THPT, duyệt công nhận tốt nghiệp THPT thì cần hiểu rõ quy định của Luật về các khái niệm trên. Theo đó, đi từng mục cụ thể như nội dung dưới đây.
Điểm xét tốt nghiệp THPT được tính như thế nào?
Căn cứ Điều 41 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT (Quy chế thi) quy định về
Nhiệm vụ của giáo viên là gì?
Căn cứ Điều 3 Thông tư 28/2009/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi khoản 2 điều 1 Thông tư 15/2017/TT-BGDĐT) quy định về nhiệm vụ của giáo viên như sau:
Nhiệm vụ của giáo viên thực hiện theo quy định tại Điều lệ trường tiểu học, Điều lệ trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học