về đồ vật được đưa vào sử dụng và đồ vật cấm đưa vào cơ sở giam giữ phạm nhân;
++ Quy định nếp sống văn hóa, giao tiếp, ứng xử của phạm nhân;
++ Các quy định về xếp loại chấp hành án phạt tù;
++ Các chế độ ăn, mặc, ở, sinh hoạt, chăm sóc y tế;
++ Chế độ lao động và sử dụng kết quả lao động của phạm nhân;
++ Chế độ sinh hoạt, văn hóa, văn nghệ
trường hợp người bị bạo lực là trẻ em, phụ nữ mang thai, phụ nữ đang nuôi con dưới 36 tháng tuổi, người cao tuổi, người khuyết tật, người không có khả năng tự chăm sóc hoặc hành vi bạo lực gia đình đã hoặc có khả năng gây nguy hiểm đến sức khỏe, tính mạng của người bị bạo lực;
+ Xử lý theo thẩm quyền ngay khi tiếp nhận tin báo, tố giác về hành vi bạo
các biện pháp giáo dục phù hợp.
(2) Được bảo vệ, chăm sóc, tôn trọng và đối xử bình đẳng, dân chủ; được đảm bảo quyền và lợi ích chính đáng; được cung cấp đầy đủ thông tin về quá trình học tập, rèn luyện của bản thân; được đảm bảo những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập và rèn luyện.
(3) Được tham gia các hoạt động
giáo, giữa người có tín ngưỡng với người không có tín ngưỡng, giữa công dân Việt Nam với người nước ngoài được tôn trọng và được pháp luật bảo vệ.
3. Xây dựng gia đình ấm no, tiến bộ, hạnh phúc; các thành viên gia đình có nghĩa vụ tôn trọng, quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ nhau; không phân biệt đối xử giữa các con.
4. Nhà nước, xã hội và gia đình có
về nước, con em người nước ngoài học tập, làm việc tại Việt Nam, trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn chưa được đi học ở nhà trường nếu có nguyện vọng chuyển đến học trong một trường tiểu học thì được hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ để xếp vào lớp phù hợp.
+ Học sinh khuyết tật được học hòa nhập ở một trường tiểu học; được đảm bảo các điều kiện để
người giám hộ học sinh trực tiếp hướng dẫn giúp đỡ mà vẫn chưa hoàn thành, tùy theo mức độ chưa hoàn thành của các nhiệm vụ học tập và rèn luyện, giáo viên báo cáo hiệu trưởng xem xét quyết định lên lớp hoặc ở lại lớp, đồng thời cùng với gia đình quyết định các biện pháp giáo dục phù hợp.
2. Được bảo vệ, chăm sóc, tôn trọng và đối xử bình đẳng, dân
, khu chế xuất, khu công nghệ cao và các khu chức năng khác theo quy định của pháp luật hiện hành thuộc thẩm quyền phê duyệt của cấp huyện trở lên [5]
Không phụ thuộc quy mô
2.
Nhà dưỡng lão, nhà chăm sóc người khuyết tật
Không phụ thuộc quy mô
3.
Trụ sở cơ quan nhà nước các cấp, nhà làm việc của doanh nghiệp, tổ chức chính trị
.
Chi bộ vẫn không ngừng rèn luyện phấn đấu hoàn thành xuất sắc các chỉ tiêu đã đề ra:
- Trường có ... nhóm lớp gồm ... cháu; trong đó...
- Công tác phổ cập trẻ 5 tuổi đạt tỉ lệ ...%, trong đó có ...% trẻ 5 tuổi hoàn thành chương trình GDMN 5 tuổi.
- Công tác chăm sóc nuôi dưỡng trẻ: Có các biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng chăm sóc nuôi dưỡng
Em là một học sinh chuyên văn, em thường hay đọc các tác phẩm văn học ở Việt Nam và cả nước ngoài. Khi làm bài viết trên trường em hay sử dụng những trích dẫn từ các tác phẩm em yêu thích vào trong bài văn của mình. Em làm vậy có được xem là vi phạm bản quyền tác giả đối với tác phẩm văn học không ạ? Cho em hỏi thêm pháp luật nước ta hiện nay quy
sinh thực phẩm, thiết bị y tế; sức khỏe sinh sản tại các cơ sở sự nghiệp y tế công lập và tại các cơ sở điều dưỡng thương binh, bệnh binh, người khuyết tật đặc biệt, trừ các trường hợp quy định tại khoản 1, 2 và 3 Điều này.
