phục vụ mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục, công khai, minh bạch.
- Hiệu trưởng chỉ đạo khai thác, sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị và công nghệ trong dạy học của nhà trường hiệu quả, phục vụ nâng cao chất lượng dạy học
- Nhà trường thực hiện tự đánh giá và cải tiến chất lượng liên tục.
- Cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên, học sinh trong nhà
an nhân dân
...
2. Công an nhân dân được ưu tiên tuyển chọn sinh viên, học sinh xuất sắc tốt nghiệp ở các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp có đủ tiêu chuẩn để đào tạo, bổ sung vào Công an nhân dân.
Theo đó, công dân là sinh viên tốt nghiệp đại học loại xuất sắc sẽ được ưu tiên tuyển chọn vào công an nhân dân khi có đủ tiêu chuẩn
phải có văn bản chấp thuận của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh nơi cơ sở giáo dục nghề nghiệp đặt trụ phân hiệu;
- Dự thảo quy hoạch tổng thể mặt bằng các công trình kiến trúc xây dựng, bảo đảm phù hợp với ngành, nghề, quy mô, trình độ đào tạo và tiêu chuẩn diện tích sử dụng, diện tích xây dựng cho hoạt động học tập và giảng dạy;
- Bản sao giấy chứng nhận
ngữ, tin học
+ Trình độ ngoại ngữ: Đối với thí sinh đăng ký dự thi vị trí Chuyên viên nghiệp vụ (KBNN Hà Nội, KBNN Thành phố Hồ Chí Minh), Chuyên viên Tin học (Cơ quan KBNN): Thí sinh có khả năng sử dụng được ngoại ngữ ở trình độ tương đương bậc 3 trở lên theo quy định tại Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Khung năng lực
giáo dục nghề nghiệp và các doanh nghiệp sản xuất, xuất khẩu từ khâu xây dựng chương trình, tổ chức đào tạo, đánh giá và tạo việc làm.
- Xây dựng năng lực của các tổ chức thử nghiệm, tổ chức chứng nhận, phòng thí nghiệm quốc gia đáp ứng các tiêu chuẩn quốc tế để phục vụ việc đánh giá sự phù hợp tiêu chuẩn quốc gia, tiêu chuẩn quốc tế, tiêu chuẩn khu
Trở thành công chứng viên cần phải đáp ứng những tiêu chuẩn nào?
Căn cứ Điều 8 Luật Công chứng 2014 quy định về tiêu chuẩn của công chứng viên như sau:
"Điều 8. Tiêu chuẩn công chứng viên
Công dân Việt Nam thường trú tại Việt Nam, tuân thủ Hiến pháp và pháp luật, có phẩm chất đạo đức tốt và có đủ các tiêu chuẩn sau đây thì được xem xét, bổ
, Vĩnh Phúc; Bộ trưởng các Bộ: Quốc phòng, Công an, Tài nguyên và Môi trường, Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Giáo dục và Đào tạo, Công Thương, Giao thông vận tải, Xây dựng, Ngoại giao, Văn hóa, Thể thao và Du lịch.
Theo báo cáo của Trung tâm dự báo Khí tượng thủy văn quốc gia, đêm ngày 06 tháng 9 năm 2024, bão số 3 đã đi vào Vịnh Bắc Bộ, sức
Chị ơi cho em hỏi: Kỹ thuật máy lạnh và điều hòa không khí trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào? Học xong ngành này phải có được tối thiểu những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Quốc Hưng đến từ Nghệ An.
pháp luật của Nhà nước, nội quy, quy chế của cơ quan, đơn vị, tổ chức, địa phương;
2. Có phẩm chất đạo đức tốt, gương mẫu trong cuộc sống; tâm huyết, tận tụy với nghề, được đồng nghiệp và quần chúng mến mộ, kính trọng; đào tạo được cá nhân đang tham gia bảo vệ và phát huy giá trị di sản văn hóa phi vật thể;
3. Có tài năng nghề nghiệp đặc biệt xuất
những chuẩn mực đạo đức, văn hóa và pháp luật.
Trong chương trình GDPT, môn Ngữ Văn có đặc điểm như thế nào?
