vị đang quản lý, vận hành.
(2) Mua sắm phần mềm giám sát sử dụng dữ liệu của các hệ thống thông tin do Bộ Y tế là chủ quản
- Thực hiện giám sát truy cập và khai thác cơ sở dữ liệu của các tài khoản sử dụng đối với các hệ thống thông tin do Bộ Y tế là chủ quản;
- Yêu cầu giải pháp tập trung giám sát các tài khoản sử dụng dữ liệu theo các mức độ
, không làm ảnh hưởng đến an toàn kết cấu chịu lực của công trình, phù hợp với quy hoạch xây dựng đã được cơ quan nhà nước có thẩm quyền phê duyệt, yêu cầu về an toàn phòng, chống cháy, nổ và bảo vệ môi trường;
đ) Công trình quảng cáo không thuộc đối tượng phải cấp giấy phép xây dựng theo quy định của pháp luật về quảng cáo; công trình hạ tầng kỹ thuật
di tích và các hiện vật trong quá trình thi công; duy trì hoạt động tại di tích trong quá trình thi công; phòng, chống mối mọt, cháy nổ; xây dựng công trình mới và hạ tầng kỹ thuật;
g) Giải pháp kỹ thuật, công nghệ, vật liệu sử dụng để bảo quản, tu bổ, phục hồi di tích;
h) Chỉ tiêu đối với thiết kế kiến trúc công trình xây dựng mới;
i) Đánh giá
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Tin học Việt Nam. Cho tôi hỏi Hội Tin học Việt Nam có mục đích hoạt động là gì? Hội được hoạt động dựa trên những nguyên tắc nào? Câu hỏi của anh Quốc Toàn ở Lâm Đồng.
Tôi có thắc mắc liên quan đến Hội Mỹ nghệ kim hoàn đá quý Việt Nam. Cho tôi hỏi Hội Mỹ nghệ kim hoàn đá quý Việt Nam là tổ chức thế nào? Phạm vi hoạt động của Hội được quy định thế nào? Câu hỏi của chị Ngọc Lan ở Lâm Đồng.
điểm xây dựng định mức kinh tế - kỹ thuật và thực tế giáo dục, đào tạo tại cơ sở giáo dục để xây dựng định mức kinh tế - kỹ thuật.
(3) Phương pháp phân tích thực nghiệm: thực hiện tổ chức khảo sát, thực nghiệm theo từng quy trình, nội dung công việc; căn cứ kết quả khảo sát, thực nghiệm để phân tích, tính toán từng yếu tố cấu thành định mức.
(4
Xin chào, vừa qua tôi được một người bạn gửi cho một nick facebook, nick này không phải của tôi nhưng người này dùng hình ảnh của tôi đăng tải trên trang cá nhân của họ nhưng không xin phép tôi thì hành vi này có được xem là vi phạm pháp luật hay không? Mức phạt đối với đối với hành vi đăng ảnh người khác lên mạng xã hội mà không được sự cho phép
Cho hỏi những nhiệm vụ nào thực hiện để phát triển ứng dụng dữ liệu dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số quốc gia? Câu hỏi của chị An đến từ Gia Lai.
Cho hỏi xác định hệ thống thông tin như thế nào? Thuyết minh tổng quan hệ thống thông tin gồm những nội dung nào? Câu hỏi của bạn Minh Quang đến từ Long An.
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau cá nhân có thành tích vận động nhà đầu tư thực hiện dự án đầu tư trong khu công nghiệp sẽ được khen thưởng ra sao? Việc hướng dẫn công tác khen thưởng trong quá trình phát triển khu công nghiệp, khu kinh tế có thuộc nội dung quản lý nhà nước không? Câu hỏi của anh M.M.Q đến từ Thái Bình.
tác dụng gì?
A. Làm giảm sự minh bạch trong quản lý.
B. Cải thiện việc giám sát và đảm bảo an ninh công cộng.
C. Gây xáo trộn trong cuộc sống hàng ngày của người dân.
D. Tăng chi phí quản lý cho cơ quan hành chính.
Câu 8: Cá nhân, tổ chức có thể nộp hồ sơ, nhận kết quả giải quyết TTHC qua cách thức nào?
A. Cả ba đáp án trên.
B. Trực tuyến qua
, đường biển, đường thủy; nước sạch; tài chính tín dụng; bảo hiểm; y tế; kinh doanh thương mại điện tử; kinh doanh siêu thị; thương mại và các doanh nghiệp, tổ chức kinh tế đã hoặc sẽ thực hiện giao dịch với cơ quan thuế bằng phương tiện điện tử, xây dựng hạ tầng công nghệ thông tin, có hệ thống phần mềm kế toán, phần mềm lập hóa đơn điện tử đáp ứng lập
28 hành vi lợi dụng, lạm dụng chức vụ, quyền hạn, tham nhũng, tiêu cực trong tố tụng, thi hành án ra sao? Nghiêm cấm giữ lại để xử lý nội bộ? Câu hỏi của bạn T.Q ở Hà Nội.
Tôi nhận chuyển nhượng cây xăng bán lẻ xăng dầu từ công ty bạn, điều kiện đối với cửa hàng bán lẻ xăng dầu được quy định như thế nào? Trình tự cấp Giấy chứng nhận cửa hàng đủ điều kiện bán lẻ xăng dầu được quy định ra sao? - Câu hỏi của anh Nguyên đến từ Bình Dương.
dựng định mức kinh tế - kỹ thuật và thực tế giáo dục, đào tạo tại cơ sở giáo dục để xây dựng định mức kinh tế - kỹ thuật.
3. Phương pháp phân tích thực nghiệm: thực hiện tổ chức khảo sát, thực nghiệm theo từng quy trình, nội dung công việc; căn cứ kết quả khảo sát, thực nghiệm để phân tích, tính toán từng yếu tố cấu thành định mức.
4. Phương pháp so
thuật và thực tế giáo dục, đào tạo tại cơ sở giáo dục để xây dựng định mức kinh tế - kỹ thuật.
(3) Phương pháp phân tích thực nghiệm: thực hiện tổ chức khảo sát, thực nghiệm theo từng quy trình, nội dung công việc; căn cứ kết quả khảo sát, thực nghiệm để phân tích, tính toán từng yếu tố cấu thành định mức.
(4) Phương pháp so sánh: căn cứ vào các định