Anh có câu hỏi là hộ kinh doanh vay để phát triển nông thôn mà không có tài sản bảo đảm thì được vay tối đa bao nhiêu? Anh mong mình nhận được câu trả lời sớm. Anh cảm ơn. Câu hỏi của anh Đ.N đến từ Bình Dương.
đảm vừa có tính thời đại, tính dân tộc và đặc trưng của Hà Nội
Nhiệm vụ, giải pháp phát triển mạnh mẽ sự nghiệp văn hoá, xây dựng người Hà Nội thanh lịch, văn minh theo Nghị quyết 15-NQ/TW thế nào?
Căn cứ tại tiểu mục 3 Mục III Nghị quyết 15-NQ/TW năm 2022 nêu rõ nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu phát triển mạnh mẽ sự nghiệp văn hoá, xây dựng người Hà
Cho tôi hỏi Tạp chí Thanh tra có tư cách pháp nhân và có tài khoản riêng không? Trụ sở chính của Tạp chí Thanh tra đặt tại đâu? Tạp chí Thanh tra có được ký kết hợp đồng tuyên truyền, quảng cáo với các doanh nghiệp không? Câu hỏi của Tuấn Anh đến từ Nha Trang.
Vào dịp Tết Nguyên đán, công ty được thưởng cho người lao động tối đa bao nhiêu tiền? Công ty có nghĩa vụ thưởng cho người lao động vào dịp Tết Nguyên đán không? Tiền thưởng Tết Nguyên đán có phải đóng thuế TNCN không?
Cho tôi hỏi Đoàn thanh niên có phải là tổ chức đại diện tiếng nói nguyện vọng của trẻ em hay không? Tổ chức đại diện tiếng nói nguyện vọng của trẻ em có những nhiệm vụ gì? Ngoài việc thông qua tổ chức đại diện tiếng nói nguyện vọng của trẻ em thì trẻ em còn có thể tham gia vào các vấn đề về trẻ em thông qua các tổ chức nào khác hay không? Câu hỏi
giá.
- Đấu giá viên phải ứng xử văn minh, lịch sự trong hoạt động hành nghề đấu giá.
(4) Rèn luyện, tu dưỡng bản thân
Đấu giá viên phải không ngừng trau dồi đạo đức, nâng cao kiến thức và kỹ năng nghiệp vụ, tích cực tham gia các lớp đào tạo, bồi dưỡng kiến thức và nỗ lực học hỏi để nâng cao chất lượng công việc, đạo đức nghề nghiệp, tính chuyên
, huấn luyện viên
1. Có đủ điều kiện về sức khoẻ.
2. Có phẩm chất đạo đức tốt; không trong thời gian bị kỷ luật từ cảnh cáo trở lên, không bị truy cứu trách nhiệm hình sự.
3. Có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm; am hiểu các lĩnh vực kỹ năng sống hoặc hoạt động giáo dục có liên quan.
Giáo trình, tài liệu
Có đủ giáo trình, tài liệu do Bộ Giáo dục và Đào
chức này phải đáp ứng các yêu cầu khác về trình độ như:
(1) Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành năng lượng hoặc chuyên ngành khác phù hợp với ngành, lĩnh vực công thương.
(2) Bồi dưỡng, chứng chỉ
- Chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý nhà nước ngạch Chuyên viên chính hoặc có bằng cao cấp lý luận chính trị - hành chính
các hoạt động hỗ trợ, tài trợ cho các đối tượng, các chương trình, dự án phù hợp với tôn chỉ, mục đích của Quỹ và quy định của pháp luật.
2. Chủ động xây dựng và tổ chức thực hiện các chương trình, phương án, đề án tài trợ, hỗ trợ vốn, phối hợp đào tạo, bồi dưỡng nâng cao nhận thức cho phụ nữ nông thôn về phát triển kinh tế hộ gia đình, kiến thức
Ai là người đứng đầu, chỉ đạo hoạt động của Sở Du lịch Thành phố Hồ Chí Minh? Nhiệm vụ và quyền hạn của Sở Du lịch Thành phố Hồ Chí Minh trong công tác thống kê quy định như thế nào? Câu hỏi đến từ anh T.H ở Vũng Tàu.
