vùng bụng dưới và vùng bẹn.
+ Khám bộ phận sinh dục ngoài.
+ Khám âm đạo bằng mỏ vịt kết hợp quan sát cổ tử cung bằng mắt thường.
+ Khám âm đạo phối hợp nắn bụng (khám bằng hai tay).
+ Khám trực tràng phối hợp nắn bụng (khám bằng hai tay).
- Sàng lọc ung thư cổ tử cung
+ Nghiệm pháp quan sát cổ tử cung với dung dịch Acid Acetic (VIA test
Liên quan đến chuyển đổi số quốc gia hiện nay, về tầm nhìn đến năm 2030 trong phê duyệt chương trình chuyển đổi số quốc gia quy định những vấn đề gì? Chương trình chuyển đổi số quốc gia nhằm mục tiêu kép có ý nghĩa thế nào? Có được xem là một nhiệm vụ quan trọng hay không? Và được đánh giá định kỳ hàng tháng phải không? Anh Minh Tạo (Vũng Tàu) đặt
của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng;
- Được ưu tiên cộng điểm trong thi tuyển công chức, viên chức;
- Được chính quyền địa phương nơi cư trú tạo điều kiện ổn định cuộc sống; trường hợp chưa có nhà ở thì được hưởng chính sách hỗ trợ về nhà ở xã hội theo quy định của pháp luật.
Đồng thời tại Điều 4 Nghị định 151/2016/NĐ-CP quy định cụ thể các chế độ, chính
Mục đích của việc triển khai phong trào tháng hành động phòng chống ma túy là gì?
Theo mục I Công văn 3042/VPCP-KGVX ngày 17/5/2022 của Văn phòng Chính phủ đã đặt ra mục đích, yêu cầu triển khai tháng hành đồng chống ma túy năm 2022 như sau:
- Tập trung đẩy mạnh công tác tuyên truyền, tạo nên một chiến dịch truyền thông phòng, chống ma túy trên
trực thuộc Bộ Thông tin và Truyền thông, thực hiện chức năng xuất bản các xuất bản phẩm về thông tin và truyền thông phục vụ công tác quản lý nhà nước của Bộ và các xuất bản phẩm phục vụ nhiệm vụ thông tin, tuyên truyền đối ngoại của Đảng và Nhà nước.
Tên giao dịch quốc tế: Information and Communications Publishing House.
Nhà xuất bản có tư cách
Người giới thiệu thuốc của cơ sở kinh doanh dược thực hiện.
2. Đào tạo, tập huấn cho người được cơ sở tuyển dụng làm nhiệm vụ Người giới thiệu thuốc đáp ứng yêu cầu tại Khoản 2 Điều 21 Thông tư này.
3. Cung cấp cho người giới thiệu thuốc đầy đủ giấy tờ pháp lý, tài liệu chuyên môn kỹ thuật để đảm bảo việc thông tin thuốc của người giới thiệu thuốc
) Giấy Giấy chứng nhận đào tạo an toàn bức xạ;
(4) Phiếu khám sức khỏe tại cơ sở y tế từ cấp huyện trở lên được cấp không quá 06 tháng tính đến thời điểm nộp hồ sơ đề nghị cấp chứng chỉ nhân viên bức xạ;
(5) 03 ảnh cỡ 3 cm x 4 cm trong trường hợp nộp hồ sơ trực tiếp hoặc qua bưu điện; tệp tin ảnh cỡ 3 cm x 4 cm trong trường hợp nộp hồ sơ trực tuyến
tuyển trình độ đại học hình thức đào tạo chính quy theo phương thức dựa trên kết quả học tập THPT năm 2024 như sau:
Xem chi tiết tại đây.
Phương thức tuyển sinh Trường Đại học Luật TP Hồ Chí Minh năm 2024 thế nào?
Trường Đại học Luật TP Hồ Chí Minh thông báo 2 phương thức tuyển sinh trình độ đại học hình thức chính quy năm 2024 như sau:
(1
khăn theo dự án phát triển kinh tế - xã hội của Nhà nước do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trở lên quyết định.
e) Cán bộ, công chức, viên chức, thanh niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật.
g) Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ
...
