đức, văn hóa, truyền thống của dân tộc Việt Nam; không sử dụng từ ngữ gây thù hận, kích động bạo lực, phân biệt vùng miền, giới tính, tôn giáo.
Quy tắc 6. Không đăng tải những nội dung vi phạm pháp luật, các thông tin xúc phạm danh dự, nhân phẩm ảnh hưởng đến quyền và lợi ích hợp pháp của các tổ chức, cá nhân khác; sử dụng ngôn ngữ phản cảm, vi phạm
hành kèm theo Hướng dẫn 25-HD/BTCTW năm 2023, tham khảo cách viết bản kiểm điểm cá nhân Cựu chiến binh dưới đây:
I. Ưu điểm, kết quả đạt được
1. Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; tinh thần đoàn kết, thống nhất trong nội bộ; ý thức tổ chức kỷ luật, trách nhiệm nêu gương, việc thực hiện những điều đảng viên không được làm; tác phong, lề
như sau:
(1) Đánh giá định kỳ về nội dung học tập các môn học, hoạt động giáo dục
(i) Vào giữa học kỳ I, cuối học kỳ I, giữa học kỳ II và cuối năm học, giáo viên dạy môn học căn cứ vào quá trình đánh giá thường xuyên và yêu cầu cần đạt, biểu hiện cụ thể về các thành phần năng lực của từng môn học, hoạt động giáo dục để đánh giá học sinh đối với
để sử dụng lâu dài phải tuân thủ quy định của QCVN 01:2019/BCT và các quy định sau:
+ Đặt ở vị trí đảm bảo khoảng cách an toàn cho các công trình, khu vực đang được sử dụng (có người ở, làm việc hoặc có người, phương tiện giao thông qua lại);
+ Có kết cấu và cấu tạo vững chắc, có khả năng chống đạn và chống cháy;
+ Đảm bảo sạch sẽ, khô ráo
, sông hồ, nguồn nước, tài nguyên trong lòng đất, nguồn lợi ở vùng biển và các nguồn tài nguyên thiên nhiên khác; biện pháp bảo vệ và cải thiện môi trường, phòng, chống và khắc phục hậu quả thiên tai, bão, lụt ở địa phương theo quy định của pháp luật.
3. Quyết định biện pháp phát triển hệ thống giáo dục mầm non, tiểu học và trung học cơ sở; biện pháp
Điện Biên Phủ trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ vững chắc Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa; tôn vinh, tri ân sâu sắc tới các thế hệ người Việt Nam đã hy sinh xương máu và có nhiều đóng góp trong sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc, thống nhất đất nước; cổ vũ, động viên cán bộ, đảng viên và các tầng lớp Nhân dân ra sức phấn đấu, nỗ lực vượt qua
ngoài, mà là trái tim chân thành và tấm lòng bao dung của bạn.
Có một lần em mãi chơi quên làm bài tập, đến khi bị cô giáo nhắc nhở, em cảm thấy rất xấu hổ và buồn bã. Sau giờ học, em ngồi một mình ở góc sân trường, nước mắt không ngừng rơi. Chính lúc đó, Lan bước đến, nhẹ nhàng đặt tay lên vai em. Bạn không trách móc, không giận dữ, mà chỉ ngồi lặng
ròng như triệu ngón tay …/ Ngỡ như hành quân trở về tuổi nhỏ”
- Tác dụng biện pháp so sánh:
+ Giúp hình ảnh, hiện tượng thiên nhiên (mưa) trở nên sinh động, giúp người đọc dễ dàng hình dung được cơn mưa đầu hạ.
+ Qua hình ảnh so sánh tác giả nhấn mạnh, làm nổi bật hiện tượng tự nhiên của đất trời trong một cơn giông tố, những giọt mưa mạnh mẽ trút
lý học xã hội và ứng dụng các tri thức tâm lý học xã hội trong nhà trường, cộng đồng, xã hội nói chung vào giải quyết những vấn đề xã hội do thực tiễn đặt ra và phát triển tâm lý học xã hội.
Hội Tâm lý học xã hội phải đảm bảo hoạt động dựa trên các nguyên tắc quy định tại khoản 1 Điều 3 Điều lệ phê duyệt kèm Quyết định 763/QĐ-BNV năm 2013 như sau
08/2022/TT-BGDĐT có quy định như sau:
Chính sách ưu tiên trong tuyển sinh
...
4. Từ năm 2023, điểm ưu tiên đối với thí sinh đạt tổng điểm từ 22,5 trở lên (khi quy đổi về điểm theo thang 10 và tổng điểm 3 môn tối đa là 30) được xác định theo công thức sau:
Điểm ưu tiên = [(30 - Tổng điểm đạt được)/7,5] x Mức điểm ưu tiên quy định tại khoản 1, 2
. Có các hành vi, ứng xử phù hợp với những giá trị đạo đức, văn hóa, truyền thống của dân tộc Việt Nam; không sử dụng từ ngữ gây thù hận, kích động bạo lực, phân biệt vùng miền, giới tính, tôn giáo.