...
Theo quy định trên, viên chức trực tiếp làm công tác xét nghiệm cho bệnh nhân mắc bệnh truyền nhiễm thì được hưởng phụ cấp
năng tiếp nhận.
- Học sinh trong độ tuổi tiểu học từ nước ngoài về nước, con em người nước ngoài học tập, làm việc tại Việt Nam, trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn chưa được đi học ở nhà trường nếu có nguyện vọng chuyển đến học trong một trường tiểu học thì được hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ để xếp vào lớp phù hợp.
- Học sinh khuyết tật được học
Theo quy định thì Ban đại diện cha mẹ học sinh được thu những khoản tiền nào? Việc thành lập và tổ chức Ban đại diện cha mẹ học sinh phải tuân thủ nguyên tắc nào? Ban đại diện cha mẹ học sinh trường có quyền và nhiệm vụ quy định như thế nào? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn.
Kịch bản chương trình khai giảng năm học 2023-2024 mới nhất? Lời dẫn chương trình khai giảng năm học 2023-2024?
Dưới đây là một số kịch bản chương trình khai giảng năm học 2023-2024 và lời dẫn chương trình khai giảng năm học 2023-2024 mà thầy cô và học sinh có thể tham khảo.
Khung kịch bản chương trình
Lời dẫn chương trình khai giảng
Tải
.
- Học sinh trong độ tuổi tiểu học từ nước ngoài về nước, con em người nước ngoài học tập, làm việc tại Việt Nam, trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn chưa được đi học ở nhà trường nếu có nguyện vọng chuyển đến học trong một trường tiểu học thì được hiệu trưởng tổ chức khảo sát trình độ để xếp vào lớp phù hợp.
- Học sinh khuyết tật được học hòa nhập ở một
Khoản tiền đóng đoàn phí công đoàn có được giảm trừ khi tính thuế thu nhập cá nhân không? Đoàn viên có thể nhờ đồng nghiệp đóng đoàn phí công đoàn được không? Mức đóng đoàn phí công đoàn đối với đoàn viên được quy định như thế nào? Trên đây là câu hỏi của chị Thanh Ngọc, đoàn viên công đoàn tại Ninh Thuận.
Hiệu trưởng tổ chức giáo dục học sinh hạnh kiểm yếu tiếp tục rèn luyện trong dịp nghỉ hè ở địa phương;
- Phối hợp với Hiệu trưởng giáo dục đạo đức cho học sinh; bồi dưỡng, khuyến khích học sinh giỏi, giúp đỡ học sinh yếu kém; giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh khuyết tật và học sinh có hoàn cảnh khó khăn khác; vận động học sinh đã bỏ học trở lại tiếp
Khoản đóng bảo hiểm nào không được coi là khoản giảm trừ khi xác định thu nhập tính thuế đối với tiền lương, tiền công của người nộp thuế là cá nhân cư trú? - Câu hỏi của anh T.M (An Giang)
là những người phụ nữ ở vùng sâu vùng xa, đồng bào dân tộc thiểu số đang được Nhà nước quan tâm do trình độ dân trí thấp, khả năng tiếp cận kiến thức pháp luật của chị em còn hạn chế. Đặc biệt, nhiều chị em phụ nữ là nạn nhân bạo lực gia đình, thường xuyên bị đánh đập, bạo hành.
quân đội
309
Sản xuất phương tiện và thiết bị vận tải chưa được phân vào đâu
3091
30910
Sản xuất mô tô, xe máy
3092
30920
Sản xuất xe đạp và xe cho người khuyết tật
3099
30990
Sản xuất phương tiện và thiết bị vận tải khác chưa được phân vào đâu