văn bản dưới dạng thông điệp dữ liệu được tạo lập hoặc được số hóa từ văn bản giấy và trình bày đúng thể thức, kỹ thuật, định dạng theo quy định.
...
Đối chiếu với quy định trên thì văn bản hành chính được hiểu là văn bản hình thành trong quá trình chỉ đạo, điều hành, giải quyết công việc của các cơ quan, tổ chức.
Văn bản hành chính là gì? Việc
.
- Điềm tĩnh, cẩn thận.
- Khả năng đoàn kết nội bộ.
Ngoài ra, công chức này còn phải đáp ứng các yêu cầu khác về trình độ như:
(1) Trình độ đào tạo
- Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành kinh tế, kỹ thuật, tài chính, luật, chính sách công, kinh doanh, ngoại ngữ hoặc chuyên ngành khác phù hợp với ngành, lĩnh vực công thương.
(2) Bồi dưỡng, chứng
thông như sau:
- Trong trường hợp đặc biệt (ví dụ: cơ quan quản lý các cấp chọn, cử người tham gia các khóa đào tạo...), được sự đồng ý của cơ quan quản lý cấp trên, người đứng đầu cơ sở giáo dục phổ thông rút ngắn chu kỳ đánh giá và thực hiện đánh giá giáo viên một năm một lần vào cuối năm học theo đầy đủ quy trình quy định tại khoản 1 Điều 10 Quy
Phúc năm học 2024-2025 thế nào? Công bố điểm chuẩn vào 10 Vĩnh Phúc năm 2024 khi nào? (Hình từ internet)
Chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 trường THPT chuyên Vĩnh Phúc năm học 2024 - 2025 ra sao?
Căn cứ mục 1 Phần II Chương D Công văn 02/HD-SGDĐT 2024 tải về của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Phúc có nội dung năm học 2024-2025 trường THPT Chuyên Vĩnh
hạn, nhiệm vụ của cơ quan thực hiện kiểm tra nhà nước về đo lường
...
2. Cơ quan thực hiện kiểm tra nhà nước về đo lường có nhiệm vụ sau đây:
a) Xây dựng chương trình, kế hoạch kiểm tra hàng năm trình cơ quan quản lý nhà nước về đo lường có thẩm quyền phê duyệt;
b) Ra quyết định xử lý theo thẩm quyền trong thời hạn 15 ngày, kể từ ngày nhận được
xây dựng chương trình, kế hoạch thanh tra hàng năm trình Tổng Giám đốc Kho bạc Nhà nước.
- Thực hiện thanh tra theo kế hoạch; thanh tra thường xuyên; thanh tra đột xuất khi được Tổng Giám đốc Kho bạc Nhà nước giao.
- Giải quyết khiếu nại, tố cáo và phòng, chống tham nhũng theo quy định của pháp luật khi được phân công.
- Tổng hợp, đánh giá và báo
:
Giáo viên giáo dục nghề nghiệp - Mã số: V.09.02.09
...
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Có bằng tốt nghiệp trung cấp chuyên nghiệp hoặc trung cấp nghề hoặc trung cấp trở lên, phù hợp với ngành, nghề giảng dạy hoặc có văn bằng, chứng chỉ, chứng nhận đáp ứng tiêu chuẩn về kỹ năng nghề để dạy trình độ sơ cấp theo quy định chuẩn chuyên
viên sơ cấp từ 05 năm trở lên và phải trúng tuyển kỳ thi tuyển Chấp hành viên trung cấp thì mới được bổ nhiệm.
Ngoài ra, công chức cũng cần đảm bảo đạt được các tiêu chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ, trình độ đào tạo theo khoản 3 và khoản 4 Điều 6 Thông tư 03/2017/TT-BTP (sửa đổi bởi khoản 4 Điều 1 Thông tư 08/2020/TT-BTP và khoản 3 Điều 2 Thông tư 06
kiểm soát ô nhiễm và quản lý chất thải; an toàn lao động, vệ sinh lao động; phòng ngừa, ứng phó sự cố môi trường; đào tạo, tập huấn định kỳ hằng năm; chương trình giám sát môi trường; đánh giá hiệu quả xử lý chất thải nguy hại; phương án xử lý ô nhiễm, cải tạo môi trường sau khi kết thúc hoạt động;
h) Ký quỹ bảo vệ môi trường theo quy định tại Điều
hoàn thiện hồ sơ. Trong thời hạn 07 ngày tính từ khi nhận lại hồ sơ, cá nhân nộp hồ sơ đã hoàn thiện đến cơ quan tiếp nhận.
- Các cơ quan chuyên môn thành lập các cấp Hội đồng xét tặng danh hiệu “Nghệ sĩ nhân dân” theo quy định tại Chương III Nghị định 61/2024/NĐ-CP , gồm: Hội đồng cấp cơ sở, Hội đồng cấp bộ và Hội đồng cấp Nhà nước.
