tại sao lại ra khỏi chỗ ngồi
+ Nhận thức được sai lầm và cam kết không tái phạm
+ Thể hiện sự xin lỗi và mong muốn được sửa sai
* Mục đích của việc viết bản kiểm điểm là:
+ Giúp học sinh nhận thức được hành vi sai trái
+ Rèn luyện ý thức kỷ luật
+ Tạo cơ hội để học sinh sửa chữa và tiến bộ
Hiện nay, Luật Giáo dục 2019 và các quy định liên quan
Cho hỏi rằng công an nhân dân trong quy tắc ứng xử có phải giữ 5 lời thề danh dự hay không? Bên cạnh đó thì công an nhân dân trong quy tắc ứng xử nội bộ với cấp trên có nhất thiết phải phục tùng sự chỉ đạo không? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Trường đến từ Cần Thơ.
học và đánh giá theo kế hoạch giáo dục cá nhân của học sinh.
+ Học sinh được học rút ngắn thời gian thực hiện chương trình, học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định, học kéo dài thời gian, học lưu ban.
+ Học sinh có thể lực tốt và phát triển sớm về trí tuệ có thể được học vượt lớp trong phạm vi cấp học.
+ Học sinh có kết quả học tập còn hạn chế, đã
mạnh, văn minh, phù hợp với môi trường giáo dục.
Bản mô tả vị trí viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật của trường THPT theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT như thế nào? (Hình từ Internet)
Các công việc và tiêu chí đánh giá vị trí công việc viên chức hỗ trợ giáo dục người khuyết tật của trường THPT công lập như thế nào?
Căn cứ tại tiểu mục 2
theo Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT như sau:
(1) Công tác hỗ trợ giáo dục người khuyết tật
Công việc cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
Tham gia xây dựng kế hoạch giáo dục cá nhân cho người khuyết tật.
Kế hoạch giáo dục cá nhân cho người khuyết tật được duyệt
Hỗ trợ người khuyết tật học tập và rèn luyện kĩ năng đặc thù, kĩ
Thời hạn nộp Bản kiểm điểm đảng viên cuối năm đối với giáo viên là khi nào? Bản kiểm điểm Đảng viên cuối năm dành cho giáo viên theo Hướng dẫn 25? Đảng viên bị đình chỉ sinh hoạt đảng có làm bản kiểm điểm cuối năm không?
.
- Đánh giá thường xuyên bằng nhận xét, đánh giá định kỳ bằng điểm số kết hợp với nhận xét; kết hợp đánh giá của giáo viên, học sinh, cha mẹ học sinh, trong đó đánh giá của giáo viên là quan trọng nhất.
- Đánh giá sự tiến bộ và vì sự tiến bộ của học sinh; coi trọng việc động viên, khuyến khích sự cố gắng trong học tập, rèn luyện của học sinh; giúp học
chất và năng lực của người học; phạm vi và cấu trúc nội dung giáo dục; phương pháp và hình thức tổ chức hoạt động giáo dục; cách thức đánh giá kết quả giáo dục đối với các môn học ở mỗi lớp học, mỗi cấp học hoặc các môn học, mô-đun, ngành học đối với từng trình độ đào tạo.
- Chương trình giáo dục phải bảo đảm tính khoa học và thực tiễn; kế thừa, liên
Xin hỏi, Điểm chuẩn tuyển sinh lớp 10 trường chuyên năm 2023-2024 tại Đồng Tháp? Xem danh sách trúng tuyển sinh lớp 10 Đồng Tháp 2023 2024 ở đâu?bạn Quốc Thắng - TP. Hồng Ngự
đảng viên dự bị.
Chi ủy nơi cư trú cần đánh giá trên tinh thần khách quan và xây dựng, tập trung vào các yếu tố sau:
- Công tác đảng viên: Nêu rõ hiệu quả và kết quả hoạt động của đảng viên dự bị trong các phong trào, nhiệm vụ tại địa phương.
- Công bằng và khách quan: Đảm bảo không thiên vị, sử dụng các dữ liệu cụ thể để minh bạch hóa nhận xét
tin khác theo quy định.
4. Thông tin người học gồm: Thông tin về hồ sơ lý lịch, quá trình học tập, kết quả học tập, rèn luyện, sức khỏe và các thông tin khác theo quy định.
5. Thông tin cơ sở vật chất và trang thiết bị trong cơ sở giáo dục thường xuyên gồm: Thông tin cơ bản về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học và các thông tin khác theo quy định.
6
nhiệm của Kiểm toán viên nhà nước
1. Thực hiện nhiệm vụ kiểm toán và chịu trách nhiệm về việc thực hiện nhiệm vụ kiểm toán được phân công; đưa ra ý kiến đánh giá, xác nhận, kết luận và kiến nghị về những nội dung đã kiểm toán.
2. Tuân thủ pháp luật, nguyên tắc hoạt động, chuẩn mực, quy trình, nghiệp vụ kiểm toán của Kiểm toán nhà nước và các quy định
Xin được hỏi hiện nay viên chức được pháp luật quy định ra sao? Viên chức có những nghĩa vụ gì? Viên chức trốn tránh trách nhiệm, thoái thác công việc được giao; gây bè phái, mất đoàn kết có phải hành vi bị cấm không?
môn; chịu trách nhiệm về chất lượng, hiệu quả giáo dục.
2. Trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm, giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; gương mẫu trước học sinh; thương yêu, đối xử công bằng và tôn trọng nhân cách của học sinh; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của học sinh; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp.
3. Học tập, rèn
nhau trong bối cảnh ngữ âm đồng nhất (các từ ngữ tương tự, chỉ khác nhau ở thanh điệu), ví dụ: làn, lán; là, lạ; hoán, hoàn; đấy, đậy; thai, thái...
Luyện nghe - hiểu:
+ Luyện nghe nhận biết về số từ (viết kết quả nghe ra giấy), như viết lại số phòng, biển số xe máy, ô tô, số điện thoại, thời gian…
+ Luyện nghe bằng cách đánh dấu (trắc nghiệm) và
, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo dục, đào tạo của cơ sở giáo dục đại học; chủ động, tích cực tự học, nghiên cứu, sáng tạo và rèn luyện đạo đức, lối sống.
3. Tôn trọng nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức và nhân viên của cơ sở giáo dục đại học; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong quá trình học tập và rèn luyện; thực hiện tốt nếp sống văn hóa
Tôi có thắc mắc cần giải đáp như sau: Phó giáo sư có phải thực hiện nhiệm vụ của một giảng viên hay không? Chức danh Phó giáo sư có bắt buộc phải có khả năng giao tiếp bằng tiếng Anh không? Xin cảm ơn! Câu hỏi của anh R.N.Q (Nghệ An).
Báo cáo giữ trọn lời thề đảng viên là gì? Mẫu Báo cáo giữ trọn lời thề đảng viên khi kết nạp vào Đảng, khi được bầu/bổ nhiệm giữ chức vụ? Đảng viên có quyền gì? Đảng viên có nhiệm vụ gì theo quy định Điều lệ Đảng Cộng sản Việt Nam 2011?