trình độ tiến sĩ.
(3) Thủ tướng Chính phủ quyết định phê duyệt Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và Khung trình độ quốc gia Việt Nam; quy định thời gian đào tạo, tiêu chuẩn cho từng trình độ đào tạo, khối lượng học tập tối thiểu đối với trình độ của giáo dục nghề nghiệp, giáo dục đại học.
(4) Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao
tại khoản 2 Điều 5 Quyết định này đối với chức danh giáo sư; khoản 2 và khoản 3 Điều 6 Quyết định này đối với chức danh phó giáo sư;
b) Thời gian giảng viên làm chuyên gia giáo dục tại cơ sở giáo dục đại học ở nước ngoài được tính là thời gian đào tạo từ trình độ đại học trở lên nếu có công hàm hoặc hợp đồng mời giảng của cơ sở giáo dục đại học nước
Mục VI Chương trình Hóa học ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ định hướng chung phương pháp giáo dục môn Hoá học như sau:
Phương pháp giáo dục môn Hoá học được thực hiện theo các định hướng chung sau đây:
- Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh; tránh áp đặt một chiều, ghi nhớ máy móc; tập trung bồi dưỡng năng
Tôi muốn hỏi về hình thức xử phạt đối với trường hợp có thật ở địa phương tôi. Trường mầm non gần nhà tôi đã đi vào hoạt động khi chưa được cấp giấy phép hoạt động. Hành vi này bị xử phạt bao nhiêu tiền? Vậy ai là người có thẩm quyền xử phạt đối với những hành vi trên?
đại, lớn mạnh về số lượng và chất lượng
- Có trình độ chuyên môn, kỹ năng nghề nghiệp cao, tác phong công nghiệp, kỷ luật lao động, thích ứng với sản xuất công nghiệp hiện đại;
- Có bản lĩnh chính trị vững vàng, giác ngộ giai cấp, tinh thần tự hào, tự tôn dân tộc
Đồng thời:
- Phát huy vai trò nòng cốt của giai cấp công nhân trong khối liên minh
Tôi có một câu hỏi như sau: Cục Công nghiệp công nghệ thông tin và Truyền thông trực thuộc Bộ nào? Tổ chức bộ máy của Cục gồm những phòng nào? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh N.T.K ở Bình Dương.
Tôi có một câu hỏi như sau: Trụ sở chính của Cục Công nghiệp công nghệ thông tin và Truyền thông ở đâu? Biên chế công chức của Cục do ai quyết định? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh N.T.K ở Đồng Nai.
Tôi có một câu hỏi như sau: Cục trưởng Cục Công nghiệp công nghệ thông tin và Truyền thông chịu trách nhiệm trước ai về nhiệm vụ được giao? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của chị N.K.L ở Đồng Nai.
cầu thiết yếu của xã hội.
- Tầm nhìn đến năm 2045:
Việt Nam là quốc gia có nền công nghệ sinh học phát triển trên thế giới, trung tâm sản xuất và dịch vụ thông minh; khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo về công nghệ sinh học thuộc nhóm dẫn đầu khu vực Châu Á. Công nghiệp sinh học đóng góp 10 - 15% vào GDP.
Để đạt được mục tiêu phát triển và ứng dụng
Xyanua là gì mà có thể đầu độc người? Có phải lúc nào sử dụng Xyanua cũng vi phạm pháp luật hay không? Triệu chứng lâm sàng và cách cấp cứu khi trúng phải chất độc Xyanua là gì? Đầu độc người khác bằng Xyanua có thể nhận mức phạt cao nhất là tử hình?
người đã khơi dậy trong em niềm đam mê với văn chương và nghệ thuật ngôn từ. Với sự tận tâm và phương pháp giảng dạy đầy sáng tạo, thầy đã giúp em nhìn nhận môn văn học không chỉ là những bài giảng khô khan, mà là một cánh cửa mở ra thế giới cảm xúc, tư tưởng sâu sắc và đa dạng. Thầy không đơn thuần dạy văn, mà còn truyền cảm hứng sống, khuyến khích
tăng gấp 1,64 lần giai đoạn 2011 - 2015.
