toàn giao thông.
(5) Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
Quyền của học sinh
(1) Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập ở lớp và tự học ở nhà, được cung cấp
định nhiệm vụ của học sinh tiểu học như sau:
- Học tập, rèn luyện theo kế hoạch giáo dục, nội quy của nhà trường; có ý thức tự giác học tập, rèn luyện để phát triển toàn diện phẩm chất, năng lực theo mục tiêu của chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học.
- Thực hiện đầy đủ và hiệu quả nhiệm vụ học tập; biết cách tự học dưới sự hướng dẫn của giáo
ban Quốc gia Ứng phó sự cố thiên tai và tìm kiếm cứu nạn.
Kiểm tra toàn diện việc bảo đảm y tế phòng chống thiên tai của các đơn vị trực thuộc phù hợp với tình hình thực tế tại địa phương.
Thủ trưởng các đơn vị thuộc, trực thuộc Bộ Y tế, Sở Y tế các tỉnh, thành phố, các tập thể, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm triển khai thực hiện Chỉ thị này
trắc tự động, liên tục (đối với trường hợp phải lắp đặt) và thiết bị xử lý khác (kèm theo CO/CQ, nếu có), phương án phòng ngừa và ứng phó sự cố môi trường, các công trình lưu giữ chất thải và công trình, thiết bị liên quan; kế hoạch xây dựng, lắp đặt, vận hành, bảo trì, quản lý hạng mục xả thải và công trình xử lý chất thải, kèm theo dự toán kinh phí
cung cấp kế hoạch học tập chuẩn toàn khoá để định hướng cho sinh viên.
- Thời gian theo kế hoạch học tập chuẩn toàn khoá đối với hình thức đào tạo chính quy phải phù hợp với thời gian quy định trong Khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân, đồng thời đảm bảo đa số sinh viên hoàn thành chương trình đào tạo;
- Thời gian theo kế hoạch học tập chuẩn toàn
theo hợp đồng lao động không xác định thời hạn, hợp đồng lao động xác định thời hạn, hợp đồng lao động theo mùa vụ hoặc theo một công việc nhất định có thời hạn từ đủ 03 tháng đến dưới 12 tháng, kể cả hợp đồng lao động được ký kết giữa người sử dụng lao động với người đại diện theo pháp luật của người dưới 15 tuổi theo quy định của pháp luật về lao
trung bình của 3 học kỳ đạt từ 18.0 điểm trở lên.
Quá trình xét tuyển sẽ được tiến hành từ cao xuống thấp đến khi đủ chỉ tiêu.
Ví dụ:
Trường hợp 1: Thí sinh muốn xét tuyển vào ngành Digital Marketing của UEF (mã ngành: 7340114) bằng phương thức xét điểm học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn. Thí sinh xét tuyển với tổ hợp môn A00 (Toán - Lý - Hóa). Điểm
xuyên suốt, không thể tách rời của chuyển đổi số. Mọi thiết bị, sản phẩm, phần mềm, hệ thống thông tin, dự án đầu tư về công nghệ thông tin đều có cấu phần bắt buộc về an toàn, an ninh mạng ngay từ khi thiết kế.
(6) Sự vào cuộc của cả hệ thống chính trị, hành động đồng bộ ở các cấp và sự tham gia của toàn dân là yếu tố bảo đảm sự thành công của chuyển
động và hoạt động xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường, thực hiện trật tự an toàn giao thông.
+ Giữ gìn, bảo vệ tài sản của nhà trường, nơi công cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của nhà trường.
