nội bộ, chống đối Đảng, Nhà nước và chế độ.
3. Vi phạm một trong các trường hợp sau, gây hậu quả đặc biệt nghiêm trọng thì kỷ luật bằng hình thức giải tán:
a) Phủ định vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam.
b) Có chủ trương, quy định hoặc văn bản, tài liệu có nội dung phản bác, phủ định, xuyên tạc chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh
nhiệm vụ, quyền hạn sau đây:
a) Xây dựng dự thảo kế hoạch thanh tra của Thanh tra sở, báo cáo Giám đốc sở xem xét, quyết định trước khi gửi Thanh tra tỉnh tổng hợp vào kế hoạch thanh tra của tỉnh;
b) Tổ chức thực hiện nhiệm vụ thanh tra của Thanh tra sở trong kế hoạch thanh tra của tỉnh; thanh tra hành chính đối với đơn vị, cá nhân thuộc sở; thanh
Cho tôi hỏi hồ sơ cấp Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động văn phòng đại diện của công ty quản lý quỹ nước ngoài cần nộp sơ yếu lý lịch hay phiếu lý lịch tư pháp của trưởng văn phòng đại diện tại Việt Nam? Văn phòng có phải báo trước ngày chính thức đi vào hoạt động cho Ủy ban Chứng khoán Nhà nước hay không? Câu hỏi của chị Huệ từ Hà Nội
lực: Có trình độ hiểu biết sâu sắc về hệ thống pháp luật Việt Nam, pháp luật và thông lệ quốc tế, nhất là trong lĩnh vực phụ trách. Có năng lực cụ thể hoá, thể chế hoá đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng thành pháp luật của Nhà nước để tham mưu, đề xuất xây dựng, ban hành văn bản quy phạm pháp luật trong lĩnh vực được phân công và giám sát
: Ngôn ngữ chuẩn mực, dễ hiểu, khen hoặc phê bình phù hợp với đối tượng và hoàn cảnh; mẫu mực, bao dung, trách nhiệm, yêu thương; tôn trọng sự khác biệt, đối xử công bằng, tư vấn, lắng nghe và động viên, khích lệ người học; tích cực phòng, chống bạo lực học đường, xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện. Không xúc phạm, gây tổn
của lớp mình phụ trách, bảo đảm quy định của chương trình giáo dục, phù hợp với đối tượng học sinh và điều kiện cụ thể của nhà trường.
- Tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn và nhà trường; thường xuyên cập nhật những chỉ đạo của ngành; chuẩn bị, tổ chức dạy học và đánh giá học sinh theo quy định; thực hiện các hoạt động chuyên môn
Cho tôi hỏi tôi được phân công giúp đỡ đối tượng bị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã vậy tôi sẽ nhiệm vụ và quyền hạn thế nào? Có thể được phân công giúp đỡ, giáo dục cho bao nhiêu người? Có được hỗ trợ gì hay không? - Câu hỏi của chị Minh Nguyệt (Bình Phước).
có 1 bảng lương riêng và sẽ giữ tương quan tiền lương của lực lượng vũ trang so với công chức hành chính như hiện nay.
3 Bảng lương mới theo vị trí việc làm của quân đội công an thay thế bảng lương nào khi thực hiện cải cách tiền lương 2024? (Hình từ Internet)
Bảng lương mới của công an, quân đội được xây dựng trên những yếu tố nào?
Tại điểm c
tái định cư theo quy định của pháp luật về nhà ở nhưng chưa bố trí tái định cư;
- Nhà ở xã hội, nhà ở cho lực lượng vũ trang nhân dân do Nhà nước đầu tư xây dựng để bố trí cho đối tượng được hưởng chính sách nhà ở xã hội theo quy định của pháp luật về nhà ở;
- Nhà ở không thuộc 03 trường hợp trên được đầu tư xây dựng bằng vốn ngân sách nhà nước
Tôi có câu hỏi là việc quản lý cứu hộ trên đường cao tốc được thực hiện theo nguyên tắc nào? Cơ quan quản lý đường cao tốc có trách nhiệm gì trong công tác này? Mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh Đ.L đến từ Đồng Nai.
