khách quan, toàn diện, biện chứng, lịch sử cụ thể, có tư duy đổi mới, tầm nhìn chiến lược; phương pháp làm việc khoa học; nhạy bén chính trị; có năng lực cụ thể hoá và lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện có hiệu quả các đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; có năng lực tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, phân tích và
nhân dân được quy định thế nào?
Nhiệm vụ và quyền hạn của Công an nhân dân được quy định tại Điều 16 Luật Công an nhân dân 2018 như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn của Công an nhân dân
1. Thu thập thông tin, phân tích, đánh giá, dự báo tình hình và đề xuất với Đảng, Nhà nước ban hành, chỉ đạo thực hiện đường lối, chính sách, pháp luật, chiến lược bảo vệ
quan báo chí trực thuộc Đài Tiếng nói Việt Nam thực hiện đúng tôn chỉ, mục đích, nhiệm vụ, phương hướng hoạt động theo quy định của pháp luật.
- Tham gia xây dựng chiến lược, quy hoạch, phát triển hệ thống báo chí Việt Nam.
- Tổ chức sản xuất, truyền dẫn, phát sóng, phát hành, lưu trữ các chương trình phát thanh, truyền hình, báo điện tử, báo in
về sở hữu trí tuệ có các công việc cụ thể nào?
Theo Bản mô tả công việc và khung năng lực của vị trí việc làm Cán sự về sở hữu trí tuệ ban hành kèm theo Phụ lục I Ban hành kèm theo Thông tư 16/2023/TT-BKHCN quy định về công việc của chức danh nghề nghiệp này như sau:
- Xây dựng văn bản quy phạm pháp luật, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chính
quy định tại Điều 16 Luật Công an nhân dân 2018 như sau:
Nhiệm vụ và quyền hạn của Công an nhân dân
1. Thu thập thông tin, phân tích, đánh giá, dự báo tình hình và đề xuất với Đảng, Nhà nước ban hành, chỉ đạo thực hiện đường lối, chính sách, pháp luật, chiến lược bảo vệ an ninh quốc gia, bảo đảm trật tự, an toàn xã hội, đấu tranh phòng, chống tội
nơi trường đặt trụ sở chính.
Hiệu trưởng trường trung cấp tư thục có những nhiệm vụ gì?
Căn cứ khoản 4 Điều 16 Thông tư 14/2021/TT-BLĐTBXH quy định như sau:
Hiệu trưởng trường trung cấp
...
4. Hiệu trưởng trường trung cấp có nhiệm vụ sau đây:
a) Xây dựng chiến lược, kế hoạch phát triển đào tạo, thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ, hợp tác
và thể hiện được tầm nhìn, sứ mạng, chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển của cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong từng giai đoạn.
2. Nhấn mạnh vai trò của người quản lý, gắn kết với quyền tự chủ, trách nhiệm giải trình của cơ sở giáo dục nghề nghiệp và lấy người học làm trung tâm.
3. Huy động sự tham gia của tất cả cán bộ quản lý, nhà giáo, nhân
123/2016/NĐ-CP và những nhiệm vụ, quyền hạn cụ thể sau đây:
...
14. Về công nghiệp công nghệ thông tin
a) Hướng dẫn, chỉ đạo, tổ chức thực hiện chiến lược, kế hoạch, chính sách, chương trình, đề án, dự án phát triển công nghiệp công nghệ thông tin, công nghiệp công nghệ số;
b) Trình cấp có thẩm quyền ban hành hoặc ban hành theo thẩm quyền chính
tài khoa học, sáng kiến cải tiến kỹ thuật để phát triển nghề nghiệp và nâng cao trình độ.
2
Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm;
- Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành quản
sẻ kinh nghiệm trong công tác; tích cực tham gia nghiên cứu đề tài khoa học, sáng kiến cải tiến kỹ thuật để phát triển nghề nghiệp và nâng cao trình độ.
