hiện theo quy định về độ tuổi theo cấp học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Đã hoàn thành Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở hoặc chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở.
- Có đầy đủ hồ sơ dự xét công nhận tốt nghiệp như sau:
+ Đối với học sinh học hết lớp 9 tại cơ sở giáo dục trong năm tổ chức xét công nhận tốt nghiệp
nêu rõ như sau:
- Thực hiện thống nhất chế độ hợp đồng lao động theo quy định của Bộ luật Lao động (hoặc hợp đồng cung cấp dịch vụ) đối với những người làm công việc thừa hành, phục vụ (yêu cầu trình độ đào tạo dưới trung cấp), không áp dụng bảng lương công chức, viên chức đối với các đối tượng này.
Theo đó, khi cải cách tiền lương sẽ thực hiện
Quy định về tiêu chuẩn tuyển quân là gì?
Căn cứ Điều 4 Thông tư 148/2018/TT-BQP quy định về tiêu chuẩn quyển quân như sau:
Điều 4. Tiêu chuẩn tuyển quân
1. Tuổi đời:
a) Công dân từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi.
b) Công dân nam được đào tạo trình độ cao đẳng, đại học đã được tạm hoãn gọi nhập ngũ trong thời gian một khóa đào tạo của một trình
cương, liêm chính, đủ năng lực, trình độ, phẩm chất đạo đức đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ.
Thực hiện cơ chế khuyến khích và bảo vệ cán bộ năng động, đổi mới, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, dám đột phá, dám chịu trách nhiệm vì lợi ích chung; chấn chỉnh, khắc phục ngay những biểu hiện đùn đẩy, né tránh, làm việc cầm chừng, sợ sai không dám làm trong một bộ
về ngoại ngữ, hội nhập quốc tế và chuyên môn nghiệp vụ.
(7) Phối hợp với Trung tâm Truyền thông thực hiện thông tin tuyên truyền đối ngoại trên Cổng Thông tin điện tử Bảo hiểm xã hội Việt Nam phiên bản Tiếng Anh.
(8) Phối hợp với các đơn vị liên quan đề xuất trình Tổng Giám đốc quyết định khen thưởng và tặng Kỷ niệm chương đối với cá nhân, tổ chức
lượng cụ thể, mỗi Trung tâm Giáo dục Nghề nghiệp – Giáo dục Thường xuyên, Trung tâm giáo dục thường xuyên, trường Trung học phổ thông (công lập và ngoài công lập), Phòng Giáo dục và Đào tạo được biên chế thành một tiểu trại.
- Đối tượng tham dự trại
+ Học sinh tiêu biểu và điển hình trong việc tham gia các hoạt động, phong trào thi đua của nhà trường
trước lớp hoặc trước toàn trường.
b) Khen thưởng các danh hiệu học sinh theo quy định.
c) Cấp giấy chứng nhận, giấy khen, bằng khen, nếu đạt thành tích nổi bật hoặc có tiến bộ vượt bậc trong một số lĩnh vực học tập, phong trào thi đua; đạt thành tích trong các kỳ thi, hội thi theo quy định và cho phép của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
d) Các hình thức
Dạo gần đây tôi thường nhận được tin nhắn với nội dung là "Lệnh truy nã", yêu cầu tôi tự giác trình diện và nếu không thực hiện sẽ bị chuyển giao cho công ty đòi nợ thuê, bị truy tìm, xử lý. Tôi rất hoang mang, nhưng tôi cũng biết đó là chiêu trò lừa đảo. Qua đây, tôi muốn hỏi ban tư vấn, cơ quan có thẩm quyền có gửi tin nhắn cho cá nhân khi truy
, đề xuất những giải pháp mới, sáng tạo, đột phá để tổ chức thực hiện Chương trình CCHC nhà nước giai đoạn 2021-2030 một cách toàn diện, đồng bộ, có trọng tâm, trọng điểm, thiết thực, hiệu quả, tránh bệnh hình thức, phô trương.
+ Tăng cường công tác kiểm tra CCHC, thanh tra công vụ nhằm nâng cao kỷ luật, kỷ cương, vai trò, trách nhiệm của người đứng
có hệ thống; gắn với thực tiễn cuộc sống, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi của học sinh, đáp ứng mục tiêu giáo dục ở mỗi cấp học.
