Giao dịch trong quá trình xác định chi phí phần mềm nội bộ được hiểu như thế nào?
Chi phí phần mềm nội bộ là chi phí trong hoạt động lập và quản lý chi phí đầu tư ứng dụng công nghệ thông tin sử dụng nguồn vốn ngân sách nhà nước.
Căn cứ theo quy định tại khoản 3 Điều 2 Hướng dẫn xác định chi phí phần mềm nội bộ ban hành kèm theo Quyết định 671
, trường năng khiếu quy định tại Điều 62 của Luật này và người học có kết quả học tập, rèn luyện từ loại khá trở lên ở cơ sở giáo dục nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học; cấp học bổng chính sách cho sinh viên hệ cử tuyển, học sinh trường dự bị đại học, trường phổ thông dân tộc nội trú, người học trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp dành cho thương binh, người
, vệ sinh lao động; nghỉ theo chế độ, nghỉ hằng năm có hưởng lương và được hưởng phúc lợi tập thể;
- Thành lập, gia nhập, hoạt động trong tổ chức đại diện người lao động, tổ chức nghề nghiệp và tổ chức khác theo quy định của pháp luật; yêu cầu và tham gia đối thoại, thực hiện quy chế dân chủ, thương lượng tập thể với người sử dụng lao động và được
xử, cưỡng bức lao động, quấy rối tình dục tại nơi làm việc;
b) Hưởng lương phù hợp với trình độ, kỹ năng nghề trên cơ sở thỏa thuận với người sử dụng lao động; được bảo hộ lao động, làm việc trong điều kiện bảo đảm về an toàn, vệ sinh lao động; nghỉ theo chế độ, nghỉ hằng năm có hưởng lương và được hưởng phúc lợi tập thể;
c) Thành lập, gia nhập
Thông tư 10/2022/TT-BLĐTBXH tăng cường sử dụng ngân sách trung ương, ngân sách địa phương hỗ trợ đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị, phương tiện đào tạo cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh có huyện nghèo thực hiện chương trình giảm nghèo bền vững giai đoạn 2021-2025?
:
Tiếp tục được giữ ngạch hoặc hạng chức danh nghề nghiệp viên chức và xếp lương theo ngạch hiện hưởng;
- Đối với viên chức còn thời hạn từ 05 năm (60 tháng) công tác trở lên:
+ Trong thời hạn 03 năm (36 tháng) cơ quan sử dụng viên chức có trách nhiệm bố trí để viên chức học tập đảm bảo đủ tiêu chuẩn của hạng chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên
trực tuyến. Trong trường hợp thiên tai, dịch bệnh phức tạp và các trường hợp bất khả kháng khác, cơ sở đào tạo thực hiện theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Quy chế của cơ sở đào tạo quy định:
+ Việc phân công giảng viên cho các lớp học, giảng viên giảng dạy, giảng viên hướng dẫn sinh viên làm thí nghiệm, thực hành, thực tập, đồ án, khoá
sĩ, luận án tiến sĩ;
- Hướng dẫn thí nghiệm, thực hành, thực tập theo các chương trình giáo dục;
- Tham gia xây dựng và phát triển chương trình đào tạo, biên soạn giáo trình, tài liệu giảng dạy, sách tham khảo.
(2) Tiêu chuẩn của nhà giáo thỉnh giảng trong trường đại học quy định tại Điều 5 Quy định về chế độ thỉnh giảng trong các cơ sở giáo dục
Thời gian nghỉ vì bị tạm đình chỉ công việc của người lao động có được coi là thời gian làm việc để tính số ngày nghỉ hằng năm không?
Dẫn chiếu đến Điều 65 Nghị định 145/2020/NĐ-CP quy định như sau:
Thời gian được coi là thời gian làm việc để tính số ngày nghỉ hằng năm của người lao động
1. Thời gian học nghề, tập nghề theo quy định tại Điều
nâng cao sức khỏe nhân dân;
2. Hiểu biết và thực hiện đúng quy tắc ứng xử của viên chức ngành y tế.
3. Thực hành nghề nghiệp theo đúng quy chế, quy định, quy trình chuyên môn kỹ thuật và các quy định khác của pháp luật.
4. Không ngừng nghiên cứu, học tập nâng cao trình độ, năng lực chuyên môn nghiệp vụ.
5. Coi trọng việc kết hợp y-dược hiện đại
Giáo viên mầm non phải thực hiện phương pháp giáo dục nào khi dạy trẻ mầm non? Việc giáo dục mầm non phải hướng đến mục tiêu gì? Giáo viên mầm non có được xúc phạm danh dự nhân phẩm của trẻ không? Cơ sở giáo dục mầm non bao gồm những loại nào? Việc giáo dục mầm non phải hướng đến mục tiêu gì?
sách hỗ trợ về nhà ở xã hội:
...
