sung cho trường trung học trong trường hợp hồ sơ không hợp lệ; hoặc thông báo kế hoạch thẩm định thực tế tại trường trong trường hợp hồ sơ hợp lệ;
(3) Trong thời hạn 20 ngày, kể từ ngày nhận đủ hồ sơ hợp lệ, Phòng Giáo dục và Đào tạo hoặc Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối hợp với các đơn vị chuyên môn có liên quan tổ chức thẩm định thực tế các
;
- Bộ trưởng Bộ Tài chính;
- Bộ trưởng Bộ Kế hoạch và Đầu tư;
- Bộ trưởng Bộ Nội vụ;
- Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Bộ trưởng Bộ Y tế;
- Bộ trưởng Bộ Công Thương;
- Bộ trưởng Bộ Xây dựng;
- Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn;
- Thống đốc Ngân hàng Nhà nước Việt Nam;
- Thứ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông.
Như vậy, Chủ
về trình độ ngoại ngữ, tin học?
Theo khoản 2 Điều 6 Thông tư liên tịch 11/2016/TTLT-BXD-BNV quy định như sau:
Kiến trúc sư hạng III - Mã số: V.04.01.02
...
2. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng:
a) Có trình độ đại học chuyên ngành kiến trúc, quy hoạch xây dựng phù hợp với phạm vi thực hiện nhiệm vụ;
b) Có trình độ ngoại ngữ bậc 2 trở
Tôi là Mai, giáo viên của một trường tiểu học công lập ở Nha Trang. Thông thường tôi dạy đến 4h30 chiều là sẽ được về tuy nhiên gần đến kì thi học kì, nhà trường yêu cầu các giáo viên phải ở lại dạy thêm cho các em 2 tiếng nữa là 6h30 mới được về. Tôi có thắc mắc là nếu tôi dạy thêm giờ thì tôi được trả thêm lương không? Xin hãy giải đáp thắc mắc
Giám định tư pháp.
2. Thời hạn giám định tư pháp trong lĩnh vực nông nghiệp và phát triển nông thôn tối đa là 03 tháng, trừ trường hợp quy định tại khoản 3, khoản 4 Điều này.
3. Trường hợp vụ việc giám định có tính chất phức tạp; có từ 02 nội dung giám định khác nhau trở lên; liên quan đến nhiều lĩnh vực quy định tại Điều 3 Thông tư này; liên quan
.
3. Không xét tặng danh hiệu thi đua đối với các trường hợp sau:
a) Tập thể, cá nhân không đăng ký thi đua;
b) Đơn vị mới thành lập tính đến thời điểm tổng kết phong trào thi đua “Vì an ninh Tổ quốc” chưa đủ 10 tháng hoạt động;
c) Cá nhân công tác liên tục chưa đủ 10 tháng trong năm, trừ trường hợp đặc thù quy định tại Khoản 1 Điều 13 Thông tư
Trường Cao đẳng công nghiệp In có chức năng gì?
Căn cứ tại Điều 1 Quy chế tổ chức và hoạt động của Trường Cao đẳng công nghiệp In ban hành kèm theo Quyết định 56/2008/QĐ-BTTTT, có quy định như sau:
Trường Cao đẳng công nghiệp In (sau đây gọi tắt là Trường) là cơ sở đào tạo công lập trực thuộc Bộ Thông tin và Truyền thông, trong hệ thống giáo
truyền tải và liên kết lưới điện khu vực
(5) Chương trình phát triển điện nông thôn, miền núi và hải đảo
(6) Kế hoạch phát triển hệ sinh thái công nghiệp và dịch vụ về năng lượng tái tạo
(7) Danh mục các đề án/dự án ưu tiên về hoàn thiện chính sách pháp luật và tăng cường năng lực của ngành điện
(8) Nhu cầu sử dụng đất tới năm 2030
(9) Nhu cầu vốn
đến hết 27 tuổi.
Bên cạnh đó, tại khoản 1 Điều 4 Thông tư 148/2018/TT-BQP cũng có quy định như sau:
Tiêu chuẩn tuyển quân
1. Tuổi đời:
a) Công dân từ đủ 18 tuổi đến hết 25 tuổi.
b) Công dân nam được đào tạo trình độ cao đẳng, đại học đã được tạm hoãn gọi nhập ngũ trong thời gian một khóa đào tạo của một trình độ đào tạo thì tuyển chọn và gọi
Cộng sản Liên Xô và Nhà nước Xôviết
- Sự phát triển và vận dụng sáng tạo chủ nghĩa xã hội khoa học của V. I. Lênin đượcchia thành hai thời kỳ cơ bản:
- Trước Cách mạng Tháng Mười Nga: Trên cơ sở những di sản lý luận của C. Mác vàPh. Ăngghen, V. I. Lênin đã xây dựng một hệ thống lý luận mang tính nguyên tắc cho các đảng mácxít kiểu mới của giai cấp
nhật trên Cổng thông tin điện tử của Bộ Y tế và Trang thông tin điện tử của Cục Khoa học công nghệ và Đào tạo để các đối tượng có liên quan tra cứu, cập nhật và áp dụng.
