viên có thể dành thời gian để học hỏi những điều mới cho những dự án ở trường và các chủ đề mà họ quan tâm.
Giáo dục trực tuyến đã phát triển với tốc độ chóng mặt kể từ khi Internet phát triển và sử dụng các công cụ sáng tạo để truyền đạt những kiến thức về giáo dục. Sinh viên và giảng viên đại học có thể giao tiếp thông qua Internet.
+ Làm việc
Có các hình thức xử lý kỷ luật học sinh nào?
Căn cứ vào Điều 38 Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định về các hình thức kỷ luật học sinh như sau:
Khen thưởng và kỷ luật
...
2. Học sinh vi phạm khuyết điểm trong quá trình học tập, rèn luyện được giáo dục hoặc xử lý kỷ luật theo các hình thức sau đây:
a) Nhắc nhở, hỗ
chất tham khảo
Việc chia sẻ hoặc phát tán ảnh nóng của chính mình lên mạng xã hội có thể bị xem xét truy cứu trách nhiệm hình sự nếu đủ yếu tố cấu thành “Tội truyền bá văn hóa phẩm đồi trụy” theo quy định tại Điều 326 Bộ luật Hình sự 2015 được sửa đổi bởi khoản 124 Điều 1 Luật sửa đổi Bộ luật Hình sự 2017, cụ thể:
Tội truyền bá văn hóa phẩm đồi trụy
động thi đấu thể thao, biểu diễn nghệ thuật và hoạt động công cộng khác mà không làm tổn hại đến danh dự, nhân phẩm, uy tín của người có hình ảnh.
3. Việc sử dụng hình ảnh mà vi phạm quy định tại Điều này thì người có hình ảnh có quyền yêu cầu Tòa án ra quyết định buộc người vi phạm, cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan phải thu hồi, tiêu hủy, chấm
phẩm âm nhạc; đ) Tác phẩm sân khấu;
+ Tác phẩm điện ảnh và tác phẩm được tạo ra theo phương pháp tương tự (sau đây gọi chung là tác phẩm điện ảnh);
+ Tác phẩm tạo hình, mỹ thuật ứng dụng;
+ Tác phẩm nhiếp ảnh;
+ Tác phẩm kiến trúc;
+ Bản họa đồ, sơ đồ, bản đồ, bản vẽ liên quan đến địa hình, kiến trúc, công trình khoa học;
+ Tác phẩm văn học
nhiên chủ đề đã được Ban Tổ chức chuẩn bị trước. Mỗi đội thi có 01 phút để suy nghĩ, chuẩn bị; đại diện đội thi sẽ trình bày phần thuyết trình trong 05 phút (không giới hạn số lượng thành viên tham gia Thuyết trình). Các đội thi được sử dụng người hỗ trợ, trình chiếu sơ đồ, biểu đồ, hình ảnh, video, các công cụ hỗ trợ khác để minh họa cho phần thuyết
các tuyến đường sắt tốc độ cao Lạng Sơn - Hà Nội, Lào Cai - Hà Nội
- Hải Phòng - Quảng Ninh. Xây dựng, nâng cấp hạ tầng logistics, hạ tầng các khu kinh tế cửa khẩu, các khu du lịch, hạ tầng thông tin, truyền thông và hạ tầng kinh tế số.
- Tập trung phát triển khu vực động lực, các cực tăng trưởng, các hành lang kinh tế quan trọng, các ngành kinh tế
dục đạo đức cách mạng, nâng cao ý thức tu dưỡng, rèn luyện về bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, lối sống, "tự soi", "tự sửa", đề cao danh dự, lòng tự trọng của đảng viên. Phát huy vai trò của cơ quan thông tấn, báo chí trong công tác thông tin, tuyên truyền, giới thiệu tấm gương đảng viên tiêu biểu.
Đổi mới, tăng cường công tác giáo dục chính
lớp 4, 5 chương trình môn Văn thế nào?
