Tôi được biết Hội Xã hội học Việt là một tổ chức xã hội nghề nghiệp, đã và đang làm công tác nghiên cứu khoa học, giảng dạy, đào tạo, phổ biến và ứng dụng xã hội học trên phạm vi cả nước. Vậy, hội viên chính thức Hội Xã hội học Việt Nam gồm những ai? Hội viên Hội Xã hội học Việt Nam có những quyền lợi và nghĩa vụ gì? Câu hỏi của anh Tân (An Giang).
Cho tôi hỏi: Đã có Danh mục ngành nghề học nặng nhọc độc hại nguy hiểm trình độ trung cấp, cao đẳng theo Thông tư 05/2023/TT-BLĐTBXH đúng không? - Câu hỏi của chị Giang (Bình Định)
định 595/QĐ-BNV năm 2012 quy định về quyền hạn và trách nhiệm của Hội như sau:
Quyền hạn và trách nhiệm của Hội
1. Đại diện cho các hội viên trong các hoạt động có liên quan đến tôn chỉ, mục đích và nhiệm vụ của Hội theo quy định của pháp luật.
2. Triển khai các đề tài nghiên cứu khoa học, cung cấp các hoạt động dịch vụ đối với các tổ chức, cá nhân
Thời gian thực hành khám bệnh, chữa bệnh tại các cơ sở khám bệnh, chữa bệnh thuộc Bộ Quốc phòng là bao lâu? Hồ sơ đề nghị cấp chứng chỉ hành nghề khám bệnh, chữa bệnh trong quân đội có bắt buộc phải có giấy xác nhận thời gian thực hành không? Đây là câu hỏi của anh S.P đến từ Nghệ An.
) Bảo đảm thông tin liên lạc, chuyển phát văn bản, số hóa văn bản.
c) Nghiên cứu, ứng dụng khoa học và chuyển giao công nghệ trong công tác văn thư.
d) Các hoạt động khác phục vụ công tác văn thư.
Như vậy, kinh phí cho công tác văn thư được sử dụng vào những công việc sau:
- Mua sắm, nâng cấp hệ thống, hạ tầng kỹ thuật, trang thiết bị, vật tư tiêu
Trung ương được giữ mối liên hệ và nhận những thông tin cần thiết có liên quan của các ban Trung ương Đảng, các cấp, các bộ, ngành Trung ương, các địa phương, các tổ chức liên quan của Đảng và Nhà nước; huy động lực lượng nghiên cứu khoa học của các chương trình, đề tài nghiên cứu khoa học xã hội cấp nhà nước, hợp tác với các cơ quan, các địa phương và
;
- Các phương pháp được sử dụng để thực hiện LCA là đúng và hợp lý về mặt khoa học và kỹ thuật;
- Các dữ liệu được sử dụng là phù hợp và hợp lý xét theo mối tương quan với mục tiêu của nghiên cứu;
- Các diễn giải phản ánh những hạn chế được xác định rõ và mục tiêu của nghiên cứu; và
- Báo cáo nghiên cứu là minh bạch và nhất quán.
CHÚ THÍCH
của Cảng vụ đường thủy nội địa theo quy định của pháp luật;
b) Chủ trì hoặc tham gia nghiên cứu, đề xuất, xây dựng các chủ trương, chính sách, định hướng, quy hoạch, kế hoạch phát triển, ứng dụng khoa học và công nghệ trong phạm vi nhiệm vụ của Cảng vụ đường thủy nội địa;
c) Chủ trì hoặc tham gia xây dựng quy định, quy chế, quy trình nghiệp vụ
Tôi muốn giáo viên trung học phổ thông được đánh giá đạt và được cấp chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN khi đạt yêu cầu nào theo chương trình mới?- câu hỏi của chị Y (Huế).
Cho hỏi, em làm điều dưỡng tại phòng khám tư nhân trên 12 tháng liên tục thì có xin cấp chứng chỉ hành nghề điều dưỡng được không? Trước kia em học điều dưỡng nhưng lại học cao đẳng thì có thể thi viên chức các cơ quan nhà nước được không ạ? Như điều dưỡng viên chẳng hạn?