2. Xếp lương khi hết thời gian tập sự và được bổ nhiệm vào chức danh nghề nghiệp
Sau khi hết thời gian tập sự theo quy định và được cấp có thẩm quyền quản lý viên chức quyết định bổ nhiệm chức danh nghề nghiệp thì thực hiện xếp bậc lương theo chức danh nghề nghiệp được bổ nhiệm như sau:
a) Trường hợp khi được tuyển dụng có trình độ đào tạo tiến
cung cấp.
4. Cơ sở giáo dục trước khi tuyển sinh hoặc xét tuyển phải công bố, công khai mức thu học phí, chi phí đào tạo cho từng năm học, cấp học đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, lộ trình tăng học phí (nếu có) cho từng năm học và dự kiến cho cả khóa học đối với giáo dục đại học.
5. Cơ sở giáo dục có trách nhiệm công khai, giải trình
Cho tôi hỏi cá nhân có nhu cầu làm hòa giải viên lao động thì đăng ký dự tuyển với cơ quan nào? Danh sách hòa giải viên lao động được bổ nhiệm được đăng tải ở đâu? Câu hỏi của anh P.N.L từ Phan Thiết.
và tương đương; có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ tư vấn du học theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Như vậy, điều kiện để kinh doanh dịch vụ tư vấn du học được quy định như trên.
Theo đó, để được trực tiếp tư vấn du học thì nhân viên thì theo quy định không yêu cầu chứng chỉ ngoại ngữ mà chỉ cần có năng lực sử dụng ít nhất một ngoại ngữ từ
động thuộc các trường trung học phổ thông, trung cấp, cao đẳng công lập, ngoài công lập; các đơn vị trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố;
- Các học sinh, học viên, sinh viên của tất cả các cơ sở giáo dục công lập, ngoài công lập trên địa bàn Thành phố.
(3) Hình thức vận động
- Tổ chức tuyên truyền sâu rộng trong cán bộ, nhà giáo, người lao
Điểm chuẩn lớp 10 Bình Dương năm 2024 chính thức? Xem điểm chuẩn lớp 10 Bình Dương năm 2024 2025 ở đâu?
Ngày 23/7/2024, Sở Giáo dục và Đào tạo thông báo điểm chuẩn lớp 10 Bình Dương năm 2024 của trường trung học phổ thông chuyên và không chuyên năm học 2024-2025.
Điểm chuẩn lớp 10 Bình Dương năm 2024 chính thức như sau:
>> Trúng tuyển vào
tư 14/2022/TT-BGDĐT quy định như sau:
Trách nhiệm của cơ sở bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên
1. Chịu trách nhiệm trước Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, cơ quan quản lý trực tiếp (nếu có) và cơ quan có thẩm quyền về việc thực hiện bồi dưỡng nghiệp vụ kiểm định viên theo quy định tại Chương III của Thông tư này.
2. Thực hiện bồi dưỡng nghiệp vụ
quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong thời gian một khóa đào tạo của một trình độ đào tạo.
- Dân quân thường trực
Theo đó, công dân thuộc các đối tượng nêu trên thì được tạm hoãn gọi nhập ngũ 2024.
Bên cạnh đó, các trường hợp được quy định tại khoản 2 Điều 41 Luật Nghĩa vụ quân sự 2015, quy định các trường hợp được miễn gọi nhập ngũ nghĩa vụ
quản lý.
(2) Các đơn vị chịu trách nhiệm hướng dẫn thí sinh sử dụng tài khoản được cấp để: ĐKDT trực tuyến; kiểm tra thông tin cá nhân; đăng ký xét tuyển sinh Đại học, Cao đẳng (ĐH, CĐ); nộp các minh chứng để hưởng chế độ ưu tiên trong tuyển sinh ĐH, CĐ tại website http://thisinh.thitotnghiepthpt.edu.vn.
(3) Rà soát dữ liệu:
- Sở GDĐT chỉ đạo các
là đội ngũ trực tiếp dạy trẻ em người dân tộc thiểu số;
- Hoàn thiện các chính sách đào tạo theo địa chỉ, cử tuyển và tuyển dụng, sử dụng đối với đội ngũ giáo viên là người địa phương dạy trẻ em người dân tộc thiểu số;
- Thực hiện đầy đủ, kịp thời cơ chế thu hút, động viên giáo viên công tác lâu dài ở vùng khó khăn;
- Nghiên cứu, đề xuất cơ chế