Chào công ty, tôi có một số thắc mắc về bộ máy hành chính của Việt nam như sau: tôi muốn biết trong bộ máy hành chính thì Chính phủ có nhiệm vụ và quyền hạn ra sao trong giáo dục và đào tạo của nước nhà? Chính phủ quy định về vị trí cũng như chức năng dành cho Bộ Giáo dục và Đào tạo thế nào? Cơ cấu tổ chức cụ thể của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong
Hiện tại trường đang hưởng phụ cấp ưu đãi nhà giáo với mức ưu đãi 70% mức lương hiện hưởng vì thuộc trường dân tộc nội trú. Nay hiệu trưởng được cử đi học tập trung cao cấp lý luận chính trị vậy có phải cắt giảm 70% không?
, hiệu quả công tác quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục.
Hiểu như thế nào cho đúng về cán bộ quản lý?
Điều 4 Thông tư này có quy định cụm từ cán bộ quản lý được hiểu như sau:
- Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng các trường phổ thông và trường mầm non.
- Giám đốc, phó giám đốc cơ sở giáo dục thường xuyên.
- Hiệu trưởng, phó hiệu trưởng
Tôi được một trường tiểu học mời về thỉnh giảng. Cho tôi hỏi nếu về thỉnh giảng thì tôi sẽ được ký loại hợp đồng nào và được trả lương ra sao? - Câu hỏi của chị Thu (Hà Giang)
binh, con bệnh binh; con một số đối tượng chính sách khác theo quy định tại Pháp lệnh ưu đãi người có công với cách mạng (nếu có).
+ Trẻ em khuyết tật học hòa nhập.
- Trẻ em đang học mẫu giáo tại các lớp mẫu giáo trong các cơ sở giáo dục mầm non là thành viên trong gia đình thuộc hộ nghèo, cận nghèo theo quy định của Thành phố Hồ Chí Minh giai đoạn
Xin hỏi Phó hiệu trưởng kiêm Chủ tịch Công đoàn trường có được giảm định mức tiết dạy không? Tôi là Phó hiệu trưởng của trường trung học cơ sở vừa được bầu chức danh Chủ tịch Công đoàn, không biết tôi có được áp dụng quy định giáo viên kiêm Chủ tịch công đoàn được giảm 3 tiết/tuần không?
Đề xuất xây dựng Nghị định về phụ cấp ưu đãi đối với nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các cơ sở giáo dục công lập trước 10/12/2023? Chị T ở Hà Nội.
với người lao động thấp hơn 48 giờ/tuần;
- Về thực hiện chính sách hỗ trợ giáo dục mầm non, không bỏ sót đối tượng, tạo điều kiện để người lao động được thụ hưởng chính sách của Đảng, Nhà nước; xem xét bổ sung chính sách hỗ trợ và bảo đảm điều kiện nhà ở, nhà lưu trú cho giáo viên cắm bản;
- Về chính sách hỗ trợ lao động nữ di cư có thêm điều kiện
Cho chị hỏi, việc triển khai thư điện tử và cổng thông tin điện tử của Trung tâm giáo dục thường xuyên phải đáp ứng những yêu cầu gì? Triển khai bằng những phương thức nào? Công tác quản lý thư điện tử và cổng thông tin điện tử của Trung tâm giáo dục thường xuyên phải có kế hoạch, quy chế như thế nào? Câu hỏi của chị Quỳnh Châu tại Quảng Ninh.
Em ơi cho anh hỏi: Công trình phục vụ giáo dục thể chất trong các trường đại học được nhà nước khuyến khích đầu tư theo hình thức nào? Tài chính bảo đảm cho hoạt động này được lấy từ nguồn nào? Đây là câu hỏi của anh Minh Sơn đến từ Long An.
Tôi có câu hỏi muốn được giải đáp như sau đối với các hành vi khuyến mại tại các trung tâm đào tạo có hình thức là trung tâm giáo dục thường xuyên thì có bị coi là khuyến mại tại các trường học hay không? Câu hỏi của anh Đ.L đến từ Thái Bình.
thành lập theo quy định của Luật Khoa học và Công nghệ được phép đào tạo trình độ tiến sĩ."
Có thể thấy, cả giáo viên và giảng viên đều là nhà giáo. Tùy cơ sở giáo dục mà người nhà giáo tham gia giảng dạy là nơi nào thì sẽ có những cách gọi phù hợp.
- Ở cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, cơ sở giáo dục khác, giảng dạy trình độ sơ cấp, trung
Cho tôi hỏi công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao, y tế trong năm học 2022-2023 được hướng dẫn như thế nào? Hoạt động thể thao nào được quy đinh trong năm học 2022-2023? - Câu hỏi của chị Vân từ Lâm Đồng
lập, dân lập và tư thục. Ngoài ra, những nhà giáo đã kí hợp đồng trước khi Luật Nhà giáo có hiệu lực vẫn tiếp tục áp dụng cho đến khi có sự thay đổi theo các trường hợp đơn phương chấm dứt hợp đồng nhà giáo.
(3) Giáo viên mầm non được nghỉ hưu tuổi 55
Tại khoản 1 Điều 46 dự thảo Luật Nhà giáo đề xuất tuổi nghỉ hưu của giáo viên mầm non như sau
Tôi xem tivi và thấy rằng hiện nay trên nước ta có rất nhiều trẻ em thuộc những dân tộc thiểu số rất ít người như Si La, Cờ Lao, Pu Péo,... gặp nhiều khó khăn trong việc đến trường. Vậy Nhà nước ta có chính sách hỗ trợ nào đối với các trẻ mẫu giáo thuộc những dân tộc này hay không? Chính sách hỗ trợ này được quy định cụ thể như thế nào?
Tôi có thắc mắc như sau: Việc cho phép thành lập cơ sở giáo dục phổ thông có vốn đầu tư nước ngoài được thực hiện theo trình tự như thế nào? Mong được giải đáp thắc mắc. Xin cảm ơn. Câu hỏi của anh B (Đồng Tháp).
Tôi có thắc mắc liên quan đến việc thành lập cơ sở giáo dục đại học. Cho tôi hỏi việc cho phép thành lập cơ sở giáo dục đại học có vốn đầu tư nước ngoài được thực hiện theo trình tự nào? Câu hỏi của chị N.K.L ở Đồng Nai.