và độ phát triển của quả phải đặc trưng cho từng giống.
Cà chua quả tươi phải đồng đều về kích cỡ. Tùy theo độ chín, màu sắc của cà chua quả tươi phải đáp ứng các yêu cầu đưa ra trong 2.1.1.
Cà chua quả tươi không được có phần sần xanh cứng và các khuyết tật khác, ngoại trừ một vài khuyết tật rất nhẹ không ảnh hưởng đến hình thức bên ngoài, chất
minh người phụ thuộc 2023 gồm:
(1) Đối với con:
Dưới 18 tuổi hồ sơ gồm:
- Bản chụp Giấy khai sinh và bản chụp Chứng minh nhân dân hoặc Căn cước công dân (nếu có).
Từ 18 tuổi trở lên bị khuyết tật, không có khả năng lao động, hồ sơ chứng minh gồm:
- Bản chụp Giấy khai sinh và bản chụp Chứng minh nhân dân hoặc Căn cước công dân (nếu có).
- Bản
/hoặc vị lạ1);
- không bị hư hại hoặc trầy vỏ;
- không có các vết thâm.
...
2.2. Phân hạng
Vải quả tươi được phân thành ba hạng như sau:
...
2.2.3. Hạng II
Vải quả tươi thuộc hạng này không đáp ứng được yêu cầu ở các hạng cao hơn nhưng phải đáp ứng được các yêu cầu tối thiểu quy định trong 2.1. Có thể cho phép vải quả tươi có các khuyết tật sau
định trong 2.1. Có thể cho phép chôm chôm quả tươi có các khuyết tật sau đây với điều kiện vẫn đảm bảo được các đặc tính cơ bản liên quan đến chất lượng, sự duy trì chất lượng và cách trình bày của sản phẩm.
- khuyết tật về hình dạng;
- khuyết tật trên vỏ không quá 10 % tổng diện tích bề mặt, trừ khuyết tật trên râu quả.
Trong mọi trường hợp, các
Chất lượng roi quả tươi hạng 2 được quy định ra sao?
Căn cứ tiết 2.2.3 tiểu mục 2.2 Mục 2 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 12357:2018 quy định như sau:
Yêu cầu về chất lượng
...
2.2 Phân hạng
Roi quả tươi được phân thành ba hạng như sau:
2.2.1 Hạng “đặc biệt”
Roi quả tươi thuộc hạng này phải có chất lượng cao nhất, hầu như không có khuyết tật miễn
thuộc hạng này không đáp ứng được các yêu cầu trong các hạng cao hơn, nhưng phải đáp ứng được các yêu cầu tối thiểu quy định trong 2.1. Có thể cho phép mít quả tươi có các khuyết tật sau miễn là vẫn đảm bảo được các đặc tính cơ bản về chất lượng, sự duy trì chất lượng và cách trình bày của sản phẩm:
- khuyết tật về hình dạng và màu sắc;
- khuyết tật
chất lượng cao nhất. Chúng phải đặc trưng cho giống và/hoặc loại thương phẩm. Không có các khuyết tật, trừ các khuyết tật rất nhẹ không ảnh hưởng đến hình thức bên ngoài, chất lượng, sự duy trì chất lượng và cách trình bày sản phẩm trong bao bì.
2.2.2 Hạng I
Đu đủ quả tươi thuộc hạng này phải có chất lượng tốt. Chúng phải đặc trưng cho giống và
.2 Phân hạng
Su su quả tươi được phân thành ba hạng như sau:
...
2.2.3 Hạng II
Su su quả tươi thuộc hạng này không đáp ứng được các yêu cầu trong các hạng cao hơn, nhưng phải đáp ứng được các yêu cầu tối thiểu quy định trong 2.1. Có thể cho phép su su quả tươi có các khuyết tật sau với điều kiện vẫn đảm bảo được các đặc tính cơ bản về chất lượng, sự
, râu ngô và có chất lượng cao nhất. Chúng phải đặc trưng cho giống và/hoặc loại thương mại không có các khuyết tật, trừ các khuyết tật rất nhẹ không ảnh hưởng đến hình thức bên ngoài, chất lượng, sự duy trì chất lượng và cách trình bày sản phẩm trong bao bì.
2.2.2. Hạng I
Bắp ngô bao tử thuộc hạng này phải đều, không có lá bao, cuống bắp và có chất
đổi bởi khoản 6 Điều 25 Thông tư 92/2015/TT-BTC như sau:
Các khoản giảm trừ
...
g) Hồ sơ chứng minh người phụ thuộc
g.1) Đối với con:
g.1.1) Con dưới 18 tuổi: Hồ sơ chứng minh là bản chụp Giấy khai sinh và bản chụp Chứng minh nhân dân (nếu có).
g.1.2) Con từ 18 tuổi trở lên bị khuyết tật, không có khả năng lao động, hồ sơ chứng minh gồm:
g.1
ký.