Quy tắc 6. Không đăng tải những nội dung vi phạm pháp luật, các thông tin xúc phạm danh dự, nhân phẩm ảnh hưởng đến quyền và lợi ích hợp pháp của các tổ
lý nhà nước.
3. Học viện Hành chính Quốc gia có tư cách pháp nhân, con dấu và tài khoản riêng tại Kho bạc Nhà nước, trụ sở chính đặt tại thành phố Hà Nội và có tên giao dịch quốc tế bằng tiếng Anh là National Academy of Public Administration, viết tắt là NAPA.
Theo quy định trên, Học viện Hành chính Quốc gia là đơn vị thực hiện đào tạo nguồn nhân
- 2030, phấn đấu đạt bao nhiêu tài khoản người dùng trên ứng dụng VNEID và xây dựng hệ sinh thái cung cấp dịch vụ công, dịch vụ thương mại điện tử, nền tảng thanh toán điện tử, thanh toán không dùng tiền mặt và thay thế các loại giấy tờ của công dân trong các giao dịch điện tử?
A 55 triệu
B Trên 55 triệu
C 60 triệu
D Trên 60 triệu
Câu 2: Theo Nghị
tham khảo:
BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
Năm ....
(Cá nhân giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý)
Họ và tên:…………………… Ngày sinh: ……………………
Chức vụ Đảng: …………………………………………………
Chức vụ chính quyền: …………………..…………………..…
Chức vụ đoàn thể: …………………..…………………..……..
Đơn vị công tác: ………………….. Chi bộ …………………...
I. Ưu điểm, kết quả đạt được
1. Về phẩm chất chính trị
tôn giáo;
b) Công trình xây dựng quy mô nhỏ và công trình khác do Chính phủ quy định.
4. Nhà ở riêng lẻ của hộ gia đình, cá nhân khi xây dựng không phải lập Báo cáo nghiên cứu khả thi đầu tư xây dựng hoặc Báo cáo kinh tế - kỹ thuật đầu tư xây dựng.”.
Dự án đầu tư xây dựng (Hình từ Internet)
Tải trọn bộ các văn bản về trình tự thủ tục dự án đầu
dựng; tài chính - kế hoạch đầu tư; lĩnh vực dân tộc - tôn giáo…
- Tiếp tục nghiên cứu, từng bước sắp xếp thu gọn đầu mối cơ quan điều tra đáp ứng yêu cầu công tác điều tra hình sự, phòng, chống tội phạm và phù hợp với tổ chức, hoạt động của viện kiểm sát nhân dân, toà án nhân dân theo tinh thần cải cách tư pháp.
Rà soát, sửa đổi, bổ sung, hoàn thiện
ngoại giao và lãnh sự, tổ chức, doanh nghiệp trực thuộc trung ương, tổ chức tôn giáo hoạt động hợp pháp tại Việt Nam; tổ chức Chính phủ và phi Chính phủ nước ngoài hoạt động hợp pháp tại Việt Nam; Sở Thông tin và Truyền thông địa phương;
- Sở Thông tin và Truyền thông địa phương cấp Giấy phép thiết lập trang thông tin điện tử tổng hợp cho cơ quan, tổ
Trạng Nguyên Tiếng Việt 2024 2025.
Quyền của học sinh trong việc học như thế nào?
Căn cứ tại Điều 83 Luật Giáo dục 2019, quy định học sinh có quyền của học sinh trong việc học như sau:
- Được giáo dục, học tập để phát triển toàn diện và phát huy tốt nhất tiềm năng của bản thân.
- Được tôn trọng; bình đẳng về cơ hội giáo dục và học tập; được phát
Nêu ý kiến việc học sinh tiểu học nên hay không nên mang điện thoại tới trường lớp 5 hay đặc sắc?
Hướng dẫn dàn ý: "Nêu ý kiến việc học sinh tiểu học nên hay không nên mang điện thoại tới trường lớp 5":
I. Mở bài
Giới thiệu vấn đề:
Hiện nay, việc học sinh tiểu học mang điện thoại đến trường đã trở thành một vấn đề được nhiều phụ huynh và giáo
dân cư thông qua, Ủy ban nhân dân cấp xã công nhận. Hộ gia đình, công dân cư trú tại cộng đồng dân cư có trách nhiệm tìm hiểu, tôn trọng, tuân thủ và thực hiện hương ước, quy ước đã được công nhận.
B. Khi phát hiện hương ước, quy ước không bảo đảm trình tự, thủ tục đề xuất, soạn thảo, lấy ý kiến, thông qua hoặc có nội dung trái với quy định của pháp