.
+ Bồi dưỡng chức danh nghề nghiệp theo quy định của pháp luật chuyên ngành.
- Kinh nghiệm (thành tích công tác): Có kinh nghiệm quản lý từ cấp trường đại học/học viện và tương đương trở lên.
- Phẩm chất cá nhân:
+ Tuyệt đối trung thành, tin tưởng, nghiêm túc chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, quy định của đơn vị
đảm các điều kiện đối với người học theo quy định tại Điều 7 của Thông tư này.
- Ký hợp đồng đào tạo với người học lái xe ô tô theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.
- Công khai quy chế tuyển sinh và quản lý đào tạo của cơ sở đào tạo lái xe.
- Cơ sở đào tạo lái xe các hạng A1, A2, A3, A4 phải duy trì cơ sở vật chất, kỹ thuật nghiệp vụ chuyên
Chị ơi cho em hỏi: Kiểm soát không lưu trình độ cao đẳng là ngành nghề như thế nào? Học xong ngành này thì người học phải có được tối thiểu những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Hoàng Thái đến từ Kiên Giang.
Em ơi cho chị hỏi đối tượng nào được tuyển sinh học trình độ sơ cấp vậy? Cháu của chị mới 15 tuổi thì có thể đăng ký cho nó học không? Để đăng ký học thì có phải thi tuyển gì nữa không em hay xét học bạ là được? - Chị Minh Ân (Hà Giang).
Cho hỏi: Tổng Cục trưởng Tổng cục Hải quan cần đáp ứng những tiêu chuẩn nào về kinh nghiệm lãnh đạo, quản lý? Tổng Cục trưởng Tổng cục Hải quan có bắt buộc tốt nghiệp đại học hệ chính quy theo quy định hay không? - câu hỏi của anh Giang (TP. HCM)
động sản xuất, kinh doanh của doanh nghiệp; khoản chi cho hoạt động giáo dục nghề nghiệp; khoản chi thực hiện nhiệm vụ quốc phòng, an ninh của doanh nghiệp theo quy định của pháp luật.
b) Khoản chi có đủ hoá đơn, chứng từ theo quy định của pháp luật. Đối với hoá đơn mua hàng hoá, dịch vụ từng lần có giá trị từ hai mươi triệu đồng trở lên phải có
năng tiếp thu của em. Em thường không kịp ghi chép và khó theo kịp bài giảng. Em mong muốn được chuyển sang một lớp có giáo viên giảng dạy chậm rãi hơn để em có thể nắm vững kiến thức từng phần.
(3) Em xin trình bày rằng em cảm thấy không thoải mái khi tham gia vào các hoạt động thảo luận nhóm trong lớp. Em khá rụt rè và khó khăn khi bày tỏ ý kiến cá
Em mồ côi cha mẹ từ năm 10 tuổi nên được hưởng trợ cấp xã hội hàng tháng. Tuy nhiên, giờ em đã đậu đại học và đã được 17 tuổi rồi thì có được tiếp tục hưởng hỗ trợ nữa không ạ? Nếu được thì nhận bao nhiêu tiền? Em cảm ơn anh chị. - câu hỏi của bạn H.N (Hà Giang)
an nhân dân, khi tốt nghiệp được phong cấp bậc hàm như sau:
Đại học: Thiếu úy;
Trung cấp: Trung sĩ;
Sinh viên, học sinh tốt nghiệp xuất sắc được phong cấp bậc hàm cao hơn 01 bậc;
b) Cán bộ, công chức, viên chức hoặc người tốt nghiệp cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp được tuyển chọn vào Công an nhân dân thì căn cứ vào trình độ
cơ sở trở lên tổ chức tuyên truyền, giáo dục, phổ biến kiến thức về phòng, chống ma túy cho cán bộ, giáo viên, giảng viên, học sinh, sinh viên.