Căn cứ theo Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ đặc điểm môn Ngữ Văn trong chương trình giáo dục phổ thông như sau:
- Ngữ văn là môn học thuộc lĩnh vực Giáo dục ngôn ngữ và văn học, được
triển kinh tế; khẩn trương hoàn thiện việc xây dựng hệ giá trị văn hoá và chuẩn mực con người Việt Nam, Thủ đô Hà Nội thời kỳ công nghiệp hoá, hiện đại hoá và hội nhập quốc tế.
(3) Xây dựng và phát triển văn hoá, con người Thủ đô là sự nghiệp của toàn dân do Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, Nhân dân là chủ thể sáng tạo, đội ngũ trí thức và văn nghệ sĩ
Xin chào, tôi có thành lập một công ty trách nhiệm hữu hạn một thành viên do tôi làm giám đốc điều hành công ty. Trước đây tôi có từng học qua nghiệp vụ kế toán nên tôi muốn mình kiêm nhiệm luôn kế toán trưởng công ty để khỏi phải đi thuê dịch vụ bên ngoài. Vậy Ban tư vấn cho tôi hỏi tôi có thể vừa làm giám đốc và kế toán của công ty không? Mong
Xin chào, tôi có thành lập một công ty trách nhiệm hữu hạn hai thành viên do tôi làm giám đốc điều hành công ty. Trước đây tôi có từng học qua nghiệp vụ kế toán nên tôi muốn mình kiêm nhiệm luôn thủ quỹ công ty để khỏi phải đi thuê dịch vụ bên ngoài. Vậy Ban tư vấn cho tôi hỏi tôi có thể vừa làm giám đốc và thủ quỹ của công ty không? Mong sớm nhận
Chị ơi cho em hỏi: Nuôi trồng thủy sản nước mặn, nước lợ là ngành nghề như thế nào? Học xong ngành này phải có được tối thiểu những kiến thức nào? Người học phải có khả năng học tập, nâng cao trình độ như thế nào? Đây là câu hỏi của bạn Quốc Kiên đến từ Bình Định.
tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương; đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam; đại diện, tập hợp, đoàn kết, hỗ trợ và bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của các hội viên; xây dựng, ban hành và duy trì các chuẩn mực đạo đức hành nghề công chứng; thực hiện chế độ tự quản của công chứng viên theo quy định của Hiến pháp, pháp luật và Điều lệ Hiệp hội
đối với công chức, viên chức của những nghề, công việc có yếu tố điều kiện lao động cao hơn bình thường và có chính sách ưu đãi phù hợp của Nhà nước (giáo dục và đào tạo, y tế, toà án, kiểm sát, thi hành án dân sự, thanh tra, kiểm tra, kiểm toán, hải quan, kiểm lâm, quản lý thị trường,...). Gộp phụ cấp đặc biệt, phụ cấp thu hút và trợ cấp công tác
quy mô diện tích phù hợp với mục tiêu, yêu cầu nghiên cứu, thực nghiệm khoa học, phát triển công nghệ, đào tạo lâm nghiệp lâu dài.
6. Vườn thực vật quốc gia
Khu rừng lưu trữ, sưu tập các loài thực vật ở Việt Nam và thế giới để phục vụ nghiên cứu, tham quan, giáo dục, có số lượng loài thân gỗ từ 500 loài trở lên và diện tích tối thiểu 50 ha.
7
.
2
Xây dựng được mục tiêu, kế hoạch công việc cho nhóm/ bộ phận.
Chủ động chuẩn bị và thực hiện tiến trình thay đổi cho nhóm/ bộ phận.
Ra quyết định thể hiện được các nguyên tắc thuộc nhóm/ bộ phận.
Phát huy được nguồn lực trong nhóm/ bộ phận.
Hỗ trợ viên chức ở vị trí việc làm có chức danh nghề nghiệp thấp hơn trong việc phát triển
Thủ tướng Chính phủ về mục tiêu cụ thể trong việc thực hiện Đề án “Nâng cao nhận thức, phổ cập kỹ năng và phát triển nguồn nhân lực chuyển đổi số quốc gia đến năm 2025, định hướng đến năm 2030" bao gồm:
Mục tiêu đến 2025:
- Lãnh đạo các cấp, các ngành trong cơ quan, tổ chức, doanh nghiệp nhận thức sâu sắc về chuyển đổi số để chỉ đạo thực hiện
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mẫu Bảng tổng hợp kết quả lấy ý kiến giáo viên, nhân viên trong trường để đánh giá Hiệu trưởng 2023?
10:07 | 29/05/2023
