. Thực hiện các công việc cụ thể theo ngành, lĩnh vực được phân công hoặc ủy quyền của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ. Chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra việc thi hành pháp luật, việc thực hiện chiến lược, quy hoạch, kế hoạch, chương trình và các quyết định của Chính phủ, Thủ tướng Chính phủ về ngành, lĩnh vực được phân công.
5. Thực hiện các nhiệm vụ khác
Tôi có mảnh đất cha tôi để lại ở tỉnh Thừa Thiên Huế. Hiện nay, tôi muốn tính lệ phí sử dụng đất đai đối với mảnh đất đó nên cần tìm hiểu quy định pháp luật về đất đai tại địa phương. Cho tôi hỏi, bảng giá đất trên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế hiện nay như thế nào? Rất mong nhận được tư vấn. Xin cảm ơn!
sư phạm có phạm vi quyền hạn ra sao?
Căn cứ tại tiểu mục 4 Bản mô tả vị trí việc làm Hiệu trưởng trường cao đẳng sư phạm Mục I Phụ lục III ban hành kèm theo Thông tư 04/2024/TT-BGDĐT nêu rõ phạm vi quyền hạn Hiệu trưởng trường cao đẳng sư phạm như sau:
- Được chủ động về phương pháp thực hiện công việc được giao.
- Được quyền quyết định các vấn
gian trễ, bảng điều khiển sẽ không đưa ra các tín hiệu điều khiển các thiết bị của hệ thống;
++ Khi nút "khởi động khẩn cấp" được đặt trên Tủ điều khiển hệ thống chữa cháy, nút phải có các biện pháp bảo vệ để tránh sự tác động do vô ý. Khi bố trí nút "dừng khẩn cấp", nút này phải được đặt ở vị trí dễ thao tác, vận hành;
++ Tủ điều khiển hệ thống
Pháp luật Việt Nam 9 11 2024 (Khẩu hiệu tuyên truyền Ngày pháp luật Việt Nam 2024)
- “Tích cực hưởng ứng Ngày Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam, góp phần nâng cao hiệu quả xây dựng, thi hành và bảo vệ pháp luật”.
- “Chủ động tìm hiểu, gương mẫu tuân theo Hiến pháp và pháp luật là trách nhiệm của mỗi cán bộ, công chức, viên chức
triển nông thôn ban hành kèm theo Quyết định 2322/QĐ-BNN-TCCB năm 2013 quy định như sau:
Quyền hạn
1. Liên hệ, làm việc với cấp ủy Đảng, Ban Chỉ đạo thực hiện QCDC ở cơ sở của các đơn vị trực thuộc Bộ về những nội dung liên quan đến việc xây dựng và thực hiện QCDC ở cơ sở.
2. Tổ chức kiểm tra, nghiên cứu, khảo sát các loại hình cơ sở và lắng nghe ý
con trai nhưng lại tiếp tục sinh con thứ 3; cả 02 trường hợp con cái đều phát triển tốt, cả 02 đều là giáo viên bình thường, không phải là đảng viên. Cho tôi hỏi về mức đánh giáo xếp loại viên chức và xét các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng như thế nào? Các giáo viên này có xét tới hình thức kỷ luật không, trong đó có một giáo viên không
Sách giáo khoa là gì?
Căn cứ theo quy định tại khoản 1 Điều 2 Quy định ban hành kèm theo Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT quy định về giải thích từ ngữ như sau:
“Điều 2. Giải thích từ ngữ
Trong văn bản này, các từ ngữ dưới đây được hiểu như sau:
1.Sách giáo khoa là xuất bản phẩm cụ thể hóa các yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông; được Bộ
Cơ quan nào xây dựng kế hoạch cấp quốc gia ứng phó lũ lụt?
Theo Điều 45 Luật Phòng thủ dân sự 2023 quy định như sau:
Trách nhiệm của Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn
1. Ban hành, trình cấp có thẩm quyền ban hành và tổ chức thực hiện văn bản quy phạm pháp luật về phòng thủ dân sự thuộc lĩnh vực quản lý.
2. Chủ trì, phối hợp với Bộ
cho hạ du khi có yêu cầu của cơ quan có thẩm quyền; bảo đảm các yêu cầu về an toàn đập, hồ chứa.
- Tổ chức, cá nhân khai thác tài nguyên nước cho thủy điện phải tuân thủ quy trình vận hành hồ chứa, liên hồ chứa theo quy định tại Điều 38 Luật Tài nguyên nước 2023 và pháp luật về an toàn đập, hồ chứa nước.
