của cơ sở giáo dục phổ thông, xây dựng được tầm nhìn chiến lược kế hoạch phát triển cơ sở giáo dục phổ thông theo từng giai đoạn hướng tới sự phát triển toàn diện của mỗi học sinh và nâng cao hiệu quả, chất lượng giáo dục;
- Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp; có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc
thể lên trên lợi ích cá nhân; sẵn sàng hy sinh vì sự nghiệp của Đảng, vì độc lập, tự do của Tổ quốc, vì hạnh phúc của nhân dân; lãnh đạo và thực hiện tốt các chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước;
b) Gương mẫu về đạo đức, lối sống, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư; không quan liêu, tham nhũng, lãng phí, cơ hội, vụ lợi và
quyết của Đảng và pháp luật của Nhà nước.
• Có lập trường, tư tưởng vững vàng, kiên định với mục tiêu, lý tưởng của Đảng.
• Tham gia đầy đủ các buổi sinh hoạt Đảng, học tập nghị quyết, chỉ thị của Đảng.
Về phẩm chất đạo đức, lối sống
• Đồng chí sống giản dị, trung thực, gương mẫu trong công việc và cuộc sống.
• Không vi phạm các quy định về đạo
sống, tiêu dùng xanh, hài hòa vốn thiên nhiên, gắn kết với các giá trị truyền thống.
- Chú trọng giáo dục về kỹ năng mềm, tăng cường phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội để hình thành phong cách, ý thức sống xanh, văn minh, cống hiến và sáng tạo.
- Nâng cao năng lực nhận diện nhãn năng lượng, nhãn sinh thái, nhãn xanh đối với hàng hóa
lương, trợ cấp thôi việc, bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế đối với người lao động, quyền lợi khác theo hợp đồng lao động và thỏa ước lao động tập thể đã ký kết;
c) Khoản nợ phát sinh sau khi mở thủ tục phá sản nhằm mục đích phục hồi hoạt động kinh doanh của doanh nghiệp, hợp tác xã;
d) Nghĩa vụ tài chính đối với Nhà nước; khoản nợ không có bảo đảm phải
chế, cấm đoán học sinh, sinh viên, học viên tham gia các hoạt động, dịch vụ của cơ sở vì lý do người đó nhiễm HIV;
e) Phân biệt đối xử trong chăm sóc, điều trị người nhiễm HIV;
g) Bố trí công việc không phù hợp với sức khỏe và trình độ chuyên môn của người lao động nhiễm HIV.
Theo đó trường hợp cha, mẹ bỏ rơi con chưa thành niên bị nhiễm HIV thì
đoàn cấp trên, lãnh đạo cấp trên trực tiếp của cơ quan, đơn vị hoặc cơ quan khác có thẩm quyền.
Câu hỏi số 14: Theo Luật Thực hiện dân chủ ở cơ sở, cơ quan, cá nhân nào dưới đây trực tiếp chỉ đạo hoạt động của Ban Giám sát đầu tư của cộng đồng?
A. Trưởng thôn, Tổ trưởng tổ dân phố.
B. Trưởng ban công tác Mặt trận ở thôn, tổ dân phố.
C. Ủy ban Mặt
hùng, Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng Lao động (trên địa bàn Hà Nội).
- Đại biểu lãnh đạo các ban, bộ, ngành, tổ chức chính trị - xã hội trung ương; lãnh đạo các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương; đại biểu một số cơ quan thuộc Bộ Công an.
- Đại biểu thuộc Bộ Quốc phòng, Ban Tổ chức các hoạt động kỷ niệm, Bộ phận thường trực giúp
phạm vi quản lý của bộ, cơ quan.
+ Nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo, phát triển nguồn nhân lực, nhất là nhân lực chất lượng cao; tổ chức tốt công tác tuyển sinh đại học và cao đẳng năm học 2023 – 2024; tổ chức các hoạt động hè vui tươi, an toàn, lành mạnh.
+ Chú trọng bảo đảm an sinh xã hội, việc làm và đời sống của Nhân dân. Khắc phục mất cân
chủ trương, nhiệm vụ chính trị của đảng bộ, chi bộ và lãnh đạo thực hiện có hiệu quả.
