Chủ nghĩa duy vật lịch sử là gì? Quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò sáng tạo lịch sử của quần chúng nhân dân?
Chủ nghĩa duy vật lịch sử là gì?
Chủ nghĩa duy vật lịch sử là khoa học về những quy luật phát triển của xã hội. Chủ nghĩa duy vật lịch sử là một quan điểm triết học và phương pháp nghiên cứu lịch sử do Karl Marx và Friedrich Engels phát triển. Môn khoa học đỏ phản ánh lợi ích căn bản của giai cấp công nhân, và đem sự hiểu biết về quy luật khách quan của sự phát triển xã hội đề vũ trang cho giai cấp công nhân.
Chủ nghĩa duy vật lịch sử bao gồm nội dung sau:
- Cơ sở vật chất quyết định ý thức:
+ Điều kiện vật chất và phương thức sản xuất của xã hội quyết định ý thức, tư tưởng và các hình thái ý thức xã hội
+ Con người trước hết phải sản xuất ra của cải vật chất để tồn tại, từ đó mới có các hoạt động tinh thần khác
- Cấu trúc xã hội:
+ Cơ sở hạ tầng: Lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất
+ Kiến trúc thượng tầng: Chính trị, pháp luật, đạo đức, nghệ thuật, tôn giáo...
- Động lực phát triển của lịch sử:
+ Mâu thuẫn giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất
+ Đấu tranh giai cấp là động lực trực tiếp của sự phát triển xã hội
- Các hình thái kinh tế - xã hội:
+ Cộng sản nguyên thủy
+ Chiếm hữu nô lệ
+ Phong kiến
+ Tư bản chủ nghĩa
+ Xã hội chủ nghĩa/Cộng sản chủ nghĩa
- Vai trò của quần chúng nhân dân:
+ Quần chúng nhân dân là người sáng tạo ra lịch sử
+ Con người vừa là sản phẩm của hoàn cảnh, vừa có khả năng cải tạo hoàn cảnh
*Lưu ý: Thông tin chỉ mang tính chất tham khảo
Chủ nghĩa duy vật lịch sử là gì? Quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò sáng tạo lịch sử của quần chúng nhân dân? (hình từ internet)
Quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò sáng tạo lịch sử của quần chúng nhân dân?
Theo Chương III Phần thứ nhất Chương trình môn học Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin ban hành kèm theo Quyết định 52/2008/QĐ-BGDĐT quy định như sau:
VI. QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ VỀ CON NGƯỜI VÀ VAI TRÒ SÁNG TẠO LỊCH SỬ CỦA QUẦN CHÚNG NHÂN DÂN
1. Con người và bản chất của con người
a) Khái niệm con người
- Nguồn gốc tự nhiên và nguồn gốc xã hội của con người
- Sự thống nhất biện chứng giữa hai mặt tự nhiên và xã hội trong hoạt động hiện thực của con người
b) Bản chất của con người
- Luận điểm của C.Mác về bản chất con người
- Năng lực sáng tạo lịch sử của con người và các điều kiện phát huy năng lực sáng tạo của con người
- Giải phóng con người – giải phóng động lực cơ bản của sự phát triển xã hội
2. Khái niệm quần chúng nhân dân và vai trò sáng tạo lịch sử của quần chúng nhân dân và cá nhân
a) Khái niệm quần chúng nhân dân
b) Vai trò sáng tạo lịch sử của quần chúng nhân dân và vai trò của cá nhân trong lịch sử
- Quần chúng nhân dân là chủ thể sáng tạo lịch sử và là lực lượng quyết định sự phát triển lịch sử
- Vai trò của cá nhân, vĩ nhân đối với sự phát triển của lịch sử
- Ý nghĩa phương pháp luận.
...
Như vậy, quan điểm của chủ nghĩa duy vật lịch sử về vai trò sáng tạo lịch sử của quần chúng nhân dân như sau:
- Quần chúng nhân dân là chủ thể sáng tạo lịch sử và là lực lượng quyết định sự phát triển lịch sử
- Vai trò của cá nhân, vĩ nhân đối với sự phát triển của lịch sử
- Ý nghĩa phương pháp luận.
Sinh viên học chuyên ngành Mác-Lê nin có phải đóng học phí hay không?
Theo Điều 15 Nghị định 81/2021/NĐ-CP quy định như sau:
Đối tượng được miễn học phí
...
11. Học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú, trường dự bị đại học, khoa dự bị đại học.
12. Học sinh, sinh viên học tại các cơ sở giáo dục nghề nghiệp và giáo dục đại học người dân tộc thiểu số có cha hoặc mẹ hoặc cả cha và mẹ hoặc ông bà (trong trường hợp ở với ông bà) thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo theo quy định của Thủ tướng Chính phủ.
13. Sinh viên học chuyên ngành Mác-Lê nin và Tư tưởng Hồ Chí Minh.
14. Học sinh, sinh viên, học viên cao học, nghiên cứu sinh học một trong các chuyên ngành Lao, Phong, Tâm thần, Giám định pháp Y, Pháp y tâm thần và Giải phẫu bệnh tại các cơ sở đào tạo nhân lực y tế công lập theo chỉ tiêu đặt hàng của Nhà nước.
15. Học sinh, sinh viên người dân tộc thiểu số rất ít người quy định tại khoản 1 Điều 2 Nghị định số 57/2017/NĐ-CP ngày 09 tháng 5 năm 2017 của Chính phủ quy định chính sách ưu tiên tuyển sinh và hỗ trợ học tập đối với trẻ mẫu giáo, học sinh, sinh viên dân tộc thiểu số rất ít người ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn hoặc đặc biệt khó khăn theo quy định hiện hành của cơ quan có thẩm quyền.
16. Người học thuộc các đối tượng của các chương trình, đề án được miễn học phí theo quy định của Chính phủ.
17. Người tốt nghiệp trung học cơ sở học tiếp lên trình độ trung cấp.
18. Người học các trình độ trung cấp, cao đẳng, đối với các ngành, nghề khó tuyển sinh nhưng xã hội có nhu cầu theo danh mục do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội quy định.
...
Như vậy, sinh viên học chuyên ngành Mác-Lê nin được miễn học phí.
Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
- Người được cấp sổ đỏ không đúng thẩm quyền chưa thực hiện chuyển quyền sử dụng đất thì xử lý như thế nào?
- Xử lý thế nào khi không gửi được thông báo thu hồi đất cho người có đất thu hồi? Thông báo thu hồi đất có hiệu lực bao lâu?
- Vi phạm pháp luật về an toàn thực phẩm có thể bị truy cứu trách nhiệm hình sự hay không theo quy định?
- Công trình nâng cấp cải tạo hệ thống kênh thoát nước có phải nộp phí bảo vệ môi trường và thuế tài nguyên không?
- Tài sản bị cưỡng chế khi thu hồi đất mà chủ tài sản từ chối nhận thì xử lý thế nào? Việc cưỡng chế thu hồi đất được thực hiện với đối tượng nào?