6,38.
Tuy nhiên, Thông tư số 01 chưa hướng dẫn cụ thể việc xếp lương trong trường hợp này.
Để hướng dẫn rõ hơn về việc xếp lương tại khoản 10 Điều 1 Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT quy định như sau:
Sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 01/2021/TT-BGDĐT ngày 02 tháng 02 năm 2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh
Tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp của giáo viên mầm non hạng 3 kể từ ngày 30/5/2023?
Căn cứ theo quy định tại khoản 14 Điều 1 Thông tư 08/2023/TT-BGDĐT quy định như sau:
Sửa đổi, bổ sung một số điều của Thông tư số 01/2021/TT-BGDĐT ngày 02 tháng 02 năm 2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định mã số, tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp và bổ nhiệm
tham dự kỳ thi chọn đội tuyển Olympic có được miễn thi tốt nghiệp trung học phổ thông hay không? (Hình từ Internet)
Việc chọn học sinh vào các đội tuyển Olympic được quy định như thế nào?
Căn cứ Điều 34 Quy chế thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia Ban hành kèm theo Thông tư 56/2011/TT-BGDĐT (sửa đổi bởi khoản 1 Điều 1 Thông tư 37/2013/TT-BGDĐT) có
Tiền lương dạy thêm giờ của giáo viên tiểu học được tính như thế nào?
Căn cứ Điều 4 Thông tư liên tịch 07/2013/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC quy định hướng dẫn thực hiện chế độ trả lương dạy thêm giờ đối với nhà giáo trong các cơ sở giáo dục công lập như sau:
"Điều 4. Cách tính tiền lương dạy thêm giờ
1. Công thức tính tiền lương dạy thêm giờ:
a) Tiền
bổ nhiệm, chuyển xếp CDNN giáo viên tiểu học từ hạng 2 cũ theo quy định tại Thông tư liên tịch 21/2015/TT-BGDĐT-BNV sang hạng 2 mới theo quy định tại các Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT
- Thời gian để được xét bổ nhiệm vào CDNN giáo viên tiểu học hạng 2 mới bao gồm:
+ Thời gian công tác có đóng bảo hiểm xã hội bắt buộc
+ Thời gian giữ các ngạch giáo
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của giáo viên tiểu học hạng 3 trường công lập từ ngày 30/5/2023 ra sao?
Căn cứ theo khoản 3 Điều 3 Thông tư 02/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
Giáo viên tiểu học hạng III - Mã số V.07.03.29
...
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối
phê duyệt Đề án "Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và hỗ trợ các hoạt động dạy-học, nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao chất lượng GDĐT giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2025”, trong đó có định hướng đến năm 2025, tiếp tục phát huy kết quả đạt được, khắc phục những hạn chế, tồn tại trong quá trình triển khai;
9. Thông tư số 12/2016/TT-BGDĐT
Đối với trường hợp giáo viên mầm non chưa đáp ứng điều kiện để được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non theo quy định thì xử lý như thế nào?
Đối với trường hợp giáo viên mầm non chưa đáp ứng điều kiện để được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non theo quy định thì xử lý theo quy định tại Điều 9 Thông tư 01/2021/TT-BGDĐT
/2020/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi khoản 1 Điều 1 Thông tư 02/2024/TT-BGDĐT) có nêu rõ cấu trúc đề thi THPT quốc gia 2024 gồm những môn như sau:
(1) Đối với thí sinh thi tổ hợp Khoa học tự nhiên:
- Toán;
- Ngữ văn;
- Ngoại ngữ;
- Vật lí, Hóa học, Sinh học trong 01 bài thi tổ hợp.
(2) Đối với thí sinh thi tổ hợp Khoa học Xã hội:
- Toán;
- Ngữ văn
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của giáo viên mầm non hạng 3 trường công lập từ 30/5/2023 ra sao?
Căn cứ theo quy định tại khoản 3 Điều 3 Thông tư 01/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:
Giáo viên mầm non hạng III - Mã số V.07.02.26
....
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm giáo dục mầm non
tại Hà Nội ra sao? Gợi ý đáp án bài thi thử như thế nào? (Hình từ Internet)
Thi tốt nghiệp THPT 2024 gồm những môn nào theo Quy chế thi mới?
Căn cứ theo quy định tại Điều 3 Quy chế thi ban hành kèm theo Thông tư 15/2020/TT-BGDĐT (được sửa đổi bởi khoản 1 Điều 1 Thông tư 02/2024/TT-BGDĐT) có nêu rõ các môn thi tốt nghiệp THPT 2024 như sau:
Bài thi
Cơ quan nào có thẩm quyền thanh tra đối với trường trung học phổ thông?
Thanh tra trường học (Hình từ Internet)
Căn cứ Điều 9 Thông tư 39/2013/TT-BGDĐT quy định về thẩm quyền, đối tượng thanh tra như sau:
"Điều 9. Thẩm quyền, đối tượng thanh tra
1. Thanh tra Bộ: Thanh tra chuyên ngành đối với các sở giáo dục và đào tạo; các đại học; học
Môn phát triển chương trình và tổ chức quá trình đào tạo đại học được xây dựng trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học gồm những nội dung gì?
Căn cứ theo tiểu mục 4 Mục IV Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT
Môn đánh giá và kiểm định trong giáo dục đại học trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học là môn học bắt buộc hay tự chọn?
Căn cứ theo Mục III Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT quy định như sau:
NỘI
Môn tâm lí học đại cương trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học sẽ có những nội dung nào?
Căn cứ theo tiểu mục 7 Mục IV Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT quy định như sau:
MÔ TẢ NỘI DUNG PHẦN KIẾN
Kỹ năng dạy học đại học trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học là học phần bắt buộc hay tự chọn?
Căn cứ theo Mục III Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT quy định như sau:
NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
1. Tổng
Học phần pháp luật trong chương trình đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật phần cứng máy tính trình độ trung cấp chuyên nghiệp phải có những nội dung nào?
Căn cứ theo tiểu mục 6 Mục V Chương trình khung đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật phần cứng máy tính trình độ trung cấp chuyên nghiệp ban hành kèm theo Thông tư 14/2013/TT-BGDĐT quy định về học
Phương pháp nghiên cứu khoa học trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học là học phần bắt buộc hay tự chọn?
Căn cứ theo Mục III Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT quy định như sau:
NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH
Thực tập sư phạm trong chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học sẽ có những nội dung nào?
Căn cứ theo tiểu mục 3 Mục V Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT quy định như sau:
MÔ TẢ NỘI DUNG PHẦN KIẾN THỨC TỰ
Học phần nâng cao chất lượng tự học chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học là bắt buộc hay tự chọn?
Căn cứ theo Mục III Chương trình bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên trong cơ sở giáo dục đại học ban hành kèm theo Thông tư 12/2013/TT-BGDĐT quy định về nội dung chương trình bồi dưỡng nghiệp