chức kỳ thi;
b) Người đã học xong chương trình THPT nhưng chưa thi tốt nghiệp THPT hoặc đã thi nhưng chưa tốt nghiệp THPT ở những năm trước;
c) Người đã có Bằng tốt nghiệp THPT, người đã có Bằng tốt nghiệp trung cấp dự thi để lấy kết quả làm cơ sở đăng ký xét tuyển sinh;
d) Một số trường hợp đặc biệt khác do Bộ trưởng Bộ GDĐT quyết định."
Thí sinh
Bộ GDĐT quyết định.
(2) Điều kiện dự thi: được sửa đổi bởi Khoản 4 Điều 1 Thông tư 05/2021/TT-BGDĐT
a) Đối tượng quy định tại điểm a khoản 1 Điều này phải bảo đảm được đánh giá ở lớp 12 đạt hạnh kiểm xếp loại từ trung bình trở lên và học lực không bị xếp loại kém; riêng đối với người học thuộc diện không phải xếp loại hạnh kiểm và người học theo
và quy trình báo cáo:
a) Phòng GDĐT báo cáo Sở GDĐT;
b) Sở GDĐT báo cáo Bộ GDĐT.
...
Theo đó, nội dung yêu cầu báo cáo kết quả triển khai hoạt động chữ thập đỏ, xây dựng trường học an toàn, phòng chống tai nạn thương tích trong các cơ sở giáo dục gồm:
- Tình hình, kết quả triển khai các hoạt động Chữ Thập đỏ, xây dựng trường học an toàn, phòng
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024 được thay đổi như thế nào trong hội nghị tổng kết công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023?
Ngày 20/9, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức Hội nghị tổng kết công tác tổ chức Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2023 và triển khai phương hướng, nhiệm vụ Kỳ thi năm 2024.
Theo Thông tin từ Bộ Giáo dục và
đảm mỗi bài thi (số báo danh) tương ứng với duy nhất 01 (một) số phách. Việc gieo phách chỉ được thực hiện trong khu vực cách ly dưới sự chứng kiến của người làm nhiệm vụ giám sát do Giám đốc Sở GDĐT điều động.
a) Làm phách 1 (một) vòng: Ban Làm phách phải được cách ly triệt để trong suốt thời gian được tập trung làm phách cho đến khi hoàn thành
Giáo dục THPT là học sinh lớp 12 trong năm tổ chức thi (gọi tắt là thí sinh lớp 12 Giáo dục THPT) tại một số Điểm thi do Giám đốc sở GDĐT quyết định, bảo đảm có ít nhất 60% thí sinh lớp 12 Giáo dục THPT trong tổng số thí sinh của Điểm thi (trong trường hợp đặc biệt, cần phải có ý kiến của Bộ GDĐT); việc lập danh sách để xếp phòng thi được thực hiện
theo Thông tư số 19/2019/TT-BGDĐT ngày 12/11/2019 của Bộ GDĐT ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên.
Thời lượng bồi dưỡng được tính trong Chương trình bồi dưỡng theo Thông tư số 17/2019/TT-BGDĐT ngày 01/11/2019 của Bộ GDĐT ban
đồng thi duyệt kết quả thi, báo cáo và nộp toàn bộ dữ liệu kết quả thi về Bộ GDĐT (qua Cục QLCL) để lưu trữ và đối chiếu. Dữ liệu kết quả thi phải lưu vào 02 đĩa CD giống nhau, được niêm phong và lập biên bản niêm phong dưới sự chứng kiến của công an; 01 đĩa giao cho Chủ tịch Hội đồng thi lưu trữ, 01 đĩa bàn giao cho Bộ GDDT (qua Cục QLCL).
2. Để bảo
, Hoá học, Sinh học, Tin học, Ngữ văn, Lịch sử, Địa lí và môn Ngoại ngữ (Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc). Chỉ xem xét tổ chức thi đối với môn thi có ít nhất 05 đơn vị đăng ký dự thi trở lên. Việc điều chỉnh môn thi (nếu có) sẽ được Bộ trưởng Bộ GDĐT xem xét quyết định;
b) Đối với kỳ thi chọn đội tuyển Olympic, tổ chức thi các môn
khi gửi về Bộ GDĐT (qua Cục QLCL) 01 bộ đĩa để quản lý và bàn giao 01 bộ đĩa cho Chủ tịch Hội đồng thi lưu trữ và được Chủ tịch Hội đồng thi cho phép thì mới được tiến hành bước tiếp theo. Phải báo cáo Ban Chỉ đạo cấp quốc gia để được chấp thuận sử dụng các bộ đĩa này.