Cho anh hỏi thuốc pháo là gì? Các hành vi bị nghiêm cấm liên quan đến thuốc pháo là gì? Khi sử dụng, bảo quản thuốc pháo thì phải tuân thủ nguyên tắc quản lý và sử dụng thuốc pháo được quy định như thế nào? - Câu hỏi của anh Khoa Nguyễn đến từ Ninh Bình.
học xuất sắc ban hành kèm theo Quyết định 4657/QĐ-BGDĐT năm 2022 như sau:
Hội đồng Giải thưởng
1. Thành phần Hội đồng
a) Hội đồng vòng sơ khảo: Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ủy quyền Giám đốc điều hành Viện Nghiên cứu cao cấp về Toán thành lập các Hội đồng vòng sơ khảo theo các ngành/lĩnh vực. Mỗi Hội đồng có ít nhất 07 thành viên, gồm: Chủ
Tôi muốn biết hành vi của tôi có bị xem là xâm phạm quyền tác giả không khi tôi hay chia sẻ thông tin, bài viết được cập nhật trên các trang báo điện tử về tình hình dịch bệnh Covid19? Mong nhận được tư vấn, xin cảm ơn.
.
- Ưu tiên khám bệnh, chữa bệnh đối với trường hợp người bệnh trong tình trạng cấp cứu, trẻ em dưới 06 tuổi, phụ nữ có thai, người khuyết tật đặc biệt nặng, người khuyết tật nặng, người từ đủ 75 tuổi trở lên, người có công với cách mạng phù hợp với đặc thù của cơ sở khám bệnh, chữa bệnh.
- Tôn trọng, hợp tác, bảo vệ người hành nghề, người khác đang
tác nghiên cứu khoa học với các đơn vị trong và ngoài ngành theo kế hoạch và nội dung được cấp có thẩm quyền phê duyệt.
10. Thực hiện các nhiệm vụ, quyền hạn khác do Bộ trưởng giao.
Theo đó, Vụ Chính sách thuế có những nhiệm vụ được quy định tại Điều 2 nêu trên.
Trong đó có nhiệm vụ chủ trì, phối hợp với các đơn vị giải quyết các vướng mắc về
Người trao quyết định thăng quân hàm đối với Chuẩn đô đốc Hải quân là Bộ trưởng Bộ Quốc phòng đúng không? Chức vụ của sĩ quan nào phải có Cấp bậc quân hàm cao nhất là Chuẩn đô đốc Hải quân, Thiếu tướng? Đây là câu hỏi của anh A.K đến từ Khánh Hòa.
, chương trình giáo dục đã được các cơ quan có thẩm quyền cho phép, cấp phép đào tạo theo quy định; xác nhận hoặc cấp văn bằng, chứng chỉ theo thẩm quyền.
3. Tổ chức hoạt động nghiên cứu khoa học, công nghệ và ứng dụng: tư vấn, chuyển giao công nghệ, sản phẩm, dịch vụ; kết hợp đào tạo với nghiên cứu khoa học và thực tiễn sản xuất; đào tạo bồi dưỡng ngắn
sĩ đa khoa, có trình độ sau đại học từ chuyên khoa cấp I trở lên thuộc một trong các chuyên khoa thuộc chuyên ngành nội khoa hoặc hồi sức cấp cứu.
- Bác sĩ chuyên khoa làm việc tại các khoa, phòng chuyên khoa được phân công khám, chữa bệnh hoặc thực hiện các kỹ thuật y tế phục vụ cán bộ cấp cao là bác sĩ chuyên khoa có trình độ sau đại học từ
chuẩn về chuyên môn, nghiệp vụ của nhà giáo giáo dục nghề nghiệp đề xuất tiêu chí về nghiên cứu khoa học của giáo viên cao đẳng nghề cụ thể như sau:
- Đối với nhà giáo dạy lý thuyết:
+ Chủ trì hoặc tham gia thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ từ cấp cơ sở trở lên hoặc tham gia các hoạt động khoa học và công nghệ khác trong năm học.
+ Chủ trì
giấy phép hoạt động báo chí do Bộ Thông tin và Truyền thông cấp.
- Thông tin, tuyên truyền chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước về nghiên cứu lý luận, khoa học, công nghệ, môi trường và nghiệp vụ trong lĩnh vực du lịch.
- Trao đổi và cung cấp thông tin du lịch về nghiên cứu lý luận và tổng kết thực tiễn về khoa học, công nghệ, môi