- Môi trường đầu tư, kinh doanh được cải thiện, tích cực hỗ trợ doanh nghiệp khởi nghiệp, đổi mới sáng tạo; khu vực kinh tế tư nhân phát triển, tiếp tục phát huy vai trò là một động lực quan trọng của nền kinh tế.
- Mô hình kinh tế tập thể mà nòng cốt là hợp tác xã ngày càng đa dạng, tỷ lệ hoạt động hiệu quả
không khí sáng tạo và tinh thần khởi nghiệp trong cộng đồng lao động. Một cách để thực hiện điều này là tạo ra các quỹ hỗ trợ để ủng hộ những dự án mới, khám phá ý tưởng mang tính đổi mới và thúc đẩy quá trình phát triển.
Chúng ta chỉ có thể đạt được những mục tiêu lớn lao này khi tất cả chúng ta hành động cùng nhau, đồng lòng với tinh thần đoàn kết
về liêm chính học thuật và các quy định hiện hành của pháp luật về sở hữu trí tuệ.
3. Mỗi học viên có một hoặc hai người hướng dẫn luận văn, trong đó phải có một người là giảng viên cơ hữu của cơ sở đào tạo. Tại một thời điểm, một người hướng dẫn độc lập không quá 05 học viên (tính cả số học viên thực hiện học phần tốt nghiệp của chương trình định
đã không ngừng đổi mới và hoàn thiện phương thức hoạt động, luôn đồng hành với thanh niên trong những thời điểm khó khăn và những thời kỳ phát triển. Những phong trào như “Tôi yêu Tổ quốc tôi”, “Thanh niên tình nguyện”, hay các chương trình hỗ trợ khởi nghiệp, nâng cao năng lực, kỹ năng cho thanh niên đã trở thành những điểm sáng trong công tác Hội
chống chịu và thích ứng của nền kinh tế; quyết tâm thực hiện hiệu quả với nỗ lực cao nhất Chương trình phục hồi và phát triển kinh tế - xã hội, 03 Chương trình mục tiêu quốc gia; thúc đẩy đổi mới sáng tạo, tăng trưởng xanh, chuyển đổi số.
- Thực hiện đồng bộ, hiệu quả các đột phá chiến lược.
- Tập trung xây dựng, hoàn thiện thể chế, chính sách; nâng
Thư Viện Pháp Luật cho anh hỏi về trình tự, thủ tục đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ như thế nào? Thời điểm đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ là khi nào? - câu hỏi của anh Huy Thanh đến từ Đồng Tháp.
thức tuyển sinh
1. Đối tượng tuyển sinh là người học đã tốt nghiệp trung học cơ sở Chương trình giáo dục phổ thông hoặc Chương trình giáo dục thường xuyên có độ tuổi theo quy định tại Khoản 2 Điều 2 Quy chế này.
2. Tuyển sinh trung học phổ thông được tổ chức theo một trong ba phương thức sau:
a) Xét tuyển: dựa trên kết quả rèn luyện, học tập của 4
dưỡng kiến thức, nghiệp vụ, kỹ năng cơ bản về công tác Đoàn, Hội, Đội.
+ Bồi dưỡng theo chuyên môn, nghiệp vụ: Tuyên giáo; Tổ chức; Kiểm tra, giám sát; Tập hợp đoàn kết thanh niên; Đoàn trường học; Hội Sinh viên; Công tác thiếu nhi; Văn phòng.
+ Bồi dưỡng các chương trình mới, đáp ứng hội nhập quốc tế: Khởi nghiệp và đổi mới, sáng tạo; Chuyển đổi số
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Tổng quát về hệ thống giáo dục quốc dân như thế nào? Nền giáo dục Việt Nam lấy gì làm nền tảng?
04:00 | 19/11/2024