9. Học sinh, sinh viên các học viện, trường đại học, cao đẳng, dạy nghề; học sinh trường dân tộc nội trú công lập được sử dụng nhà ở trong thời gian học tập;
Tiếp tục dẫn chiếu đến điểm c khoản 1 Điều 51 Luật Nhà ở 2014 về điều kiện được hưởng chính sách hỗ trợ về nhà ở xã hội dành cho sinh viên như sau:
Điều kiện
Minh năm 2022 quy định tổ chức cơ sở Đoàn như sau:
- Tổ chức cơ sở Đoàn gồm: Đoàn cơ sở và chi đoàn cơ sở, là nền tảng của Đoàn, được thành lập theo địa bàn dân cư, theo ngành nghề, theo đơn vị học tập, công tác, lao động, nơi cư trú và đơn vị cơ sở trong lực lượng vũ trang nhân dân.
- Tổ chức cơ sở Đoàn có thể trực thuộc Đoàn cấp huyện, Đoàn cấp
, cơ quan của tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức chính trị xã hội - nghề nghiệp, tổ chức xã hội nghề nghiệp. Đối với cơ quan xã, phường, thị trấn bao gồm những người hưởng lương, định suất lương, phụ cấp, đang làm việc trong cơ quan hội đồng nhân dân, Ủy ban nhân dân, tổ chức chính trị, tổ chức chính trị - xã hội cấp xã.
b. Người
Tôi xin hỏi, tiêu chuẩn về trình độ, năng lực chức danh nghề nghiệp công tác xã hội để cho cán bộ, viên chức có đủ chứng chỉ để dự thi thăng hạng theo Thông tư 25/2017/TT-BLĐTBXH ngày 30/8/2017 của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội là như thế nào?
Em ơi cho chị hỏi: Đơn vị có 27 thành viên tham gia công đoàn cơ sở thì có cần phải bầu chức danh phó chủ tịch công đoàn hay không? Mong nhận được câu trả lời sớm! Đây là câu hỏi của chị M.D đến từ Nghệ An.
Tôi có đi du lịch và thấy ngư dân ở các vùng biển khai thác đánh bắt thủy sản mỗi ngày, sản lượng thủy hải sản rất lớn. Cho tôi hỏi để đánh bắt thủy sản thì cần phải xin phép gì không?
, giải thi đấu thể thao quốc tế;
+ Các bộ, ngành, Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương chi trả tiền lương, tiền hỗ trợ, tiền đóng bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, bảo hiểm thất nghiệp, bảo hiểm tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp, bảo hiểm khi tập huấn, thi đấu ở nước ngoài, chi phí khám, chữa bệnh, tai nạn, tiền trợ cấp và tiền bồi
thành phố Hà Nội với các tỉnh khu vực Tây Nam Bộ."
Căn cứ Mục 5 Phần III Kế hoạch 188/KH-UBND năm 2022 quy định về triển khai thực hiện các định hướng hợp tác, hỗ trợ các tỉnh, thành phố trong lĩnh vực văn hóa, thể thao như sau:
"5. Lĩnh vực văn hóa, thể thao
- Tăng cường trao đổi học tập kinh nghiệm xây dựng và thực hiện “Phong trào toàn dân đoàn
tạo theo hướng coi trọng phát triển phẩm chất, năng lực của người học
- Đổi mới căn bản hình thức và phương pháp thi, kiểm tra và đánh giá kết quả giáo dục, đào tạo, bảo đảm trung thực, khách quan
- Hoàn thiện hệ thống giáo dục quốc dân theo hướng hệ thống giáo dục mở, học tập suốt đời và xây dựng xã hội học tập
- Đổi mới căn bản công tác quản lý