(2) Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên với ngành hoặc chuyên ngành đào tạo phù hợp với yêu cầu của vị trí việc làm;
- Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu
Quốc hội; dự án pháp lệnh, dự thảo nghị quyết của Ủy ban Thường vụ Quốc hội; dự thảo nghị định của Chính phủ, nghị quyết của Chính phủ; dự thảo quyết định, chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ; cơ chế, chính sách và các văn bản khác thuộc phạm vi quản lý của Tổng cục.
+ Chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển dài hạn, trung hạn, hằng năm, chương trình
người khác. Họ có sự bao dung và tinh thần luôn sẵn sàng cống hiến cho xã hội.
(7) INTJ: Hướng nội (Introverted) – Trực giác (iNtuition) – Suy nghĩ (Thinking) – Phán đoán (Judging).
- Nhà khoa học
- Nhóm INTJ là những cá nhân xuất sắc trong việc phát triển các kế hoạch và chiến lược. Họ là những người có khả năng phân tích và giải quyết vấn đề bằng
sóc sức khỏe
(4) Quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng
(5) Quyền được giáo dục, học tập và phát triển năng khiếu
(6) Quyền vui chơi, giải trí
(7) Quyền giữ gìn, phát huy bản sắc
(8) Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo
(9) Quyền về tài sản
(10) Quyền bí mật đời sống riêng tư
(11) Quyền được sống chung với cha, mẹ
(12) Quyền được đoàn tụ, liên hệ và
. Nghiên cứu phát triển khoa học xã hội và nhân văn quân sự, tham gia nghiên cứu khoa học nghệ thuật quân sự Việt Nam; biên soạn các điều lệ, quy chế, quy định về công tác đảng, công tác chính trị, Lập kế hoạch phân bổ, phân cấp và kiểm tra việc quản lý, sử dụng ngân sách, phương tiện vật tư công tác đảng, công tác chính trị trong toàn quân.
12. Chỉ đạo
Ngày 17 tháng 10 là ngày gì? Ngày 17 tháng 10 có phải là Ngày Quốc tế Xóa nghèo?
Xóa đói giảm nghèo là một chính sách, chiến lược quan trọng trong phát triển kinh tế - xã hội của nhiều quốc gia, đặc biệt là các nước đang phát triển. Mục tiêu của xóa đói giảm nghèo là cải thiện điều kiện sống cho những người nghèo và những nhóm dân cư yếu thế
năng lực chuyên môn, nghiệp vụ đối với thư viện viên hạng III - Mã số: V.10.02.06 cụ thể như sau:
- Nắm được chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, chiến lược phát triển về thư viện và văn hóa đọc;
- Nắm vững kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ về thư viện;
- Có năng lực phân tích, tổng hợp, những vấn đề được giao tham mưu
cấp có thẩm quyền giao; phối hợp với cơ quan, tổ chức liên quan thực hiện kế hoạch bảo đảm nhu cầu dự trữ quốc gia cho quốc phòng;
m) Phối hợp với Bộ Quốc phòng, cơ quan, tổ chức liên quan chỉ đạo xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật; phát triển công nghiệp quốc phòng, an ninh; khoa học, công nghệ quân sự; huy động tiềm lực khoa học, công nghệ của cơ
chủ quyền, quyền chủ quyền, quyền tài phán quốc gia trên các vùng biển, đảo và quần đảo, bảo vệ tài nguyên và môi trường biển, phát triển kinh tế biển.
(2) Xây dựng và thực hiện chiến lược, quy hoạch, kế hoạch quản lý, sử dụng, khai thác, bảo vệ các vùng biển, đảo và quần đảo một cách bền vững phục vụ mục tiêu xây dựng, phát triển kinh tế - xã hội
nêu rõ những chính sách quản lý và bảo vệ biển như sau:
- Phát huy sức mạnh toàn dân tộc và thực hiện các biện pháp cần thiết bảo vệ chủ quyền, quyền chủ quyền, quyền tài phán quốc gia trên các vùng biển, đảo và quần đảo, bảo vệ tài nguyên và môi trường biển, phát triển kinh tế biển.
- Xây dựng và thực hiện chiến lược, quy hoạch, kế hoạch quản lý