Tôi đang có dự định thành lập cơ sở giáo dục nghề nghiệp. Tôi muốn tìm hiểu về quyền tự chủ của cơ sở này. Liệu cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập được quyền tự chủ trong công tác tuyển sinh của cơ sở mình hay không? Khi có đủ nguồn lực tài chính thì cơ sở giáo dục nghề nghiệp có được cấp giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp hay
Đối với cơ sở giáo dục đại học, công tác hỗ trợ khởi nghiệp thực hiện những nhiệm vụ gì? Hình thức triển khai công tác hỗ trợ khởi nghiệp đối với cấp trung học cơ sở như thế nào? Câu hỏi của chị Quỳnh Châu tại Cần Thơ.
Các cơ sở giáo dục mầm non có phải đảm bảo an toàn tuyệt đối cho trẻ em trong các hoạt động hay không? Trường giáo dục mầm non dùng dịch vụ xe đưa đón trẻ em có được sử dụng nguồn kinh phí từ ngân sách nhà nước không?
Tôi xem tivi và có thấy nhắc nhiều đến các hoạt động giáo dục. Vậy hoạt động giáo dục gồm những hoạt động cụ thể nào? Hoạt động tuyển sinh có nằm trong hệ thống này không? Trách nhiệm quản lý của những chủ thể trong hoạt động này được pháp luật quy định như thế nào?
Xin chào Thư Viện Pháp Luật quy định về tiêu chuẩn của giáo viên về việc thực hành sát hạch lái xe, chứng chỉ tin học cũng như ngoại ngữ, quy định chứng chỉ A hay B vậy? Tiêu chuẩn chung về đạo đức nghề nghiệp của viên chức chuyên ngành giáo dục nghề nghiệp như thế nào?
Tôi muốn hỏi hoạt động giáo dục bao gồm những hoạt động nào? Việc quản lý các hoạt động giáo dục được thực hiện như thế nào? Trách nhiệm thực hiện quy chế dân chủ trong các hoạt động giáo dục là trách nhiệm của những chủ thể nào? Mong nhận được giải đáp, xin cảm ơn.
Để được làm Giáo viên trong Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp cấp huyện thì cần phải có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm đúng không? Giáo viên trong Trung tâm có được đi thỉnh giảng ở các cơ sở giáo dục nghề nghiệp khác không? - Câu hỏi của anh Duy (TP. HCM)
như sau:
Quyền hạn và trách nhiệm của trường dự bị đại học
1. Quyền hạn của trường dự bị đại học:
a) Tự chủ về quy hoạch, kế hoạch phát triển, tổ chức các hoạt động giáo dục, tổ chức và nhân sự nhà trường;
b) Huy động, quản lý, sử dụng các nguồn lực nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục;
c) Hợp tác, liên kết với các tổ chức kinh tế, giáo dục, văn hoá
cứ tại tiểu mục 3 Mục III Nghị quyết 15-NQ/TW năm 2022 nêu rõ nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu phát triển mạnh mẽ sự nghiệp văn hoá, xây dựng người Hà Nội thanh lịch, văn minh, xứng đáng là trung tâm lớn về giáo dục và đào tạo, khoa học và công nghệ, y tế. Bảo đảm an sinh, phúc lợi xã hội, nâng cao chất lượng cuộc sống của nhân dân Thủ đô, cụ thể:
- Tập
Cho tôi hỏi trong công tác áp dụng biện pháp xử lý hành chính giáo dục tại xã, phường, thị trấn thì Ủy ban nhân dân các cấp có trách nhiệm như thế nào? Cụ thể tại Ủy ban tỉnh, huyện, xã có trách nhiệm cụ thể gì? Có trách nhiệm lưu hồ sơ áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn hay không? - Câu hỏi của anh Minh Khang (Mỹ Tho).
Cho tôi hỏi, người học Chương trình Giáo dục thường xuyên về tiếng Anh thực hành tại trung tâm giáo dục thường xuyên cần đáp ứng yêu cầu gì theo 4 kĩ năng giao tiếp Nghe, Nói, Đọc và Viết trên Khung năng lực ngoại ngữ bậc 1? Câu hỏi của chị Q.C tại Quảng Bình.
Em ơi cho anh hỏi: Để hướng tới biến quyền được giáo dục của người khuyết tật thành hiện thực thì các quốc gia cần phải làm gì? Cơ sở giáo dục không bảo đảm các điều kiện dạy và học phù hợp với người khuyết tật thì sẽ bị xử lý như thế nào? Đây là câu hỏi của anh Minh An đến từ Đà Nẵng.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Cơ sở giáo dục nghề nghiệp công lập được quyền tự chủ trong công tác tuyển sinh của cơ sở mình hay không?
10:29 | 05/05/2022