- Quyền của học sinh
+ Được bình đẳng trong việc hưởng thụ giáo dục toàn diện, được bảo đảm những điều kiện về thời gian, cơ sở vật
Xin hỏi việc kiểm dịch thực vật được pháp luật quy định như thế nào? Do tôi dự kiến nhập số lượng lớn hạt giống nhỏ mỹ không biết có phải kiểm dịch thực vật không? Nếu có kiểm dịch thì trình tự, thủ tục kiểm dịch thực vật được quy định như thế nào?
có nhu cầu hưởng trợ cấp thất nghiệp phải trực tiếp nộp 01 bộ hồ sơ đề nghị hưởng trợ cấp thất nghiệp theo đúng quy định tại Điều 16 của Nghị định này cho trung tâm dịch vụ việc làm tại địa phương nơi người lao động muốn nhận trợ cấp thất nghiệp.
2. Người lao động được ủy quyền cho người khác nộp hồ sơ hoặc gửi hồ sơ theo đường bưu điện nếu thuộc
các tỉnh, thành phố báo cáo với cấp ủy phối hợp với chính quyền để tổ chức vận động quyên góp cho phù hợp
+ Số tiền vận động quyên góp được chuyển về Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam (Ban Cứu trợ Trung ương) để cân đối phân bổ cho các địa phương bị thiệt hại.
- Không tổ chức vận động quyên góp:
Trường hợp không thể tổ chức vận động
của phía Lào?
-> Giáp với các tỉnh Saravane, Sekong
Câu hỏi. Anh hùng Liệt sĩ Trần Văn Thọ hi sinh năm nào?
-> Năm 1961
Câu hỏi. Việt Nam có bao nhiêu tỉnh có đường biên giới trên đất liền giáp với Lào?
-> 10 tỉnh
(Điện Biên, Sơn La, Thanh Hoá, Nghệ An, Hà Tĩnh, Quảng Bình, Quảng Trị, Thừa Thiên – Huế, Quảng Nam và Kon Tum)
Câu hỏi. Theo Luật
thiết thực tại cơ sở bằng những hình thức phù hợp, cụ thể; đẩy mạnh thông tin pháp luật, PBGDPL trên các phương tiện thông tin đại chúng, Cổng/Trang thông tin điện tử, mạng viễn thông, mạng xã hội; thông qua các cuộc thi tìm hiểu pháp luật, tọa đàm giao lưu, đối thoại chính sách, pháp luật, tư vấn pháp luật, trợ giúp pháp lý, hoạt động thanh niên tình
ánh việc tiếp nhận, quản lý và sử dụng tiền công đức theo hình thức chuyển khoản, phương thức thanh toán điện tử.
(2) Tiếp nhận theo hình thức mở sổ ghi tiếp nhận:
- Đối với tiếp nhận tiền mặt: Cử người tiếp nhận, mở sổ ghi chép đầy đủ số tiền đã tiếp nhận. Đối với tiền trong hòm công đức (nếu có), định kỳ hằng ngày hoặc hằng tuần thực hiện kiểm
Thủ trưởng cơ quan thi hành án dân sự phải ủy thác thi hành án cho cơ quan thi hành án dân sự khi nào? Trích dẫn theo văn bản mới nhất nào? Trường hợp về người phải thi hành án được quy định thế nào theo Nghị định 62/2015/NĐ-CP? Có thể cho tôi biết thêm quy định liên quan đến thời hạn tự nguyện thi hành án không?
Hiện tôi muốn nhập khẩu mỹ phẩm mới từ nước ngoài về. Vậy cho tôi hỏi cá nhân có được xuất nhập khẩu mỹ phẩm về buôn bán không? Nhập khẩu mỹ phẩm về để bán thì có cần công bố sản phẩm hay không?
Cho hỏi trong trường hợp thu hồi đất mà người dân không đủ tiền mua đất ở tái định cư, nhà ở tái định cư thì Nhà nước có hỗ trợ tiền không? Câu hỏi của anh Chính đến từ Sóc Trăng.
tính chủ động của nhà trường trong việc phát triển chương trình GDMN phù hợp với điều kiện của nhà trường, địa phương, khả năng và nhu cầu của trẻ.
- Đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục phát triển toàn diện trẻ em theo Chương trình GDMN, khuyến khích tổ chức các hoạt động thực hành, trải nghiệm, học thông qua chơi…; bảo đảm