thoái nguồn nước.
(3) Bảo vệ, bảo tồn và phát triển hệ sinh thái thủy sinh, các loài động, thực vật tự nhiên ven nguồn nước.
(4) Tạo không gian cho các hoạt động văn hóa, thể thao, vui chơi, giải trí, bảo tồn và phát triển các giá trị về lịch sử, văn hóa, du lịch, tín ngưỡng liên quan đến nguồn nước.
Tại khoản 2 Điều 4 Nghị định 43/2015/NĐ-CP cũng
Cho tôi hỏi chiến lược phát triển năng lượng tái tạo của Việt Nam dựa theo quan điểm nào? Đồng thời thì chiến lược phát triển năng lượng tái tạo của Việt Nam sẽ được thực hiện ra sao? Căn cứ pháp luật cụ thể giúp tôi, cảm ơn! Câu hỏi của bạn Tân Tiến đến từ Cần Thơ.
từ bị bãi bỏ bởi Điều 2 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT) quy định như sau:
Trách nhiệm của sở giáo dục và đào tạo
1. Lập kế hoạch tuyển sinh, trình Ủy ban nhân dân cấp tỉnh phê duyệt, bao gồm các nội dung chính sau: địa bàn, phương thức, đối tượng, chế độ ưu tiên, tổ chức công tác tuyển sinh trung học phổ thông.
Riêng đối với những địa phương chọn
Tôi có câu hỏi là giá trị nổi bật toàn cầu là gì? Ai có nhiệm vụ đề xuất phương án giảm thiểu tác động làm suy giảm giá trị nổi bật toàn cầu của di sản thế giới? Tôi mong mình nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.N đến từ Bình Dương.
thủy sản trên phạm vi toàn quốc;
b) Phục hồi hệ sinh thái, tái tạo nguồn lợi thủy sản; hỗ trợ chuyển đổi nghề nghiệp, tạo sinh kế bền vững trên phạm vi toàn quốc;
c) Thực hiện các chương trình, dự án, hoạt động phi dự án khác do tổ chức, cá nhân trong nước và nước ngoài ủy thác trên phạm vi toàn quốc;
d) Hoạt động bộ máy, chuyên môn nghiệp vụ của
nghĩa chất lượng giáo dục: Chất lượng giáo dục thường được hiểu là mức độ hiệu quả trong việc truyền đạt kiến thức, kỹ năng và thái độ cho học sinh, đồng thời phản ánh sự phù hợp của giáo dục với yêu cầu phát triển của xã hội.
- Tình hình hiện tại: Phân tích tình hình chất lượng giáo dục hiện tại, chỉ ra những điểm mạnh và điểm yếu của hệ thống giáo
môi trường; Xây dựng cơ chế chính sách và nâng cao năng lực phòng ngừa, giảm thiểu, tái chế, tái sử dụng chất thải, nâng cao hiệu quả sử dụng tài nguyên thiên nhiên, bảo tồn đa dạng sinh học; áp dụng các công cụ kinh tế trong hoạt động bảo vệ môi trường.
- Triển khai, thực hiện Nghị quyết số 35/NQ-CP ngày 18 tháng 3 năm 2013 của Chính phủ về một số
. Danh mục nghề, ngư cụ cấm sử dụng khai thác thủy sản được quy định tại Phụ lục II ban hành kèm theo Thông tư này.
Như vậy, tiêu chí xác định nghề, ngư cụ cấm sử dụng khai thác thủy sản bao gồm:
+ Nghề, ngư cụ gây nguy hại, hủy diệt nguồn lợi thủy sản, môi trường sống của loài thủy sản, hệ sinh thái thủy sinh đã được đánh giá tác động;
+ Nghề, ngư
Khoa học và công nghệ về lâm nghiệp có những chính sách gì? Hoạt động lâm nghiệp thực hiện dựa trên nguyên tắc nào? Ứng dụng khoa học và công nghệ về lâm nghiệp trong các hoạt động nào? Câu hỏi đến từ anh Thanh Đạt ở Biên Hòa,
Quy chế của Bộ GDĐT, từ ngày 05/7/2023 đến 17 giờ 00 ngày 15/8/2023, thí sinh có thể xác nhận nhập học trên Hệ thống (những thí sinh đã xác nhận nhập học sẽ không được đăng ký NVXT tiếp theo, trừ các trường hợp được Hiệu trưởng/Giám đốc CSĐT cho phép không nhập học). Trong trường hợp chưa xác định nhập học, thí sinh có thể tiếp tục đăng ký NVXT trên
thì căn cứ quy định tại khoản 3 Điều 4 Luật Hóa chất 2007 như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong Luật này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1. Hóa chất là đơn chất, hợp chất, hỗn hợp chất được con người khai thác hoặc tạo ra từ nguồn nguyên liệu tự nhiên, nguyên liệu nhân tạo.