- Xây dựng đảng bộ, chi bộ trong sạch, vững mạnh về chính trị, tư tưởng và tổ chức; thực hiện đúng nguyên tắc tập trung dân chủ; nâng cao chất lượng sinh hoạt đảng, thực hiện tự phê bình và phê bình, giữ gìn kỷ luật và tăng cường đoàn kết thống nhất trong Đảng
Nghe nói kế hoạch thi tuyển công chức Tổng cục Thuế năm 2023 với hơn 1600 chỉ tiêu và dự kiến tổ chức thi tuyển vào tháng 6/2023 đúng không? - Câu hỏi của anh Tính (Hà Nội)
Chào anh chị, bên công ty em có nhận công văn của Huyện Bến Cát, Bình Dương.
Yêu cầu các doanh nghiệp trên địa bàn phải đóng tiền quỹ phòng chống thiên
tai năm 2018, công nhân viên đóng 130.000đ, còn chủ doanh nghiệp bên em phải
đóng là 16.000.000đ dựa trên quy mô công ty. Vậy việc thu tiền này nếu không đóng có sao không ạ? CNV không đóng vậy
;
+ Lập, quản lý, khai thác, sử dụng và lưu trữ hồ sơ thanh tra và các nội dung khác theo quy định của pháp luật về thanh tra.
- Hoạt động thanh tra
+ Công tác tổ chức xây dựng kế hoạch thanh tra, ban hành kế hoạch thanh tra, thực hiện kế hoạch thanh tra;
+ Thực hiện nhiệm vụ, quyền hạn của Người ra quyết định thanh tra, Trưởng đoàn thanh tra, thành
hoạt động dạy học, giáo dục học sinh;
- Tham gia đoàn đánh giá ngoài; hoặc công tác kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên từ cấp trường trở lên;
- Tham gia ban giám khảo hoặc ban ra đề hoặc người hướng dẫn trong các hội thi (của giáo viên hoặc học sinh) từ cấp trường trở lên (nếu có).
* Giáo viên trung học cơ sở hạng 1
Căn cứ theo quy định
tham gia xây dựng học liệu điện tử;
- Tham gia hướng dẫn hoặc đánh giá các sản phẩm nghiên cứu khoa học và công nghệ từ cấp trường trở lên;
- Tham gia các hoạt động xã hội, phục vụ cộng đồng; thu hút sự tham gia của các tổ chức, cá nhân trong việc tổ chức các hoạt động dạy học, giáo dục học sinh;
- Tham gia đoàn đánh giá ngoài; hoặc công tác kiểm
Học viên tốt nghiệp đào tạo sĩ quan dự bị có được cộng điểm ưu tiên khi thi tuyển viên chức vào chức danh giáo viên trung học phổ thông hay không? Sĩ quan dự bị trúng tuyển trong kỳ thi tuyển viên chức vào chức danh giáo viên THPT khi có đủ các điều kiện gì? - câu hỏi của anh Nam (Vĩnh Long).
tầm nhìn chiến lược kế hoạch phát triển cơ sở giáo dục phổ thông theo từng giai đoạn hướng tới sự phát triển toàn diện của mỗi học sinh và nâng cao hiệu quả, chất lượng giáo dục;
- Có khả năng ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp; có khả năng sử dụng ngoại ngữ hoặc sử dụng tiếng dân tộc thiểu số theo yêu cầu vị trí việc làm.
đoạn xay xát với số lượng đủ để hoạt động và sẵn sàng để sử dụng. Ngoài ra, chúng phải được lắp đặt tại các vị trí thuận tiện cho các hoạt động, làm sạch và bảo dưỡng, không có các nguy cơ tiềm ẩn gây ô nhiễm.
Tất cả các thiết bị, máy móc và dụng cụ sử dụng trong xay xát phải chắc chắn, bền và làm bằng vật liệu thích hợp cho các hoạt động trong từng
Xin cho hỏi: Công chức được bổ nhiệm vào ngạch Thuyền viên kiểm ngư trung cấp phải đáp ứng được những tiêu chuẩn nào về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống và về năng lực chuyên môn nghiệp vụ? Nhiệm vụ của Thuyền viên kiểm ngư trung cấp được quy định thế nào? - Câu hỏi của anh Hải (Quận 4).