thương, đoàn kết và trách nhiệm xã hội. Với chúng em – học sinh lớp 7, việc tham gia các hoạt động thiện nguyện không chỉ giúp ích cho cộng đồng mà còn giúp chúng em trưởng thành hơn về suy nghĩ và hành động.
Ý nghĩa của hoạt động thiện nguyện
Lan tỏa tình yêu thương: Tham gia thiện nguyện là cách chúng em thể hiện sự quan tâm đến những người khó khăn
là một quyết định quan trọng và đôi khi khá áp đặt đối với nhiều học sinh. Đây không chỉ đánh dấu bước quan trọng trong sự nghiệp cá nhân mà còn ảnh hưởng đến tương lai và hạnh phúc của từng người.
Mình hiểu rằng việc lựa chọn ngành nghề không phải lúc nào cũng dễ dàng. Đối với nhiều học sinh, có rất nhiều yếu tố cần xem xét như sở thích, điểm mạnh
bảng đen và phấn trắng, mỉm cười đợi chúng em. Tiếng thầy cô giảng bài, tiếng các bạn đọc bài tạo nên một bản hòa âm thật đặc biệt.
Giờ ra chơi, sân trường trở lại thành một bức tranh sôi động. Những nhóm học sinh chơi nhảy dây, đuổii bắt, hay đơn giản chỉ là ngồi rải rác dưới bóng cây.
Trường học không chỉ là nơi để học tập mà còn là nơi lưu giữ
khi nghe thầy cô dặn dò và hướng dẫn, chúng em lên xe buýt và di chuyển đến bãi biển gần đó.
Khi đến nơi, chúng em chia thành từng nhóm nhỏ và bắt đầu công việc. Nhóm của em gồm có năm bạn, mỗi người một nhiệm vụ. Bạn thì nhặt rác, bạn thì phân loại rác, còn em thì phụ trách việc gom rác vào túi lớn. Chúng em làm việc rất hăng say và vui vẻ, vừa làm
giao thông Thủ đô cấp THCS vòng 3 năm 2024 bộ đề thứ nhất:
Câu 1: Nếu em phát hiện những sự cố đe doạ đến an toàn giao thông đường sắt như: ray gãy, đất đá, cây cối chắn ngang đường tàu,… thì em làm thế nào để báo hiệu cho tàu dừng lại?
A. Tìm mọi biện pháp cấp báo, ra hiệu cho tàu dừng lại bằng cách chạy về phía đoàn tàu đang tới càng cách xa
với suy nghĩ của tôi, cô Lan không trách cứ hay phê phán. Cô chỉ nhìn tôi bằng ánh mắt đầy bao dung, dịu dàng hỏi: “Em có đang gặp khó khăn gì không? Cô thấy dạo này em không còn vui vẻ như trước.”
Những lời nói ấy như chạm đến tận sâu trái tim tôi, nơi mà tôi luôn giấu kín những nỗi sợ hãi và lo âu của mình. Lúc đó, tôi không thể kiềm chế cảm xúc
hai, và cho đến nay, tình bạn ấy vẫn vững bền như thuở ban đầu.
Khi mới vào lớp, tôi còn ngại ngùng, rụt rè và không dễ dàng kết bạn. Nhưng Minh, với tính cách cởi mở và hài hước, đã nhanh chóng thu hút sự chú ý của tôi. Minh không chỉ giỏi học mà còn rất tài năng trong thể thao. Những buổi chiều chơi bóng rổ cùng nhau đã trở thành thói quen, và là
rằng: “chúng ta không sống để đáp ứng mong đợi của người khác”, vì:
+ Mỗi người có một cuộc sống riêng, một hành trình riêng, một ước mơ riêng cần hướng đến. Vì vậy, mỗi người sẽ lại tự đặt cho mình những tiêu chí khác nhau, không ai giống ai
+ Nếu luôn sống để đáp ứng mong đợi của người khác, chúng ta sẽ mãi trở thành cái bóng, không được làm chính
những người con ưu tú của dân tộc đã hy sinh vì độc lập, tự do của Tổ quốc.
Ngày Thương binh, Liệt sĩ 27/7 là dịp để chúng ta bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc đến các anh hùng, liệt sĩ, thương binh, bệnh binh và những người có công với cách mạng. Họ đã không tiếc máu xương, dũng cảm chiến đấu, hy sinh vì sự nghiệp giải phóng dân tộc, bảo vệ Tổ quốc.
Kính
beaten/
beat
đánh, đập
become
became
become
trở nên
befall
befell
befallen
xảy đến
begin
began
begun
bắt đầu
behold
beheld
beheld
ngắm nhìn
bend
bent
bent
bẻ cong
beset
beset
beset
bao quanh
bespeak
bespoke
bespoken
chứng tỏ
bet
bet/
betted
môn học, điều này là động lực để họ vượt qua những khó khăn trong quá trình học tập. Họ biết rằng kết quả kỳ thi sẽ ảnh hưởng đến điểm tổng kết và cả cơ hội học bổng, công việc sau này.
