vực kiểm toán nhà nước;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản và sử dụng được ngoại ngữ hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số theo yêu cầu của vị trí việc làm.
Trước đây, Kiểm toán viên cao cấp phải đáp ứng yêu cầu về năng lực chuyên môn nghiệp vụ được quy định tại khoản 3 Điều 6 Quy
dữ liệu, tài liệu, điều tra tài nguyên du lịch, thị trường du lịch;
8. Tổ chức thông tin hỗ trợ khách du lịch và phát triển du lịch cộng đồng của địa phương;
9. Hỗ trợ kết nối doanh nghiệp du lịch và sự kiện quảng bá du lịch, thu hút đầu tư du lịch, hợp tác phát triển kinh doanh du lịch ở trong nước và ngoài nước;
10. Thực hiện vận động, tìm kiếm
Tư pháp;
- Thứ trưởng Bộ Ngoại giao;
- Thứ trưởng, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc;
- Phó Chủ nhiệm Tổng cục Chính trị Quân đội Nhân dân Việt Nam;
- Mời lãnh đạo các đoàn thể, cơ quan trung ương sau tham gia:
+ Ủy ban Văn hóa, Giáo dục của Quốc hội;
+ Ủy ban trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam;
+ Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam;
+ Hội Liên
trẻ em
- Tiêu chí 13: Sử dụng ngoại ngữ (ưu tiên tiếng Anh) hoặc tiếng dân tộc của trẻ em
- Tiêu chí 14: Ứng dụng công nghệ thông tin
- Tiêu chí 15: Thể hiện khả năng nghệ thuật trong hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em
Các mức đánh giá:
Mức đạt, mức khá, mức tốt.
Hướng dẫn minh chứng chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non, tiểu học
pháp giáo dục phù hợp.
- Được bảo vệ, chăm sóc, tôn trọng và đối xử bình đẳng, dân chủ; được đảm bảo quyền và lợi ích chính đáng; được cung cấp đầy đủ thông tin về quá trình học tập, rèn luyện của bản thân; được đảm bảo những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập và rèn luyện.
- Được tham gia các hoạt động phát huy khả
toàn Đảng. Có trình độ cao về lý luận chính trị. Có kiến thức sâu, rộng, toàn diện trên các lĩnh vực chính trị, kinh tế, văn hoá, xã hội, quốc phòng, an ninh, đối ngoại, xây dựng Đảng, quản lý nhà nước… Có bản lĩnh chính trị, tư duy nhạy bén, năng lực nghiên cứu, phát hiện, đề xuất và quyết đoán; bình tĩnh, sáng suốt trước những vấn đề khó, phức tạp
thực hiện Quy chế dân chủ ở cơ quan, đơn vị.
4. Đối với thành viên Ban chỉ đạo là lãnh đạo Cục Quan hệ Lao động và Tiền lương, ngoài việc thực hiện nhiệm vụ là thành viên Ban Chỉ đạo quy định tại Quy chế này, còn có trách nhiệm chủ trì, phối hợp với các đơn vị thuộc Bộ giúp Thứ trưởng, Trưởng Ban thực hiện nhiệm vụ là Ủy viên Ban Chỉ đạo Trung ương
quan, tổ chức nơi tiếp nhận đơn;
(2) Quan hệ với người được viết đơn (ví dụ như anh/em/cha/vợ/con …) hoặc tư cách tham gia tố tụng nếu trực tiếp viết đơn;
(3) Họ, tên người được xin giảm nhẹ hình phạt;
(4) Thông tin vụ án;
(5): Điền tên cơ quan hiện đang thụ lý giải quyết vụ án;
(6): Trình bày nội dung về nhân thân nếu có các tình tiết:
- Nhân
này;
d) Giả mạo hồ sơ cấp, cấp đổi, cấp lại thẻ hướng dẫn viên du lịch.
2. Cơ quan nhà nước có thẩm quyền cấp thẻ hướng dẫn viên du lịch quyết định thu hồi thẻ hướng dẫn viên du lịch và công bố công khai trên trang thông tin điện tử quản lý hướng dẫn viên du lịch của Tổng cục Du lịch và cơ quan thu hồi thẻ.