2. Chất là đơn chất, hợp chất kể cả tạp chất sinh ra trong quá trình
với con nuôi, cha chồng với con dâu, mẹ vợ với con rể, cha dượng với con riêng của vợ, mẹ kế với con riêng của chồng;
đ) Yêu sách của cải trong kết hôn;
e) Cưỡng ép ly hôn, lừa dối ly hôn, cản trở ly hôn;
g) Thực hiện sinh con bằng kỹ thuật hỗ trợ sinh sản vì mục đích thương mại, mang thai hộ vì mục đích thương mại, lựa chọn giới tính thai nhi
thì nội dung chính của báo cáo công tác bảo vệ môi trường bao gồm:
- Hiện trạng và diễn biến chất lượng môi trường đất, nước, không khí; di sản thiên nhiên và đa dạng sinh học;
- Bối cảnh chung kinh tế - xã hội và các tác động đến môi trường;
- Kết quả hoạt động bảo vệ môi trường gồm kiểm soát nguồn ô nhiễm; quản lý chất thải rắn, chất thải nguy
: Một số đường link vẫn còn giữ hệ thống tra cứu điểm thi THPT năm 2022, điểm thi vào lớp 10, điểm thi HSG hoặc đã khóa hệ thống.... Tuy nhiên, khi gần đến ngày công bố điểm tốt nghiệp, trang web tự động cập nhật thành hệ thống tra điểm thi THPT Quốc gia 2023)
STT
Tỉnh thành
Link tra cứu
1
Điểm thi THPT 2023 Hà Nội
https
Dòng chảy tối thiểu là gì?
Theo khoản 18 Điều 2 Luật Tài nguyên nước 2023 có nêu cụ thể như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong Luật này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
...
18. Dòng chảy tối thiểu là dòng chảy ở mức thấp nhất cần thiết để duy trì dòng sông, suối hoặc đoạn sông, suối nhằm bảo đảm sự phát triển bình thường của hệ sinh thái
Cho tôi hỏi trong quá trình nuôi tôm nếu tôm mắc bệnh hoại tử cơ thì có thể nhận biết thông qua những triệu chứng lâm sàng nào? Phải sử dụng thuốc thử và vật liệu thử nào để chẩn đoán bệnh ở tôm? Xin cám ơn
trong khu vực nông thôn.
- Quy hoạch phát triển chăn nuôi trang trại, công nghiệp quy mô phù hợp, xa khu dân cư để kiểm soát được dịch bệnh, hạ giá thành sản phẩm, cải thiện môi trường sinh thái.
- Các công trình sản xuất và phục vụ sản xuất nên bố trí gần đồng ruộng, gần đầu mối giao thông, hệ thống kênh mương, trạm bơm tưới tiêu để thuận tiện cho
đích quốc phòng, an ninh, bảo vệ môi trường và bảo tồn hệ sinh thái và đảo nhân tạo, các thiết bị, công trình trên biển;
+ Xác định vị trí, diện tích và thể hiện trên bản đồ các vùng sử dụng mặt biển, đáy biển, đảo;
+ Xác định cụ thể các vùng bờ biển dễ bị tổn thương như bãi bồi, vùng bờ biển xói lở, rừng phòng hộ, đất ngập nước, cát ven biển, xác
, thu nhập cho người dân, phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số, bảo đảm quốc phòng, an ninh.
2. Mục tiêu cụ thể
a) Giai đoạn đến năm 2030:
- Bảo tồn nguồn gen Sâm Việt Nam ngoài tự nhiên gắn với bảo vệ, phát triển rừng, bảo tồn đa dạng sinh học trong hệ sinh thái rừng;
- Phấn đấu diện tích trồng Sâm Việt Nam đạt khoảng 21