Căn cứ theo Mục IX Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ Văn nêu rõ danh mục văn bản (ngữ liệu) gợi ý lựa chọn ở lớp 4, 5 chương trình môn Văn như sau:
Truyện, văn xuôi
- Chuyện của Thần Nông (Cổ tích Việt Nam)
- Con yêu bố chừng nào (Truyện tranh
methylprednisolone thông thường với ưu điểm hạn chế được các biến chứng do sử dụng thuốc lâu dài mà vẫn đạt tác dụng ức chế miễn dịch tốt. Cụ thể:
+ 1.000 mg/ngày (tương đương 20 mg/kg), trong 1-3 ngày;
+ Pha với dung dịch đẳng trương, truyền trong khoảng 90 phút;
+ Lưu ê biến chứng tăng kali bằng cách theo dõi điện tim liên tục 24 giờ; + Giảm xuống liều từ 3
: Tham gia dự thi
Đăng nhập trên trang web Hội thi Tự Hào Sử Việt qua tài khoản của Báo Tuổi Trẻ hoặc Facebook và Gmail.
Bước 3: Điền thông tin cá nhân
Sau khi khai báo thông tin, chọn [Cập nhật] để bắt đầu làm bài thi
Nhà nước có những chính sách nào cho thanh niên?
Căn cứ vào Chương 3 Luật Thanh niên 2020 quy định những chính sách của Nhà nước
cũng dễ dàng duy trì thói quen này. Nhiều người thường gặp khó khăn trong việc tìm kiếm động lực học tập, đặc biệt trong một thế giới ngập tràn thông tin như hiện nay. Việc lựa chọn nguồn học tập uy tín và hiệu quả cũng là một thách thức không nhỏ. Để khắc phục những khó khăn này, mỗi cá nhân cần xây dựng cho mình một kế hoạch học tập cụ thể và khả
Việt Nam được tổ chức thành mấy cấp?
Đáp án: 4
Câu 9. Cơ quan nào được phép thông qua Điều lệ Công đoàn Việt Nam?
Đáp án: Đại hội Công đoàn Việt Nam (toàn quốc)
Câu 10. Đại hội Công đoàn Việt Nam (toàn quốc) được tổ chức theo hình thức nào?
Đáp án: Đại hội đại biểu.
Câu 11. Đại hội Công đoàn Việt Nam lần thứ I diễn ra vào năm nào?
Đáp án: Năm
chương trình môn Công nghệ và được thực hiện ở chương trình của nhiều môn học, hoạt động giáo dục, phù hợp với đặc điểm của mỗi môn học và hoạt động giáo dục, trong đó môn Công nghệ là chủ đạo.
Năng lực tin học:
Năng lực tin học của học sinh được thể hiện qua các hoạt động sau đây:
- Sử dụng và quản lí các phương tiện công nghệ thông tin và truyền
, nghệ thuật và khoa học được bảo hộ bao gồm:
a) Tác phẩm văn học, khoa học, sách giáo khoa, giáo trình và tác phẩm khác được thể hiện dưới dạng chữ viết hoặc ký tự khác;
b) Bài giảng, bài phát biểu và bài nói khác;
c) Tác phẩm báo chí;
d) Tác phẩm âm nhạc;
đ) Tác phẩm sân khấu;
e) Tác phẩm điện ảnh và tác phẩm được tạo ra theo phương pháp tương
đổi bởi khoản 5 Điều 1 Luật Sở hữu trí tuệ sửa đổi 2022 quy định về quyền tài sản như sau:
Quyền tài sản
1. Quyền tài sản bao gồm:
a) Làm tác phẩm phái sinh;
b) Biểu diễn tác phẩm trước công chúng trực tiếp hoặc gián tiếp thông qua các bản ghi âm, ghi hình hoặc bất kỳ phương tiện kỹ thuật nào tại địa điểm mà công chúng có thể tiếp cận được nhưng
) Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Quyền của học sinh
(1) Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp thông tin về việc học tập
thông toàn diện, tạo nguồn đào tạo nhân tài, đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước.
(2) Phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục
- Thực hiện tốt việc tuyển dụng giáo viên bảo đảm số lượng và chất lượng, cân đối về cơ cấu, nhất là giáo viên các môn Tin học, Ngoại ngữ, Mĩ thuật, Âm nhạc, Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lí đáp ứng yêu
chèo lái con thuyền tri thức đưa bao thế hệ học trò sang bến đỗ. “ Tôn sư” không chỉ là vấn đề tôn trọng , kính yêu người làm nghề dạy học mà còn là biểu hiện của tình yêu tri thức. “ Đạo” là đạo làm người, sự hiểu biết coi trọng tinh thần ham học hỏi, đề cao truyền thống ham học.
Tôn sư trọng đạo mãi là truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
Người thầy