đại học trở lên
+ Hoàn thành khóa đào tạo kiểm định viên chất lượng giáo dục nghề nghiệp do Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp hoặc do đơn vị được Tổng cục Giáo dục nghề nghiệp giao nhiệm vụ tổ chức.
+ Có trình độ ngoại ngữ từ bậc 2 theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc tương đương trở
viên
Giáo viên phải đạt chuẩn theo quy định của Bộ GDĐT; có năng lực tiếng Anh Bậc 4 trở lên theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc của Việt Nam; có năng lực sư phạm phù hợp với cấp tiểu học theo quy định. Với những giáo viên chuyển từ bậc học cao hơn xuống dạy tiểu học, cần tham gia bồi dưỡng về phương pháp dạy tiếng Anh tiểu học trước khi bố trí dạy
Cho tôi hỏi viên chức nữ có tuổi đời từ 50 tuổi trở lên thì khi dự thi thăng hạng chức danh nghề nghiệp chuyên ngành công tác xã hội tại đơn vị sự nghiệp công lập có được miễn thi môn ngoại ngữ hay không? Câu hỏi của chị Hòa từ Bắc Ninh.
được sử dụng để đào tạo;
d) Có chứng chỉ ngoại ngữ bậc 4 trở lên theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc có chứng chỉ ngoại ngữ đạt mức yêu cầu theo quy định tại Phụ lục I Thông tư này còn thời hạn, do tổ chức, cơ quan có thẩm quyền cấp.
...
Như vậy, để được cấp thẻ thì hướng dẫn viên du lịch quốc tế cần đáp ứng điều kiện như sau
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành ngôn ngữ anh trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm những vị trí, công việc nào? Học ngành này sau khi tốt nghiệp phải đạt được những kỹ năng nào? Đây là câu hỏi của bạn Xuân Uyên đến từ Vĩnh Long.
Tôi thắc mắc: Hồ sơ đăng ký dự tuyển công chức đối với thí sinh được miễn thi ngoại ngữ cần thêm những giấy tờ nào? Câu hỏi của anh Quang đến từ Long An.
ngoại ngữ ở bậc 3 (hoặc tương đương) khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam (theo quy định tại Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24/01/2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam) trở lên;
- Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định tại Thông tư 03/2014/TT-BTTTT ngày 11/3/2014 của Bộ
Chuyên viên cao cấp về quản lý hoạt động tiêu chuẩn hóa là chức danh gì? Chuyên viên cao cấp về quản lý hoạt động tiêu chuẩn hóa cần có trình độ gì? Yêu cầu về nhóm năng lực chung của chức danh chuyên viên cao cấp về quản lý hoạt động tiêu chuẩn hóa được quy định như thế nào?
đương bậc 3 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam quy định tại Thông tư số 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam. Đối với một số tỉnh, có thể thay chứng chỉ ngoại ngữ bằng chứng chỉ tiếng dân tộc.
6. Có chứng chỉ tin học trình độ đạt chuẩn kỹ
Tôi muốn hỏi chuyên viên chính về quản lý thương mại trong nước phải đáp ứng các yêu cầu về trình độ và năng lực như thế nào? - câu hỏi của chị Hai (Phan Thiết)
nhân chuyên nghiệp tại ngũ có tiêu chuẩn theo quy định tại Điều 4 Thông tư này và các tiêu chuẩn, Điều kiện sau, thì có thể được bổ nhiệm Thư ký thi hành án trong Quân đội:
a) Có trình độ cử nhân luật trở lên;
b) Có chứng chỉ ngoại ngữ với trình độ tương đương bậc 1 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT
Tôi có thắc mắc cần được tư vấn về vấn đề như sau: Từ 10/06/2022, để được làm bác sĩ y học dự phòng chính (hạng II) có còn cần trình độ ngoại ngữ bậc 3 (B1) trở lên hay không? Rất mong nhận được tư vấn. Xin cảm ơn!
tuyển sinh phải đáp ứng quy định tại điểm a và điểm b khoản này;
- Trình độ ngoại ngữ: Đối tượng tuyển sinh trường hợp cấp văn bằng của cơ sở giáo dục đại học Việt Nam ít nhất phải có trình độ Bậc 3 theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc tương đương; trường hợp cấp văn bằng của cơ sở giáo dục đại học nước ngoài và trường hợp đồng
nghiệp đại học trở lên;
b) Có tối thiểu 05 năm làm việc trong lĩnh vực quản lý, khai thác cảng hàng không, sân bay hoặc vận chuyển hàng không;
c) Có khả năng thành thạo tiếng Anh trình độ ngoại ngữ bậc 2 theo khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam hoặc tương đương trở lên theo quy định của pháp luật về giáo dục, đào tạo;
d) Có chứng chỉ
đương trở lên;
đ) Có chứng chỉ bồi dưỡng lãnh đạo cấp phòng;
e) Có trình độ ngoại ngữ tương đương bậc 2 trở lên khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo;
g) Có trình độ tin học đạt chuẩn kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản theo quy định hiện hành của Bộ Thông tin và Truyền thông;
h) Có kinh nghiệm
thức ngôn ngữ được xây dựng trên cơ sở các đơn vị năng lực giao tiếp cụ thể, trong các chủ điểm và chủ đề phù hợp với nhu cầu và khả năng của học sinh phổ thông nhằm giúp các em đạt được các yêu cầu quy định trong Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam (ban hành theo Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo
có trình độ Cử nhân trở lên về chuyên ngành thống kê, tổng hợp, luật;
+ Chuyên viên công nghệ thông tin: Phải có trình độ Cử nhân trở lên về chuyên ngành công nghệ thông tin, tin học.
- Có chứng chỉ ngoại ngữ trình độ bậc 2 (hoặc tương đương) khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam theo quy định tại Thông tư số 01/2014/TT BGDDT ngày 24/01/2014 của Bộ
Bậc 3 của Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dành cho Việt Nam, tạo nền tảng cho học sinh sử dụng tiếng Anh trong học tập, hình thành thói quen học tập suốt đời để trở thành những công dân toàn cầu trong thời kỳ hội nhập.
+ Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh giúp học sinh có hiểu biết khái quát về đất nước, con người và nền văn hoá của một số