3. Hướng dẫn viên du lịch đã bị thu hồi
thị thuộc các đối tượng sau: công chức, viên chức, chuyên viên, giảng viên, giáo viên cấp THPT của các đơn vị dự thi khác. Trong trường hợp cần thiết có thể sử dụng giáo viên trung học cơ sở đối với môn Ngoại ngữ;
- Bộ phận kỹ thuật: Mỗi Hội đồng coi thi có không quá ba người phụ trách kỹ thuật công nghệ thông tin của đơn vị dự thi sở tại;
- Công
và thủ tục nộp tuyển sinh lớp đào tạo nghề công chứng khóa 27 lần 1 tại thành phố Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh năm 2024 như sau:
(1) Hồ sơ dự tuyển: (Hồ sơ theo mẫu của Học viện Tư pháp)
(Thí sinh tải hồ sơ trên Cổng thông tin điện tử của Học viện Tư pháp: http://hocvientuphap.edu.vn/daotao/Pages/cac-mau-don.aspx?ItemID=9)
Mỗi thí sinh nộp 02
dùng cho lớp 12: Sơ đồ Tổ chức quân đội và công an; Tổ chức hệ thống nhà trường quân đội, công an; Kỹ thuật bắn súng tiểu liên AK; Giới thiệu quân hiệu, cấp hiệu, phù hiệu của Quân đội và Công an.
Bộ
02
Một bộ gồm 10 tờ, theo tiêu chuẩn bộ mẫu thiết bị dạy học
2.4
Thiết bị lưu trữ thông tin GDQPAN
Bộ
02
2.5
Bản đồ
chứa hàng dự trữ quốc gia.
- Nghiên cứu, hoàn thiện các cơ chế, chính sách về tài chính cho các dự án đầu tư kho xăng dầu dự trữ quốc gia từ vốn ngân sách.
- Nghiên cứu sửa đổi, bổ sung, cập nhật các văn bản quy phạm pháp luật phù hợp thông lệ quốc tế và tình hình phát triển của đất nước trong bối cảnh hội nhập quốc tế sâu rộng.
- Nghiên cứu sửa
; không nhắc nợ, đòi nợ, gửi thông tin về việc thu hồi nợ của khách hàng đối với tổ chức, cá nhân không có nghĩa vụ trả nợ cho công ty tài chính, trừ trường hợp có yêu cầu của cơ quan nhà nước có thẩm quyền theo quy định của pháp luật; bảo mật thông tin khách hàng theo quy định của pháp luật;”
Theo đó, bên cho vay có quyền nhắc nợ thông qua một số hình
nghị xây dựng, cải tạo, nâng cấp đường ngang phải bảo đảm nguồn kinh phí để cải tạo, nâng cấp đường ngang theo quy định của pháp luật.
- Cơ quan có thẩm quyền quyết định đầu tư dự án xây dựng đường ngang xác định rõ nguồn vốn quản lý, bảo trì và tổ chức phòng vệ đường ngang.
Đối với đường ngang sử dụng có thời hạn, ngoài các điều kiện quy định nêu
trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông;
- Thứ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ;
- Thứ trưởng Bộ Y tế;
- Thứ trưởng Bộ Công an;
- Thứ trưởng Bộ Tư pháp;
- Thứ trưởng Bộ Ngoại giao;
- Thứ trưởng, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc;
- Phó Chủ nhiệm Tổng cục Chính trị Quân đội Nhân dân Việt Nam;
- Mời lãnh đạo các đoàn thể, cơ quan trung ương sau tham gia
;
- Thứ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch;
- Thứ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông;
- Thứ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ;
- Thứ trưởng Bộ Y tế;
- Thứ trưởng Bộ Công an;
- Thứ trưởng Bộ Tư pháp;
- Thứ trưởng Bộ Ngoại giao;
- Thứ trưởng, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Dân tộc;
- Phó Chủ nhiệm Tổng cục Chính trị Quân đội Nhân dân Việt Nam;
- Mời lãnh
khả năng thay đổi và trở nên tốt đẹp hơn thông qua những trải nghiệm và bài học trong cuộc sống. Đây là một bài học quý giá mà nhà văn muốn gửi gắm đến người đọc, đặc biệt là các bạn trẻ, về việc xây dựng một nhân cách đẹp và một tâm hồn giàu lòng nhân ái.
Đề: Em hãy xây dựng kế hoạch hành động nhằm phát triển văn hóa đọc cho bản thân và cộng
một trường, lớp thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học thuận tiện đi lại đối với bản thân trên địa bàn cư trú.
+ Học sinh được chọn trường học hoặc chuyển đến học trường khác ngoài địa bàn cư trú, nếu trường đó có khả năng tiếp nhận.
+ Học sinh trong độ tuổi tiểu học từ nước ngoài về nước, con em người nước ngoài học tập, làm việc
, phản ánh trung thực kết quả nhiệm vụ phù hợp với thông lệ chung trong hoạt động nghiên cứu khoa học;
d) Kết cấu nội dung, văn phong khoa học phù hợp.
3. Yêu cầu đối với sản phẩm của nhiệm vụ cấp quốc gia.
Ngoài các yêu cầu ghi trong hợp đồng, thuyết minh nhiệm vụ, sản phẩm của nhiệm vụ cấp quốc gia cần phải đáp ứng được các yêu cầu sau:
a) Đối với