.
Tăng cường giáo dục về tôn trọng và sự đa dạng: Trong các chương trình giáo dục, cần đưa vào giảng dạy về tôn trọng và sự đa dạng, giúp học sinh hiểu và đánh giá cao sự khác biệt giữa mọi người. Việc này có thể giúp giảm bớt sự phân biệt đối xử và bạo lực.
Tạo ra môi trường học đường an toàn: Trường học cần trở thành một nơi an toàn, nơi mọi người
địa phương.
Hướng dẫn và triển khai thực hiện các văn bản.
- Chủ trì xây dựng hướng dẫn và tổ chức thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật, chiến lược, chương trình, kế hoạch đã được phê duyệt; thông tin, tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật về thống kê.
- Chủ trì hướng dẫn việc thực hiện các quy định của pháp luật về thống kê.
- Chủ
tiếp xúc với công chúng; có ý thức đấu tranh với những hành vi sai trái, tiêu cực; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.
- Có tinh thần đoàn kết, tích cực, chủ động phối hợp với đồng nghiệp thực hiện nhiệm vụ được giao.
- Không ngừng học tập, rèn luyện nâng cao phẩm chất, trình độ, năng lực.
Căn cứ quy định tại khoản 2 và khoản 3 Điều 4 Thông tư 10
được quy đổi để tính thành tích cho cá nhân theo quy định tại Phụ lục II kèm theo Nghị định 61/2024/NĐ-CP.
Giải thưởng quốc tế của cá nhân hoặc của bộ phim, chương trình, vở diễn, tiết mục do cơ quan chuyên môn về hoạt động văn hóa, nghệ thuật của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch xem xét, có văn bản quy đổi để làm căn cứ tính thành tích cho cá nhân
hại của thuốc lá vào chương trình giáo dục phù hợp với các cấp học;
- Thực hiện các giải pháp chuyển đổi ngành, nghề cho người trồng cây thuốc lá, chế biến nguyên liệu thuốc lá, sản xuất thuốc lá.
Lưu ý: Quỹ phòng chống tác hại của thuốc lá hoạt động không vì mục đích lợi nhuận, có chức năng huy động, cung cấp và điều phối nguồn lực tài chính của
:
Căn cứ quy định tại Thông tư số 123/2009/TT-BTC ngày 17/06/2009 của Bộ Tài chính quy định nội dung, mức chi xây dựng chương trình khung và biên soạn chương trình, giáo trình các môn học đối với các ngành đào tạo Đại học, Cao đẳng, Trung cấp chuyên nghiệp, các cơ quan, đơn vị chủ trì biên soạn chương trình, giáo trình quyết định mức chi cho phù hợp
, Thể thao và Du lịch xem xét, có văn bản quy đổi để làm căn cứ tính thành tích cho cá nhân theo quy định tại Phụ lục II kèm theo Nghị định 61/2024/NĐ-CP.
+ Tỷ lệ quy đổi giải Bạc quốc gia của cá nhân hoặc của bộ phim, chương trình, vở diễn, tiết mục được tính như tỷ lệ quy đổi của giải Vàng quốc gia.
- Trong trường hợp không có 01 giải Vàng quốc gia
;
- Trung thực, khách quan;
- Có tính sáng tạo
- Ham học hỏi
- Có tư duy phân tích, tổng hợp;
- Trách nhiệm với công việc;
- Có tinh thần đồng đội.
Các yêu cầu khác
- Nắm vững đường lối chủ trương chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước liên quan đến công tác Hải quan, nắm được chương trình cải cách hành chính của Chính phủ, của ngành Tài
chuyên môn nghiệp vụ sau:
5.1- Yêu cầu về trình độ
Kinh nghiệm (thành tích công tác)
● Có thời gian giữ ngạch chuyên viên chính và tương đương từ đủ 06 năm trở lên. Trường hợp có thời gian tương đương với ngạch chuyên viên chính thì thời gian giữ ngạch chuyên viên chính tối thiểu 01 năm (đủ 12 tháng).
● Trong thời gian giữ ngạch chuyên viên chính và
;
+ Vụ trưởng Vụ Quốc phòng và An ninh;
+ Vụ trưởng Vụ Văn hóa, Giáo dục;
+ Vụ trưởng Vụ Xã hội;
+ Vụ trưởng Vụ Khoa học, Công nghệ và Môi trường;
+ Vụ trưởng Vụ Đối ngoại;
+ Vụ trưởng Vụ Dân nguyện;
+ Vụ trưởng Vụ Công tác đại biểu;
+ Vụ trưởng Vụ Tổng hợp;
+ Vụ trưởng Vụ Phục vụ hoạt động giám sát;
+ Vụ trưởng Vụ Tổ chức - Cán bộ;
+ Vụ
Tôi có thắc mắc liên quan đến việc bán lẻ xăng dầu. Cho tôi hỏi cây xăng tự ý điều chỉnh giá bán lẻ xăng dầu không đúng thời điểm thì bị xử phạt vi phạm hành chính thế nào? Câu hỏi của anh Hoàng Đức ở Bình Dương.
người dân.