Đến năm 2025, trên 80% và năm 2030, 100% cán bộ, giáo viên, giảng viên được tập huấn, trang bị kiến thức, kỹ năng phòng, chống ma túy để có đủ năng lực tổ chức các hoạt động giáo dục phòng, chống ma túy cho
Kiểm sát, Toà án, Thi hành án trong quân đội được thực hiện theo quy định của pháp luật.
2. Cấp có thẩm quyền quyết định bổ nhiệm đến chức vụ nào thì có quyền miễn nhiệm, cách chức, giáng chức, quyết định kéo dài thời hạn phục vụ tại ngũ, điều động, biệt phái, giao chức vụ thấp hơn, cho thôi phục vụ tại ngũ, chuyển ngạch và giải ngạch sĩ quan dự bị
khiếu và tổ chức các hoạt động văn hóa, nghệ thuật, nghiên cứu khoa học của giáo viên, học sinh.
3. Ký túc xá, nhà ăn cho học sinh có nhu cầu nội trú.
4. Nhà công vụ cho giáo viên.
5. Sân vận động, nhà đa năng, bể bơi và các thiết bị, dụng cụ thể thao khác.
Theo đó, trường trung học phổ thông chuyên sẽ có những tài sản như trên.
Trước đây, căn cứ
phương pháp gì để đánh giá học sinh tiểu học?
Theo khoản 2 Điều 5 Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT, một số phương pháp đánh giá thường được sử dụng trong quá trình đánh giá học sinh gồm:
- Phương pháp quan sát: Giáo viên theo dõi, lắng nghe học sinh trong quá trình giảng dạy trên lớp, sử dụng phiếu quan
nhận thức của cán bộ, giáo viên, học sinh về vị trí, vai trò và tác dụng của đồ dùng thiết bị dạy học trong giảng dạy, học tập và giáo dục toàn diện.
- Tổ chức chỉ đạo, quản lý tốt hoạt động thiết bị dạy học, có kế hoạch chủ động đón đầu, tiếp thu sự phát triển của CNTT, từng bước sử dụng các trang thiết bị hiện đại, phần mềm tin học phục vụ công tác
hoạch công tác năm, quý, tháng, tuần của đơn vị.
Kế hoạch của đơn vị được xây dựng phù hợp với kế hoạch chung của đại học, có tính khả thi cao và được thực hiện theo đúng tiến độ, đảm bảo chất lượng, hiệu quả cao.
- Tham gia hoạt động nghề nghiệp:
Công việc cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
Giảng dạy, nghiên cứu khoa
tảng chia sẻ tài nguyên giảng dạy và học tập theo cả hình thức trực tiếp và trực tuyến. Phát triển công nghệ phục vụ giáo dục, hướng tới đào tạo cá thể hóa.
100% các cơ sở giáo dục triển khai công tác dạy và học từ xa, trong đó thử nghiệm chương trình đào tạo cho phép học sinh, sinh viên học trực tuyến tối thiểu 20% nội dung chương trình. Ứng dụng
an nhân dân
...
2. Công an nhân dân được ưu tiên tuyển chọn sinh viên, học sinh xuất sắc tốt nghiệp ở các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp có đủ tiêu chuẩn để đào tạo, bổ sung vào Công an nhân dân.
Theo đó, công dân là sinh viên tốt nghiệp đại học loại xuất sắc sẽ được ưu tiên tuyển chọn vào công an nhân dân khi có đủ tiêu chuẩn
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành vận hành, sửa chữa thiết bị lạnh trình độ trung cấp muốn tốt nghiệp phải hoàn thành tối thiểu bao nhiêu tín chỉ? Học xong ngành này có thể làm những công việc nào? Đây là câu hỏi bạn Nhật Tân đến từ Tiền Giang.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Bản mô tả vị trí việc làm của phó giám đốc đại học như thế nào theo quy định từ ngày 15/5/2024?
10:03 | 05/04/2024
