Xin hỏi các hình thức thực hiện các chương trình giáo dục thường xuyên tại Trung tâm giáo dục nghề nghiệp, giáo dục thường xuyên là gì? - Câu hỏi của Thuý Vy (Đồng Tháp).
kết nạp vào Đoàn tối thiểu có trình độ tiểu học. Đối với thanh niên là người dân tộc thiểu số, người đang sinh sống ở vùng cao, vùng sâu, vùng xa, vùng kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn thì vận dụng linh hoạt.
Đồng thời căn cứ theo quy định tại Điều 28 Luật Giáo dục 2019 quy định như sau:
Cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông
1. Các cấp học
Em ơi cho chị hỏi: Để được thành lập thư viện cơ sở giáo dục trung học phổ thông thì cơ sở vật chất và tiện ích thư viện phải đáp ứng những quy định nào? Đây là câu hỏi của chị Mai Chi đến từ Đà Nẵng.
Cho chị hỏi, báo cáo Sở Giáo dục và Đào tạo kết quả công tác kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận trường đạt chuẩn quốc gia về những nội dung gì? Mẫu đề cương báo cáo mới nhất hiện nay? Câu hỏi của chị Hồng Ngọc tại Đà Nẵng.
Cho tôi hỏi phương pháp tổ chức giáo dục kiến thức và kỹ năng phòng cháy chữa cháy đối với giáo dục thường xuyên được quy định ra sao? Tôi thắc mắc thời lượng tổ chức các hoạt động diễn tập đối với học viên các trung tâm giáo dục thường xuyên bảo đảm tối thiểu bao nhiêu buổi trong năm học? Mong được giải đáp. Đây là câu hỏi của Anh Thư đến từ Bến
Nghề nghiệp là gì? Giáo dục nghề nghiệp trong hệ thống giáo dục quốc dân đào tạo trình độ nào? Mục tiêu của giáo dục nghề nghiệp được quy định ra sao? Người lao động tìm kiếm việc làm theo trình độ nghề nghiệp thông qua hình thức nào?
Đặc điểm môn học Khoa học tự nhiên là gì?
Tại Chương trình khoa học tự nhiên ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ đăc điểm môn học Khoa học tư nhiên như sau:
Trong chương trình giáo dục phổ thông, môn Khoa học tự nhiên là môn học bắt buộc, được dạy ở trung học cơ sở, giúp học sinh phát triển các phẩm chất, năng lực đã được hình
Em ơi cho anh hỏi: Khi thực hiện quyền giáo dục cho người khuyết tật các quốc gia cần phải bảo đảm những vấn đề gì? Cơ sở giáo dục cho người khuyết tật có trách nhiệm như thế nào? Đây là câu hỏi của anh Minh Tường đến từ Đà Nẵng.
Em ơi cho chị hỏi: Nội dung chương trình môn học Giáo dục thể chất của các trường trung học phổ thông do ai ban hành? Nội dung môn học được ban hành nhằm mục đích gì? Đây là câu hỏi của chị Tuyết Trang đến từ Đà Nẵng.
Theo tôi được biết, hiện nay ở địa phương tôi, các cán bộ thanh tra chuyên ngành đã tiến hành hoạt động thanh tra trong lĩnh vực giáo dục tại nhiều cấp cơ sở. Tôi muốn biết việc thanh tra này có bao gồm luôn cả việc kiểm định chất lượng giáo dục hay không? Cụ thể tại sở và phòng giáo dục và đào tạo, các cơ sở giáo dục, hoạt động thanh tra chuyên
Cho tôi hỏi: Giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo là gì? Tính giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo theo lộ trình như thế nào? Câu hỏi của anh Long đến từ Cà Mau.
Tổ chức đánh giá kết quả rèn luyện của học sinh trung học phổ thông dựa vào những căn cứ nào? Trong học kỳ, học sinh trung học phổ thông không tham gia kiểm tra giữa kì có được kiểm tra bù hay không? Câu hỏi đến từ anh T.L ở Long Khánh.
Cho hỏi điều ước quốc tế có được làm nội dung phổ biến giáo dục pháp luật hay không? Bên cạnh đó thì việc phổ biến giáo dục pháp luật trực tiếp có phải là hình thức của phổ biến giáo dục pháp luật? Xin cảm ơn! Câu hỏi của bạn Trường Thọ đến từ Cần Thơ.
Sách giáo khoa môn Sinh học cho học sinh lớp 10 bao gồm những loại nào? Mỗi năm học sinh lớp 10 học bao nhiêu tiết học môn Sinh học? Mục tiêu của chương trình giảng dạy môn Sinh học đối với học sinh cấp trung học phổ thông là gì? Câu hỏi của anh Minh (An Giang).
Cho tôi hỏi sách giáo khoa môn Vật lý cho học sinh lớp 10 gồm những loại sách nào? Mục đích giảng dạy môn Vật lý cho học sinh lớp 10 là gì? Môn vật lý có phải là môn học bắt buộc đối với học sinh cấp trung học phổ thông? Câu hỏi của anh Minh (Long An).