được các nhiệm vụ, người lao động cần phải có kiến thức chuyên môn và năng lực thực hành các công việc của ngành, nghề trong lĩnh vực xây dựng cầu đường bộ; có khả năng làm việc độc lập với đạo đức lương tâm nghề nghiệp, ý thức tổ chức kỷ luật, tác phong công nghiệp; có sức khoẻ đảm bảo để làm việc ở các công ty, xí nghiệp, các doanh nghiệp trong nước
Hồ sơ công bố hoạt động cảng thủy nội địa cần chuẩn bị giấy tờ gì? Chủ cảng thủy nội địa không bố trí giao thông kết nối hỗ trợ cho người cao tuổi có bị xử phạt vi phạm hành chính không? Mong được hỗ trợ, xin chân thành cảm ơn! Câu hỏi đến từ anh Đạt - Cần Thơ.
trạng nhà ở: Giấy xác nhận theo mẫu số 03 tại Phụ lục I ban hành kèm theo Thông tư 20/2016/TT- BXD;
- Giấy chứng minh về điều kiện thu nhập:
+ Việc xác nhận về điều kiện thu nhập thực hiện đồng thời với việc xác nhận đối tượng và thực trạng nhà ở áp dụng theo mẫu số 03 tại Phụ lục I ban hành kèm theo Thông tư 20/2016/TT-BXD;
+ Trường hợp công chức
Công ty mình bên lĩnh vực cây xanh, có bán cây giống cho một công ty họ mang về tự trồng, mình muốn hỏi trong trường hợp này cây giống có phải chịu thuế không? Theo quy định nào? Có cần giấy tờ chứng minh khách mua cây về tự trồng hay không? Có cần làm gì để bảo hộ cây giống của không?
Chuyển nhượng có thời hạn quyền khai thác tài sản kết cấu hạ tầng chợ có thể áp dụng đối với tài sản giao cho doanh nghiệp quản lý không? Tổ chức tham gia đấu giá nhận chuyển nhượng quyền khai thác tài sản kết cấu hạ tầng chợ phải đáp ứng ứng những điều kiện tối thiểu như thế nào?
theo Điều 42 Nghị định 37/2019/NĐ-CP, được sửa đổi bởi khoản 23 Điều 1 Nghị định 58/2023/NĐ-CP (Có hiệu lực từ 12/08/2023) cụ thể:
Chi phí xây dựng, đồng bộ hóa, quản lý, vận hành, khai thác và nâng cấp hệ thống thông tin và cơ sở dữ liệu quốc gia về quy hoạch
1. Nhà nước bảo đảm chi phí cho việc xây dựng, đồng bộ hóa, quản lý, vận hành, khai thác
Việc bảo đảm an toàn thị trường chứng khoán có bao gồm biện pháp tạm ngừng, đình chỉ toàn bộ hoạt động giao dịch của Sở giao dịch chứng khoán không? Nếu có thì biện pháp đó được thực hiện như thế nào?
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau Thông tấn xã Việt Nam có nhiệm vụ thông tin, tuyên truyền cho đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi bằng tiếng nói và chữ viết của các dân tộc thiểu số đúng không? Báo ảnh Dân tộc và Miền núi có phải là đơn vị thông tin của Thông tấn xã Việt Nam theo quy định hay không? Câu hỏi của anh T.L.L đến từ TP.HCM.
cầu, tham gia tuyển dụng nhà giáo, người lao động trong trường công lập; quản lý, sử dụng nhà giáo, người lao động; quản lý người học;
- Huy động, quản lý, sử dụng nguồn lực theo quy định của pháp luật; xây dựng cơ sở vật chất theo yêu cầu chuẩn hóa, hiện đại hóa;
- Phối hợp với gia đình, tổ chức, cá nhân trong hoạt động giáo dục; tổ chức cho nhà
kế hoạch hoạt động can thiệp sớm, giáo dục hòa nhập; tư vấn, định hướng nghề nghiệp phù hợp nhu cầu và khả năng của người khuyết tật.
4. Xây dựng môi trường giáo dục hòa nhập, thân thiện, đảm bảo người khuyết tật được tôn trọng, hỗ trợ, hợp tác và được tham gia bình đẳng trong mọi hoạt động giáo dục.
5. Phối hợp với gia đình, cộng đồng, trung tâm