Theo đó, Thực hành tốt thử thuốc trên lâm sàng phải đảm bảo các tiêu chuẩn sau:
- Ban hành tiêu chuẩn Thực hành tốt thử thuốc trên lâm sàng tại Phụ lục I kèm theo Thông tư này và
Trung tâm giáo dục quốc phòng và an ninh có nhiệm vụ và quyền hạn như thế nào?
Căn cứ theo quy định tại Điều 9 Thông tư liên tịch 123/2015/TTLT-BQP-BGDĐT-BLĐTBXH như sau:
Nhiệm vụ, quyền hạn của trung tâm
1. Phối hợp với trường cao đẳng, cơ sở giáo dục đại học, cơ quan, tổ chức liên quan xây dựng kế hoạch liên kết, kế hoạch thực hiện môn học
Nhà nước thực hiện hợp tác quốc tế trong lĩnh vực năng lượng nguyên tử phải dựa trên nguyên tắc gì? Những hành vi nào liên quan đến độc lập chủ quyền quốc gia bị nghiêm cấm trong lĩnh vực năng lượng nguyên tử? Cơ quan nào có trách nhiệm giúp Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ trong việc xây dựng dự thảo văn bản quy phạm pháp luật về an toàn hạt
lập được hưởng mức lương từ 4.212.000 đồng đến 8.964.000 đồng.
Trợ giảng tại trường đại học công lập (Hình từ Internet)
Tiêu chuẩn để làm trợ giảng tại trường đại học công lập là gì?
Theo khoản 2, khoản 3 Điều 4 Thông tư 40/2020/TT-BGDĐT thì trợ giảng tại trường đại học công lập phải đáp ứng tiêu chuẩn sau:
(1) Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo
) Nghiên cứu và tham gia đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng, nghiệp vụ cho lực lượng làm công tác tuyên giáo các cấp, các ngành, các đoàn thể.
(5) Phối hợp, tham gia ý kiến với Ban Tổ chức Trung ương và các cơ quan liên quan trong công tác tổ chức, cán bộ của cơ quan báo chí, xuất bản, văn hóa - văn nghệ, các cơ quan thông tin, tuyên truyền, các hội văn học
soát, đề xuất sửa đổi, bổ sung các chính sách hỗ trợ đối với HSSV có hoàn cảnh khó khăn.
- Tổ chức các hoạt động tuyên truyền, quán triệt, giáo dục, nâng cao nhận thức cho HSSV về kiến thức pháp luật, chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, Chính phủ và Bộ GDĐT về công tác đổi mới giáo dục và đào tạo; các kỹ năng về an toàn giao thông (ATGT
ích tốt nhất cho thí sinh;
b) Về cạnh tranh: Các cơ sở đào tạo cạnh tranh trung thực, công bằng và lành mạnh trong tuyển sinh theo quy định của pháp luật về cạnh tranh.
3. Minh bạch đối với xã hội
a) Về minh bạch thông tin: Cơ sở đào tạo có trách nhiệm công bố thông tin tuyển sinh đầy đủ, rõ ràng và kịp thời qua các phương tiện truyền thông phù
chỉnh kịp thời các biểu hiện vi phạm đạo đức của giáo viên, nhân viên, học sinh; chủ động sáng tạo trong xây dựng các nội quy, quy định về đạo đức nhà giáo trong nhà trường;
+ Mức tốt: có ảnh hưởng tích cực tới cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông về tổ chức thực hiện các hoạt động giáo dục đạo đức trong nhà trường.
- Tiêu chí 2. Tư tưởng đổi mới
đồng nghiệp trong rèn luyện đạo đức nhà giáo.
- Tiêu chí 2. Phong cách nhà giáo
+ Mức đạt: Có tác phong và cách thức làm việc phù hợp với công việc của giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông;
+ Mức khá: Có ý thức tự rèn luyện tạo phong cách nhà giáo mẫu mực; ảnh hưởng tốt đến học sinh;
+ Mức tốt: Là tấm gương mẫu mực về phong cách nhà giáo; ảnh hưởng
trắng, bên ngoài ghi đầy đủ các thông tin và số điện thoại, địa chỉ liên lạc để tránh thất lạc, nhầm lẫn hồ sơ.
- Không nhận hồ sơ đối với trường hợp có giấy chứng nhận tốt nghiệp nhưng chưa được cơ sở đào tạo cấp bằng.
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Điều kiện cho phép trường trung học hoạt động giáo dục từ 20/11/2024 theo Nghị định 125 gồm những gì?
12:21 | 28/11/2024