ứng quy định của chương trình học bổng và đáp ứng các điều kiện khác theo yêu cầu của chương trình học bổng;
d) Được cơ quan quản lý trực tiếp đồng ý cử đi học (đối với trường hợp có cơ quan công tác);
đ) Đáp ứng các quy định hiện hành về đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức, viên chức và các quy định của Đảng (đối với trường hợp là cán bộ, công
, đào tạo, bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ và hợp tác quốc tế về lĩnh vực phòng, chống HIV/AIDS.
9. Làm đầu mối huy động, quản lý, điều phối Quỹ Hỗ trợ người nhiễm HIV/AIDS và các nguồn lực khác phục cho công tác phòng, chống HIV/AIDS.
10. Chủ trì quản lý, chỉ đạo, điều phối và tổ chức triển khai các chương trình, dự án trong lĩnh vực phòng, chống HIV
hợp với các cơ quan, đơn vị liên quan thực hiện công tác bồi dưỡng, hướng dẫn chuyên môn nghiệp vụ, tuyên truyền phổ biến, giáo dục pháp luật trong lĩnh vực viễn thông và Internet.
6. Cấp hoặc thẩm định trình Bộ trưởng cấp, gia hạn, sửa đổi, bổ sung, đình chỉ, thu hồi các giấy phép về viễn thông theo quy định của pháp luật. Giám sát việc triển khai
chỉ, thu hồi giấy phép thuộc lĩnh vực thông tin cơ sở theo quy định của pháp luật và phân công của Bộ trưởng.
8. Tham gia xây dựng các tiêu chí, tiêu chuẩn chất lượng, định mức kinh tế - kỹ thuật, định mức chi phí, các cơ chế, chính sách về giá, khung giá dịch vụ sự nghiệp công trong lĩnh vực thông tin cơ sở.
9. Tổ chức thực hiện các chương trình
Đáp án tuần 4 - ngày 2 Cuộc thi trực tuyến Tìm hiểu chính sách, pháp luật về phòng chống tham nhũng, tiêu cực tỉnh Lạng Sơn? Đường link tham dự Cuộc thi Tìm hiểu chính sách, pháp luật về phòng chống tham nhũng, tiêu cực tỉnh Lạng Sơn? Hoạt động tuyên truyền, phổ biến, giáo dục về phòng, chống tham nhũng được thực hiện như thế nào?
/2024/TT-BTC có hiệu lực thi hành kể từ ngày 1/7/2024.
Theo đó, 04 Chuẩn mực thẩm định giá Việt Nam chính thức từ 1/7/2024 bao gồm:
- Chuẩn mực thẩm định giá Việt Nam về Quy tắc đạo đức nghề nghiệp thẩm định giá (2 chương, 8 điều)
- Chuẩn mực thẩm định giá Việt Nam về Phạm vi công việc thẩm định giá (2 chương, 4 điều)
- Chuẩn mực thẩm định giá Việt
độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ, đổi mới phương pháp giảng dạy, nêu gương tốt cho người học.
Quyền của nhà giáo
- Được giảng dạy theo chuyên môn đào tạo.
- Được đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ.
- Được hợp đồng thỉnh giảng, nghiên cứu khoa học tại cơ sở giáo dục khác hoặc cơ sở nghiên cứu khoa học
; chuyển giao công nghệ mới về địa chất, khoáng sản, địa chất tai biến và địa chất môi trường tại các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương ở phía Nam;
5. Tham gia đào tạo sau đại học chuyên ngành địa chất; bồi dưỡng, đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ khoa học theo phân công của Viện;
6. Tham gia Hội đồng xét duyệt báo
phủ chịu trách nhiệm về số liệu phải chi trả; thanh toán, quyết toán theo đúng quy định.
- Cho phép kéo dài thời gian thực hiện và giải ngân vốn đầu tư và sự nghiệp của ngân sách trung ương trong nước năm 2022 (bao gồm cả kế hoạch năm 2021 đã được kéo dài sang năm 2022) của 03 Chương trình mục tiêu quốc gia đã được Ủy ban Thường vụ Quốc hội phân bổ
đào tạo, bồi dưỡng phát triển nguồn nhân lực du lịch tại địa phương;
14. Tham gia các chương trình, dự án, nhiệm vụ môi trường, khoa học công nghệ, đa dạng sinh học, ứng phó với biến đổi khí hậu trong lĩnh vực du lịch tại địa phương;
15. Hợp tác, giao lưu, trao đổi nghiệp vụ về du lịch với các tổ chức có liên quan ở trong nước và ngoài nước để phát