Hồ sơ chứng minh người phụ thuộc được quy định tại điểm g khoản 1 Điều 9 Thông tư 111/2013/TT-BTC như sau:
"g) Hồ sơ chứng minh người phụ thuộc
g.1) Đối với con:
g.1.1) Con dưới 18 tuổi: Hồ sơ chứng minh là bản chụp Giấy khai sinh và bản chụp Chứng minh nhân dân (nếu có).
g.1.2) Con từ 18 tuổi trở lên bị khuyết tật, không có khả năng lao
.1.2 Kính dán an toàn nhiều lớp không có tấm nhựa
Sau khi thử theo phương pháp đã nêu ở 5.3.2 của TCVN 7364-4:2018 và đánh giá theo 5.4 của TCVN 7364-4:2018. Trên ba mẫu thử đạt yêu cầu không nhìn thấy khuyết tật (ví dụ bọt khí, bong rộp, vết vân...).
Nếu trên một trong ba mẫu nhìn thấy các khuyết tật trên thì tiến hành thử tiếp thêm ba mẫu mới như trên
, cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên điều chỉnh hoạt động dạy học.
Việc đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh trung học cơ sở, học sinh trung học phổ thông là học sinh khuyết tật được thực hiện như thế nào?
Căn cứ theo Điều 11 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT có quy định về đánh giá học sinh khuyết tật như sau:
Đánh giá học sinh khuyết tật
khai sinh và bản chụp Chứng minh nhân dân hoặc Căn cước công dân (nếu có).
- Con từ 18 tuổi trở lên bị khuyết tật, không có khả năng lao động, hồ sơ chứng minh gồm:
+ Bản chụp Giấy khai sinh và bản chụp Chứng minh nhân dân hoặc Căn cước công dân (nếu có).
+ Bản chụp Giấy xác nhận khuyết tật theo quy định của pháp luật về người khuyết tật.
+ Con
khuyết tật dạng tâm thần kinh, tâm thần khác.
Căn cứ theo quy định tại Điều 2 Thông tư liên tịch 58/2012/TTLT-BGDĐT-BLĐTBXH, trung tâm hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập có hai loại hình:
+ Công lập: là đơn vị sự nghiệp do cơ quan nhà nước thành lập, được nhà nước đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, trang thiết bị và được bảo đảm một phần kinh phí hoạt
chức, tạo Điều kiện để người khuyết tật học hòa nhập tại cơ sở giáo dục;
b) Chỉ đạo thực hiện Chương trình, kế hoạch, quy hoạch phát triển giáo dục hòa nhập tại địa phương;
c) Tổ chức thực hiện và kiểm tra việc thực hiện các quy định về giáo dục hòa nhập tại địa phương.
3. Ủy ban nhân cấp xã chỉ đạo các ban, ngành phối hợp với cơ sở giáo dục trên
hội đạt tối thiểu 10.000 người vào năm 2030.
+ Người tâm thần, người rối nhiễu tâm trí được chăm sóc và phục hồi chức năng tại cơ sở trợ giúp xã hội đạt tối thiểu 10.000 người vào năm 2030.
+ Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt được chăm sóc tại cơ sở trợ giúp xã hội đạt tối thiểu 15.000 người vào năm 2030.
+ Người khuyết tật được chăm sóc tại cơ sở trợ
Huy chương đồng cử tạ Paralympics 2024 được thưởng bao nhiêu tiền? Môn cử tạ Paralympics 2024 Việt Nam có tham gia không?
Căn cứ Phụ lục II Mức thưởng đối với vận động viên đạt thành tích các đại hội, giải thể thao quốc tế dành cho người khuyết tật ban hành kèm theo Nghị định 152/2018/NĐ-CP có quy định như sau:
Đơn vị tính: Triệu đồng
TT
Cho tôi hỏi Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp công lập cấp huyện có con dấu và tài khoản riêng hay không? Trung tâm có chính sách đào tạo dành cho người khuyết tật hay không? Trung tâm có được tổ chức giảng dạy kiến thức văn hóa trung học phổ thông hay không? Câu hỏi của anh N.V.M (Long An).
Những trường hợp nào mà học sinh trung học phổ thông được hỗ trợ chi phí học tập mà không phải là người khuyết tật? Nếu thuộc đối tượng được hỗ trợ thì cần chuẩn bị những giấy tờ gì cho hồ sơ xin hỗ trợ học phí?