- Bộ Công Thương chỉ đạo tổ chức việc rà
của Ban Chấp hành, Ban Thường vụ tổ chức mình; chương trình, kế hoạch công tác, hướng dẫn hoạt động đối với các chi hội ở thôn, tổ dân phố;
b) Tham gia xây dựng và bảo vệ Đảng, chính quyền, chế độ xã hội chủ nghĩa; bảo vệ tính mạng, tài sản của Nhân dân, tài sản của Nhà nước; đấu tranh chống mọi âm mưu, hoạt động phá hoại của các thế lực thù địch
/2020/NĐ-CP quy định như sau:
"Điều 3. Tiêu chí chung về đánh giá, xếp loại chất lượng cán bộ, công chức, viên chức
1. Chính trị tư tưởng
a) Chấp hành chủ trương, đường lối, quy định của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước và các nguyên tắc tổ chức, kỷ luật của Đảng, nhất là nguyên tắc tập trung dân chủ, tự phê bình và phê bình;
b) Có quan điểm
; 80% hồ sơ công việc tại cấp phòng được giao dịch và giải quyết trên môi trường số (không bao gồm hồ sơ xử lý công việc có nội dung mật).
- Về dịch vụ hỗ trợ người học, người dân
+100% thủ tục hành chính đủ điều kiện được triển khai dịch vụ công trực tuyến mức độ 4 (hoặc mức độ 3 nếu không phát sinh thanh toán);
+ Tỷ lệ hồ sơ giải quyết trực tuyến
đó việc chuyển đổi chủ yếu diễn ra ở vùng sinh thái mặn-lợ và vùng chuyển tiếp ngọt-lợ.
+ Để hỗ trợ quá trình chuyển đổi, cần tập trung xây dựng hoàn thiện hệ thống công trình thủy lợi và nghiên cứu điều chỉnh quy chế vận hành hệ thống thủy lợi, trong đó tiến trình thực hiện theo hướng từ ngoài vào trong, từ vùng ven biển mặn-lợ đến vùng chuyển
việc hoàn thành nhiệm vụ đối với viên chức, người lao động theo thẩm quyền; điều hành đơn vị khi được trưởng đơn vị ủy quyền hoặc được cơ quan có thẩm quyền giao).
Nắm bắt được tình hình hoạt động chung của đơn vị; nắm bắt đầy đủ các thông tin về công việc thuộc mảng công tác được giao phụ trách; xử lý kịp thời, chính xác và hiệu quả các công việc
phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.
- Được tham gia các cuộc họp liên quan đến mảng, lĩnh vực công tác được phân công phụ trách.
Phó hiệu trưởng trường Đại học phải đáp ứng yêu cầu về trình độ, năng lực thế nào?
Căn cứ tại tiểu mục 5 Bản mô tả vị trí việc làm phó hiệu trưởng trường đại học/phó giám đốc học viện và tương đương Mục II Phụ lục III ban hành
theo nguyên tắc nào?
Căn cứ Điều 3 Quy chế quản lý hoạt động đối ngoại của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành kèm theo Quyết định 3767/QĐ-BGDĐT năm 2020 quy định về nguyên tắc hoạt động đối ngoại như sau:
Nguyên tắc hoạt động đối ngoại
1. Giữ vững nguyên tắc độc lập, bảo đảm an ninh, chủ quyền quốc gia, đảm bảo bí mật Nhà nước, phù hợp với đường lối
:
Nhiệm vụ, mảng công việc
Công việc cụ thể
Tiêu chí đánh giá hoàn thành công việc
Lãnh đạo, quản lý
- Quản lý, điều hành mọi hoạt động của đơn vị theo quy chế tổ chức và hoạt động của đơn vị và quy định pháp luật (nhân sự; công tác tài chính, tài sản;…);
- Chủ trì xây dựng chiến lược, chương trình, kế hoạch, phân công nhiệm vụ trong đơn
nước đã có những chính sách nào dành cho thanh niên? (Hình từ Internet)
Vai trò, quyền và nghĩa vụ của thanh niên là gì?
Căn cứ theo quy định tại Điều 4 Luật Thanh niên 2020 quy định vai trò, quyền và nghĩa vụ của thanh niên như sau:
- Thanh niên là lực lượng xã hội to lớn, xung kích, sáng tạo, đi đầu trong công cuộc đổi mới, xây dựng và bảo vệ Tổ
học.
- Được quyết định phân công nhiệm vụ cho viên chức, người lao động trong đại học theo thẩm quyền.
- Được cung cấp thông tin chỉ đạo điều hành trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn.
- Được tham gia các cuộc họp liên quan đến lĩnh vực, công tác được phân công phụ trách.
Phó giám đốc đại học phải đáp ứng yêu cầu về trình độ, năng lực thế nào?
Căn
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Bộ trưởng làm việc theo chế độ, quy chế làm việc như thế nào? Bộ trưởng với tư cách là thành viên Chính phủ có nhiệm vụ quyền hạn gì?
14:49 | 18/07/2022
.png?time=1651574474568)