(5) Tiềm thức và vô thức
Tiềm thức: Nhờ vào quá trình học và thực hành, một số kỹ năng và kiến thức đã trở thành phản xạ tiềm thức. Ví dụ, khi thấy một dạng bài
đạo ngắn gọn ý nghĩa nhân Ngày Nhà giáo Việt Nam 2024" như sau:
MẪU 1
Người Lái Đò
Ngày 20 tháng 11 hàng năm không chỉ là dịp để tôn vinh nghề giáo mà còn là lúc để chúng ta suy ngẫm về hình ảnh của người thầy, người cô – những “người lái đò” cần mẫn trong hành trình dẫn dắt thế hệ trẻ đến bến bờ tri thức.
Người lái đò không chỉ đơn thuần là
mỗi loại ước tính từ 50 triệu trở lên.
(18) Cây lâu năm là cây trồng một lần, sinh trưởng và cho thu hoạch trong nhiều năm gồm: cây công nghiệp lâu năm, cây ăn quả lâu năm, cây lâu năm lấy gỗ, cây tạo cảnh, bóng mát. Cây mà thuộc rừng sản xuất thì không ghi vào mục này.
(19) Rừng sản xuất là rừng trồng.
(20) Ghi các loại vàng, kim cương, bạch kim
- Mẫu số 1
Kính thưa:
Đồng chí [Tên, chức vụ lãnh đạo cao nhất tại hội nghị],
Quý vị đại biểu,
Toàn thể hội nghị,
Hôm nay, trong không khí trang trọng của Hội nghị tổng kết công tác Mặt trận Tổ quốc Việt Nam năm [năm], tôi rất vinh dự được thay mặt [đơn vị/cấp ủy] gửi đến toàn thể quý vị lời chào trân trọng và lời chúc sức khỏe, hạnh phúc.
I
và tổ chức thực hiện như sau:
Hiệu lực thi hành và tổ chức thực hiện
1. Nghị định này có hiệu lực thi hành từ ngày 01 tháng 01 năm 2025 đến hết ngày 30 tháng 06 năm 2025.
...
Theo đó, giảm 2% thuế GTGT áp dụng từ ngày 01/01/2025 đến hết ngày 30/06/2025
Đồng thời, căn cứ theo quy định tại Luật Thuế giá trị gia tăng 2008, Luật Thuế giá trị gia
quyền và toàn vẹn lãnh thổ của đất nước. Trong suốt các cuộc kháng chiến, từ kháng chiến chống Pháp đến kháng chiến chống Mỹ, quân đội nhân dân Việt Nam đã viết nên những trang sử oanh liệt, với biết bao chiến công vang dội, trở thành niềm tự hào của mỗi người dân Việt Nam.
Quân đội nhân dân Việt Nam không chỉ chiến đấu bằng vũ khí, mà còn chiến đấu
phẩm ngữ văn lớp 7- Mẫu số 1:
Phân tích nhân vật Em bé thông minh
Trong truyện cổ tích Em bé thông minh, nhân vật chính – cậu bé thông minh – để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc bởi trí tuệ xuất chúng, sự lanh lợi và tính cách hóm hỉnh, đáng yêu. Cậu bé không chỉ đại diện cho tài trí của con người lao động mà còn mang đến những bài học
“tồn tại tức là được nhận thức" (Esse est percipi). Theo Berkeley, vật chất không thể tồn tại độc lập với việc nó được nhận thức bởi một người hoặc bởi thần thánh.
Ví dụ chủ nghĩa duy tâm cụ thể:
Plato: Ông tin rằng thế giới vật chất mà chúng ta thấy chỉ là hình bóng của thế giới ý niệm hoàn hảo, tồn tại vĩnh viễn và không thay đổi. Điều này được
quyết định dựa trên sự đa dạng này.
c. Phản đề
Tuy nhiên chúng ta cũng cần phân biệt rõ giữa “tôn trọng cá tính” với vị kỉ, chỉ suy nghĩ đến lợi ích cá nhân mà bắt người khác phải nghe theo ý kiến, quan điểm của mình.
d. Liên hệ bản thân:
Tôn trọng sự khác biệt là một sự lựa chọn, và điều này bắt đầu từ chính bản thân mỗi người. Chúng ta cần nhận
lóng, viết tắt hay ngôn ngữ mạng không đúng cách, khiến tiếng Việt bị lai căng và mất đi vẻ đẹp vốn có. Chẳng hạn, việc thay chữ "không" bằng "k", "thế nào" bằng "tn" trên mạng xã hội có thể tiện lợi, nhưng lâu dài sẽ ảnh hưởng đến thói quen và khả năng diễn đạt. Thêm vào đó, một bộ phận học sinh lơ là với môn Ngữ văn – nền tảng để hiểu và sử dụng
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Trình bày ý kiến về những hoạt động thiện nguyện vì cộng đồng lớp 7? Học sinh lớp 7 có quyền và nhiệm vụ gì?
16:43 | 25/12/2024
