Cho tôi hỏi trường hợp cơ quan nhà nước thay đổi cơ cấu tổ chức thì công chức lãnh đạo cũ sẽ được bổ nhiệm chức vụ như thế nào sau khi hoàn thành thay đổi cơ cấu? Trường hợp chưa bổ nhiệm được công chức lãnh đạo thì có thể tạm giao quyền cho công chức không có giữ chức vụ quản lý hay lãnh đạo không? Câu hỏi của anh Toàn từ An Giang.
;
b) Thời gian bắn vào 21 giờ ngày 30 tháng 4.
6. Kỷ niệm ngày giải phóng, ngày thành lập các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương
a) Các thành phố trực thuộc trung ương và tỉnh Thừa Thiên Huế được bắn pháo hoa nổ tầm cao và tầm thấp, thời lượng không quá 15 phút; các tỉnh còn lại được bắn pháo hoa nổ tầm thấp, thời lượng không quá 15 phút;
b
quan điểm, thường xuyên học tập nâng cao trình độ,...
- Về đạo đức: Sống giản dị, trong sạch, trung thực, thẳng thắn, có tinh thần trách nhiệm cao,...
- Về lối sống: Tôn trọng pháp luật; có lối sống lành mạnh; quan tâm đến gia đình, cộng đồng,...
- Trong công việc: Làm việc hiệu quả, năng nổ, sáng tạo, tận tụy, luôn đặt lợi ích chung lên trên lợi
Nhờ anh/chị tổng hợp giúp các bệnh tật không được đi nghĩa vụ quân sự do không đủ sức khỏe theo quy định mới nhất hiện nay? Bệnh nào được miễn đăng ký nghĩa vụ quân sự? Câu hỏi của anh N.K.T (Bình Dương)
Kịp thời nắm bắt tâm tư, nguyện vọng, cải thiện môi trường làm việc, tạo cơ hội phát triển, gắn kết, gắn bó, ổn định của đội ngũ công chức, viên chức?
Căn cứ tại Mục 1 Công văn 4138/LĐTBXH-TCCB năm 2022 hướng dẫn nhiệm vụ của Thủ trưởng các đơn vị như sau:
- Phối hợp với cấp uỷ chú trọng công tác giáo dục chính trị cho đội ngũ công chức, viên
cán bộ, giáo viên, nhân viên và cha mẹ học sinh để cùng phối hợp, giám sát thực hiện bảo đảm tuyệt đối an toàn cho học sinh.
- Các trường cần rèn luyện cho học sinh có kỹ năng tự bảo vệ khi bị vào hoàn cảnh nguy hiểm, kỹ năng phòng, chống tai nạn giao thông, đuối nước và tai nạn thương tích.
+ Rèn luyện kỹ năng ứng xử văn hóa, chung sống hoà bình
gia thời kỳ 2021-2030, tầm nhìn đến năm 2050 là gì?
Căn cứ nội dung tại Mục II Nghị quyết 138/NQ-CP năm 2022, Chính phủ đã xác định 4 nhiệm vụ được trọng tâm và đột phá phát triển quốc gia bao gồm:
- Hình thành cơ bản bộ khung kết cấu hạ tầng quốc gia, tập trung vào hạ tầng giao thông, năng lượng, đô thị, hạ tầng số, bảo vệ môi trường, thủy lợi
hiện suy thoái về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống.
- Gương mẫu trong thực hiện, tuyên truyền và bảo vệ chủ trương, đường lối của Ðảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; sẵn sàng hy sinh lợi ích cá nhân vì lợi ích chung của Ðảng, Nhà nước và của nhân dân.
Ví dụ: Tuyệt đối trung thành, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng; có tư tưởng tiến công
, đoàn kết kỷ cương”
12 nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2024-2025 của ngành Giáo dục
Kế hoạch ban hành kèm theo Quyết định 2236/QĐ-BGDĐT năm 2024 có nêu rõ nhiệm vụ, giải pháp trọng tâm năm học 2024 2025 của ngành giáo dục bao gồm:
(1) Tiếp tục hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả công tác quản lý nhà nước về giáo dục
(2) Đảm
Ban hành Quy định chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động ngành tài nguyên và môi trường với mục đích gì? Công chức, viên chức ngành tài nguyên và môi trường phấn đấu thực hiện các chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp đối với nhân dân thế nào? - Câu hỏi của anh Quyền (Hải Dương).
Xin hỏi, huấn luyện viên chính hạng 2 chuyên ngành thể dục thể thao cần những tiêu chuẩn gì về trình độ đào tạo, bồi dưỡng và năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Huấn luyện viên hạng 3 muốn xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp lên huấn luyện viên chính hạng 2 cần đáp ứng những yêu cầu gì? Câu hỏi của anh Bảo Minh đến từ Bình Dương.
với hành, quan tâm tới trang bị kỹ năng nhất là kỹ năng mềm, kỹ năng sống cho học sinh. Quyết tâm xây dựng hình ảnh của ngành giáo dục trước nhân dân, từng bước tạo niềm tin trong PHHS và toàn XH”.
Để đạt được yêu cầu nhiệm vụ của năm học mới, nhà trường tập trung thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm là:
...Xem tiếp...
TẢI VỀ: Mẫu 1
Mẫu 2
Kính
Từ 5/2024, tổ chức các hoạt động KT-XH của vùng trung du miền núi phía Bắc thành 3 tiểu vùng, 5 hành lang kinh tế, 3 vành đai phát triển và 1 khu vực động lực ra sao? Câu hỏi từ Anh B.M - Phú Thọ
chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo viên; chủ động, tích cực tham gia các hoạt động trải nghiệm, vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn cuộc sống; rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân.
- Hiếu thảo với cha mẹ
Tôi có quan tâm đến vấn đề quy hoạch, xây dựng, quản lý và phát triển bền vững đô thị Việt Nam hiện nay. Tôi nghe nói, sắp tới, xây khung pháp lý cho phát triển đô thị thông minh, quản lý hạ tầng kỹ thuật đô thị và không gian ngầm đô thị phải không? Mong nhận được tư vấn, xin cảm ơn!
chính cấp tỉnh, đầu mối giao thông.
Ví dụ cụ thể về một đô thị loại 2 hiện nay: Đô thị Tân An là trung tâm chính trị, kinh tế, văn hóa, khoa học kỹ thuật của tỉnh Long An, nằm trong vùng kinh tế trọng điểm phía Nam. Là cửa ngõ đồng bằng sông Cửu Long, giao thông đường bộ có Quốc lộ 1A, Quốc lộ 62, giao thông đường thủy có sông Vàm Cỏ Tây.
Đô thị
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Chưa bổ nhiệm được công chức lãnh đạo sau khi thay đổi cơ cấu tổ chức thì có thể tạm giao quyền cho công chức không giữ chức vụ tại cơ quan nhà nước không?
08:38 | 10/09/2022