* Chấm điểm: Sau khi hoàn thành các công việc trên, Tổ Chấm trắc nghiệm mở niêm
sách thí sinh được đề nghị công nhận tốt nghiệp THPT;
- Danh sách và hồ sơ thí sinh được đặc cách, miễn thi, được tốt nghiệp THPT do phúc khảo hoặc giải quyết khiếu nại về hồ sơ thi;
- Đĩa CD chứa dữ liệu thi;
- Những biên bản liên quan;
- Các loại hồ sơ khác theo hướng dẫn hằng năm của Bộ GDĐT.
*Trình tự duyệt công nhận tốt nghiệp THPT:
- Giám
thông như sau:
Trách nhiệm của trường phổ thông
1. Hoàn thành chương trình dạy học theo chỉ đạo của sở GDĐT; tổ chức ôn tập cho học sinh; hướng dẫn để học sinh được cấp Căn cước công dân chậm nhất vào cuối học kỳ I năm học lớp 12; tổ chức kiểm tra trình độ kiến thức văn hóa, xếp loại học lực cho những người tự học khi được sở GDĐT giao trách nhiệm
Cho tôi hỏi mẫu báo cáo tình hình đồng ý sử dụng người lao động chưa đủ 13 tuổi làm việc được quy định thế nào? Đơn vị nào có trách nhiệm báo cáo tình hình đồng ý sử dụng người lao động chưa đủ 13 tuổi làm việc? Hồ sơ đề nghị việc sử dụng người lao động chưa đủ 13 tuổi làm việc gồm gì?Câu hỏi của anh TNQ từ Hà Nội.
thi hoặc xét thăng hạng CDNN theo quy định của pháp luật. Bộ GDĐT không có thẩm quyền bỏ quy định thi thăng hạng CDNN giáo viên và cũng không có thẩm quyền đề nghị địa phương thực hiện thống nhất theo một hình thức là xét thăng hạng.
Tuy nhiên, đề xuất của giáo viên về việc bỏ hình thức thi thăng hạng CDNN là có căn cứ. Bộ GDĐT nhận được văn bản gửi
Theo quy định tại khoản 9 Điều 3 Luật Xây dựng 2014:
“Chủ đầu tư xây dựng là cơ quan, tổ chức, cá nhân sở hữu vốn, vay vốn hoặc được giao trực tiếp quản lý, sử dụng vốn để thực hiện hoạt động đầu tư xây dựng”.
Theo đó phòng GD&ĐT cũng có thể là chủ đầu tư công trình.
Phòng GD&ĐT là chủ đầu tư công trình thì cần thực hiện những gì?
Phòng GD&ĐT
Cho chị hỏi hồ sơ đề nghị bổ nhiệm lại Phó Tổng biên tập Báo Giáo dục và Thời đại thuộc Bộ GDĐT có cần bản tự kiểm điểm 3 năm công tác gần nhất không? Việc đề xuất chủ trương bổ nhiệm lại Phó Tổng biên tập như thế nào? Trên đây là thắc mắc của chị Hồng Nga tại Hà Nội.
Để kéo dài thời gian giữ chức vụ Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam việc đánh giá thời hạn giữ chức vụ như thế nào? Hồ sơ đề nghị kéo dài thời gian giữ chức vụ Viện trưởng Viện Khoa học Giáo dục thuộc Bộ GDĐT đến tuổi nghỉ hưu cần những giấy tờ gì? Trên đây là thắc mắc của chị Hồng Vân tại Hà Nội.
Xin cho hỏi để được xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ thì viên chức không giữ chức vụ quản lý thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo cần đáp ứng những tiêu chí nào? Câu hỏi của chị Tiên từ Phú yên.
Cho tôi hỏi viên chức thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo không nhất trí với kết quả đánh giá, xếp loại chất lượng thì có được quyền kiến nghị không? Kết quả đánh giá, xếp loại chất lượng viên chức có được dùng làm căn cứ để đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên không? Câu hỏi của anh Danh từ Nghệ An.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Thi tốt nghiệp THPT năm 2022: Thí sinh bị tai nạn trên đường đi thi có được đặc cách tốt nghiệp THPT hay không?
16:25 | 23/04/2022