- Trình tự, thủ
hồ sơ. Trong thời hạn 07 ngày tính từ khi nhận lại hồ sơ, cá nhân nộp hồ sơ đã hoàn thiện đến cơ quan tiếp nhận.
- Các cơ quan chuyên môn thành lập các cấp Hội đồng xét tặng danh hiệu “Nghệ sĩ ưu tú” theo quy định tại Chương III Nghị định 61/2024/NĐ-CP, gồm: Hội đồng cấp cơ sở, Hội đồng cấp bộ và Hội đồng cấp Nhà nước.
- Trình tự, thủ tục xét tặng
được cấp có thẩm quyền giao và (ii) kế hoạch vốn của nhiệm vụ, dự án thuộc Chương trình phục hồi và phát triển kinh tế - xã hội.
- Việc xây dựng kế hoạch phù hợp với các quy định của pháp luật và khả năng cân đối của ngân sách nhà nước trong năm;
Phù hợp với phương án phân bổ kế hoạch đầu tư công trung hạn vốn ngân sách nhà nước giai đoạn 2021
đổi về một vấn đề có liên quan đến cơ hội và thách thức đối với đất nước lớp 12 chọn lọc, ý nghĩa? (Hình từ Internet)
Yêu cầu cần đạt về năng lực đặc thù ở cấp trung học phổ thông môn ngữ văn thế nào?
Căn cứ theo tiết 2.3 tiểu mục 2 Mục IV Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT về Chương trình môn Ngữ Văn có nêu rõ yêu cầu cần đạt về
.
- Đào tạo kỹ năng, dạy nghề theo quy định của pháp luật.
- Thực hiện các chương trình, dự án về việc làm.
Doanh nghiệp hoạt động dịch vụ việc làm có được thuê người quản lý doanh nghiệp hay không?
Theo Điều 14 Nghị định 23/2021/NĐ-CP quy định về điều kiện cấp giấy phép hoạt động của doanh nghiệp hoạt động dịch vụ việc làm như sau:
Điều kiện cấp
cấp đầy đủ thông tin về việc học tập của mình.
(2) Được chọn chương trình học, hình thức học, địa điểm học phù hợp vợi khả năng, điều kiện của bản thân và của Trung tâm;
Được tạo điều kiện chuyển đổi chương trình, hình thức và địa điểm học nếu có nguyện vọng và được nơi chuyển đến tiếp nhận.
(3) Tham gia hoạt động của Trung tâm theo quy định.
(4
(IB)/chứng chỉ A-level.
Như vậy:
- Đối với phương thức 4: Điểm trung bình trúng tuyển năm 2023 là 849, trong đó, điểm trung bình trúng tuyển các ngành thuộc lĩnh vực kinh tế là 835 điểm, lĩnh vực kinh doanh 872 điểm và lĩnh vực luật 815 điểm. Ngành đào tạo có điểm chuẩn cao nhất là kinh doanh quốc tế với mức 894 điểm.
- Đối với phương thức 5: Điểm
tảng, nguồn lực, động lực để phát triển Thủ đô.
- Đẩy mạnh xây dựng Đảng bộ và hệ thống chính trị của Thủ đô Hà Nội thực sự gương mẫu, đoàn kết, trong sạch, vững mạnh toàn diện, tiêu biểu; xây dựng đội ngũ cán bộ Hà Nội có trình độ cao, có phẩm chất đạo đức trong sáng, năng động, sáng tạo, dám nghĩ, dám làm, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ là nhân tố có ý
toàn xã hội, quốc phòng, an ninh quốc gia;
c) Tham gia sản xuất hàng hóa, cung ứng dịch vụ, chuyển giao tiến bộ kỹ thuật hỗ trợ sản xuất, đào tạo nghề gắn với tạo việc làm cho thanh niên;
d) Các nhiệm vụ đột xuất, cấp bách, khó khăn, gian khổ theo quy định của pháp luật."
Chính sách đối với đội viên thanh niên xung phong trong quá trình thực hiện
, công nghệ hạt nhân phục vụ sản xuất và đời sống.
2. Tham gia góp ý kiến, đề xuất với cơ quan quản lý Nhà nước về: chủ trương, chính sách, luật pháp, cơ chế, quy hoạch, kế hoạch, biện pháp tăng cường cơ sở hạ tầng kỹ thuật; đào tạo nguồn nhân lực để phát triển ngành năng lượng nguyên tử; phối hợp, hỗ trợ hoạt động cho các cơ quan, đơn vị hoạt động
giá trị trên cơ sở phát huy lợi thế sản phẩm và lợi thế vùng, miền, tạo động lực thúc đẩy sản xuất nông nghiệp trong vùng cùng phát triển.
- Trực tiếp tham gia xây dựng kết cấu hạ tầng nông nghiệp, nông thôn (xây dựng công trình thủy lợi, đê điều...); trực tiếp đóng góp lớn vào chương trình xây dựng nông thôn mới, giúp được nhiều xã đạt các tiêu chí