2. Yêu cầu về nội dung giáo dục phổ thông ở các cấp học được quy định như sau:
a) Giáo dục tiểu học phải bảo đảm cho học sinh nền tảng phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, kỹ năng xã hội; có hiểu biết đơn giản
dự án phát triển kinh tế - xã hội của Nhà nước do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trở lên quyết định.
e) Cán bộ, công chức, viên chức, thanh niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật.
g) Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học
gia tích cực từ cộng đồng. Những hoạt động này không chỉ mang tính giáo dục mà còn tạo cơ hội cho học sinh, phụ huynh và giáo viên giao lưu, học hỏi lẫn nhau. Đào tạo giáo viên về an toàn giao thông là một yếu tố thiết yếu, giúp họ có thể truyền đạt kiến thức và kỹ năng cần thiết cho học sinh một cách hiệu quả.
Cuối cùng, việc đánh giá và cải tiến
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Phòng chống HIV/AIDS Việt Nam. Cho tôi hỏi Hội Phòng chống HIV/AIDS Việt Nam có mục đích hoạt động là gì? Hội có tư cách pháp nhân hay không? Câu hỏi của anh Thành Trung ở Nam Định.
Lý lịch của người xin vào Đảng Mẫu 2-KNĐ có bao nhiêu trang? Nội dung từng trang là gì? Hướng dẫn khai và chứng nhận lý lịch của người xin vào Đảng của Ban Tổ chức Trung ương? Đảng viên có những quyền gì?
phong trong cả nước qua các thời kỳ cách mạng, nhằm khơi dậy, phát huy truyền thống đối với lực lượng thanh niên xung phong trong sự nghiệp đổi mới, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; động viên hội viên giúp đỡ, hỗ trợ nhau trong cuộc sống, xóa đói, giảm nghèo, nâng cao mức sống, tiến hành các hoạt động nghĩa tình đồng đội; bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp
. Tuy nhiên, chúng ta cũng đang đối mặt với không ít thử thách trong thời kỳ mới. Do đó, chúng tôi rất mong rằng, với tinh thần của Ngày hội Đại đoàn kết hôm nay, mỗi cá nhân, mỗi gia đình sẽ tiếp tục phát huy tinh thần đoàn kết, chia sẻ và hỗ trợ nhau trong mọi mặt của cuộc sống.
Trong thời gian tới, chúng ta cần tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm
khả năng lao động dưới 81%”.
(3) Nhóm đối tượng 3:
- Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số;
- Người dân tộc thiểu số;
- Người học đang sinh sống, học tập ở các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Lưu ý: Sở giáo dục và đào tạo quy định mức điểm cộng thêm cho từng nhóm đối tượng được cộng điểm ưu tiên với mức chênh lệch
, kinh tế và biện pháp khác để tăng cường việc tuân thủ pháp luật về bảo vệ môi trường, xây dựng văn hóa bảo vệ môi trường.
- Chú trọng bảo tồn đa dạng sinh học, bảo vệ môi trường di sản thiên nhiên; khai thác, sử dụng hợp lý và tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên; phát triển năng lượng sạch và năng lượng tái tạo; phát triển hạ tầng kỹ thuật bảo vệ môi
quả lĩnh vực khí tượng thủy văn, nâng cao công nghệ và hiện đại hóa các hệ thống phục vụ công tác khi tượng thủy văn, đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong ngành để ứng dụng các kỹ thuật khoa học vào công tác khí tượng thủy văn, đẩy mạnh công tác tuyên truyền và phổ cập kiến thức đến người dân và cuối cùng là tăng cường hợp tác quốc tế.
có người đến định cư có trách nhiệm phối hợp với chủ đầu tư đảm bảo định canh, định cư lâu dài, tạo điều kiện để đồng bào ổn định cuộc sống.
- Thực hiện quy hoạch, sắp xếp các điểm dân cư tập trung một cách hợp lý đối với những địa bàn khó khăn, đảm bảo cho đồng bào phát triển sản xuất phù hợp với đặc điểm dân tộc, vùng miền.
- Thực hiện các