Tiêu chí 2: Về kết quả học tập của Thành viên trong đơn vị
- Chỉ tiêu 1: Tối thiểu 90% Thành viên trong đơn vị tuân thủ kỷ luật lao động, nội quy làm việc trong đơn vị, có tinh thần đoàn kết, hợp tác, chia sẻ và trao đổi.
- Chỉ tiêu 2: Tối thiểu 90% Thành viên trong đơn vị hoàn thành đầy đủ các chương trình học tập, bồi dưỡng theo
hiện chương trình từ nguồn ngân sách trung ương (xem mức hỗ trợ cụ thể tại Điều 9 Thông tư 53/2022/TT-BTC).
Nội dung chi tăng cường khả năng tiếp cận pháp luật của người dân trong xây dựng nông thôn mới giai đoạn 2021 - 2025?
* Chi phổ biến, giáo dục pháp luật, hòa giải ở cơ sở, giải quyết hòa giải, mâu thuẫn ở khu vực nông thôn.
Căn cứ quy định
, tư tưởng Hồ Chí Minh, đường lối, quan điểm, chủ trương của Đảng và Nhà nước vào nhiệm vụ xây dựng nền quốc phòng toàn dân, xây dựng quân đội nhân dân; có kiến thức về văn hoá, kinh tế, xã hội, pháp luật và các lĩnh vực khác; có năng lực hoạt động thực tiễn đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao; tốt nghiệp chương trình đào tạo theo quy định đối với từng
của cơ quan nhà nước;
c) Việc chấp hành Nội quy cơ sở giam giữ phạm nhân, các quy định của pháp luật liên quan và quy định của cơ sở giam giữ phạm nhân;
d) Việc tham gia các chương trình, nội dung, hoạt động giáo dục, lao động, học tập, học nghề theo quy định;
đ) Việc khắc phục hậu quả do hành vi phạm tội của mình gây ra;
e) Việc thực hiện các
phối hợp với các cơ quan thông tin đại chúng và chỉ đạo cơ sở giáo dục, đào tạo thuộc phạm vi quản lý tổ chức phổ biến, giáo dục pháp luật, tuyên truyền, nâng cao nhận thức về khí tượng thủy văn, biến đổi khí hậu.
- Ủy ban Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức thành viên của Mặt trận, hiệp hội doanh nghiệp, các tổ chức xã hội khác trong phạm vi
bản quy đổi để làm căn cứ tính thành tích cho cá nhân theo quy định tại Phụ lục II kèm theo Nghị định 61/2024/NĐ-CP.
+ Tỷ lệ quy đổi giải Bạc quốc gia của cá nhân hoặc của bộ phim, chương trình, vở diễn, tiết mục được tính như tỷ lệ quy đổi của giải Vàng quốc gia.
- Trong trường hợp không có 01 giải Vàng quốc gia là của cá nhân thì phải có ít nhất
quy đổi để tính thành tích cho cá nhân theo quy định tại Phụ lục II kèm theo Nghị định 61/2024/NĐ-CP.
+ Giải thưởng quốc tế của cá nhân hoặc của bộ phim, chương trình, vở diễn, tiết mục do cơ quan chuyên môn về hoạt động văn hóa, nghệ thuật của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch xem xét, có văn bản quy đổi để làm căn cứ tính thành tích cho cá nhân theo
chí đoàn viên trong Chi đoàn trách nhiệm chưa đầy đủ về vai trò tổ chức Đoàn trong trường học, chưa tích cực. Vì vậy nên có lúc, có khi chưa tự giác, chưa nhiệt tình trong các hoạt động của Nhà trường cũng như Chi đoàn và phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh.
B. KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG:
I/ Công tác tuyên truyền giáo dục:
Trong nhiệm kỳ vừa qua công tác tuyên
chuyên ngành đào tạo thuộc nhóm ngành hoặc ngành sau: Tâm lý học; Công tác xã hội; Xã hội học; Đào tạo giáo viên phù hợp với cấp học;
+ Hoàn thành chương trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp viên chức tư vấn học sinh theo quy định.
- Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ
+ Tích cực, chủ động tuyên truyền, vận động đồng nghiệp