công việc trong điều kiện bình thường;
b) 14 ngày làm việc đối với người lao động chưa thành niên, lao động là người khuyết tật, người làm nghề, công việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm;
c) 16 ngày làm việc đối với người làm nghề, công việc đặc biệt nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm.
2. Người lao động làm việc chưa đủ 12 tháng cho một người sử dụng lao
binh, người khuyết tật chiếm tỷ lệ từ 25% trở lên và có thời gian sử dụng lao động tối thiểu bằng thời gian thực hiện gói thầu.
- Cách tính ưu đãi: E-HSDT của nhà thầu thuộc đối tượng được hưởng ưu đãi được xếp hạng cao hơn E-HSDT của nhà thầu không thuộc đối tượng được hưởng ưu đãi trong trường hợp " E-HSDT của các nhà thầu được đánh giá ngang nhau
Nạn nhân bom mìn vật nổ sau chiến tranh là ai?
Nạn nhân bom mìn vật nổ sau chiến tranh được giải thích tại khoản 8 Điều 3 Nghị định 18/2019/NĐ-CP như sau:
Nạn nhân bom mìn vật nổ sau chiến tranh là người bị chết, bị khuyết tật hoặc dị tật do bom mìn vật nổ còn sót lại sau chiến tranh.
Nạn nhân bom mìn vật nổ sau chiến tranh (Hình từ Internet
Việt, tiếng nước ngoài (nếu có); tên viết tắt bằng tiếng Việt, tiếng nước ngoài (nếu có); địa chỉ; nội dung hoạt động;
+ Lý do, nhu cầu thành lập;
+ Dự kiến nhân sự chủ chốt (Giám đốc, Phó giám đốc, Trưởng các bộ phận chuyên môn, người đứng đầu văn phòng đại diện, đơn vị sự nghiệp);
+ Kế hoạch hoạt động dự kiến trong 03 năm đầu.
nội trú là 17 tiết ở cấp trung học cơ sở, 15 tiết ở cấp trung học phổ thông;
Định mức tiết dạy của giáo viên trường phổ thông dân tộc bán trú là 21 tiết ở cấp tiểu học, 17 tiết ở cấp trung học cơ sở;
2a. Định mức tiết dạy của giáo viên trường dự bị đại học là 12 tiết
Định mức tiết dạy của giáo viên trường, lớp dành cho người tàn tật, khuyết tật là
hợp phát triển sớm về trí tuệ;
+ Học sinh học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định trong trường hợp học sinh học lưu ban, học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh là người dân tộc thiểu số, học sinh là người khuyết tật, học sinh kém phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, học sinh mồ côi không nơi nương tựa, học sinh thuộc hộ
Vị trí, tác dụng các bộ phận chủ yếu của xe mô tô
Kỹ thuật lái xe cơ bản
Nội dung đào tạo cho người khuyết tật
Tập lái xe trong sân tập
Tập phanh gấp
Tập lái vòng cua
Chương trình khung đào tạo lái xe mô tô hạng A1 đến A4 áp dụng từ 1/6/2024 theo Thông tư 05/2024/TT-BGTVT ra sao? (Hình từ Internet)
Chương trình khung
sinh nghèo, học sinh khuyết tật và học sinh có hoàn cảnh khó khăn khác.
Thứ hai, về quyền của Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp:
- Quyết định triệu tập các cuộc họp cha mẹ học sinh theo quy định tại Điều 9 của Điều lệ này (trừ cuộc họp đầu năm học cử Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp) sau khi thống nhất với giáo viên chủ nhiệm lớp;
- Tổ chức lấy ý
và cấp công trình theo quy định của pháp luật về xây dựng;
đ) Bảo đảm các yêu cầu về chống thấm, chống ăn mòn và xâm thực;
e) Bảo đảm việc sử dụng thuận lợi cho người khuyết tật, bảo đảm an toàn và thoát hiểm nhanh chóng khi có sự cố;
g) Có quy trình vận hành sử dụng, quy định bảo trì công trình và phải đề xuất nhiệm vụ của công tác quan trắc địa
. Hồ sơ đề nghị hỗ trợ kinh phí chăm sóc, nuôi dưỡng hàng tháng bao gồm:
a) Tờ khai hộ gia đình có người khuyết tật đặc biệt nặng theo Mẫu số 2a ban hành kèm theo Nghị định này;
b) Tờ khai nhận chăm sóc, nuôi dưỡng đối tượng bảo trợ xã hội theo Mẫu số 2b ban hành kèm theo Nghị định này;
c) Tờ khai của đối tượng được nhận chăm sóc, nuôi dưỡng trong
hành vi vi phạm hành chính mặc dù người có thẩm quyền đã yêu cầu chấm dứt hành vi đó;
+ Sau khi vi phạm đã có hành vi trốn tránh, che giấu vi phạm hành chính;
+ Vi phạm hành chính có quy mô lớn, số lượng hoặc trị giá hàng hóa lớn;
+ Vi phạm hành chính đối với nhiều người, trẻ em, người già, người khuyết tật, phụ nữ mang thai.
- Tình tiết quy định
tượng dễ bị tổn thương bao gồm:
- Trẻ em, người cao tuổi;
- Phụ nữ đang mang thai hoặc đang nuôi con dưới 36 tháng tuổi, người khuyết tật;
- Người bị bệnh hiểm nghèo, người nghèo;
- Người mất năng lực hành vi dân sự;
- Người dân tộc thiểu số sinh sống tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn;
- Người sinh sống tại vùng có điều kiện kinh tế
khác trong cộng đồng.
Đối tượng dễ bị tổn thương bao gồm:
- Trẻ em, người cao tuổi;
- Phụ nữ đang mang thai hoặc đang nuôi con dưới 36 tháng tuổi, người khuyết tật;
- Người bị bệnh hiểm nghèo, người nghèo;
- Người mất năng lực hành vi dân sự;
- Người dân tộc thiểu số sinh sống tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn;
- Người sinh sống
nghiêm việc khai báo, thống kê, báo cáo, điều tra sự cố gây mất an toàn, vệ sinh lao động, tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp. Quan tâm an toàn, vệ sinh lao động đối với các nhóm lao động nữ, chưa thành niên, người khuyết tật, người cao tuổi, giúp việc gia đình, người học nghề, tập nghề, thử việc và lao động được cho thuê lại, lao động Việt Nam đi làm
giá hàng hóa lớn;
+ Vi phạm hành chính đối với nhiều người, trẻ em, người già, người khuyết tật, phụ nữ mang thai.
- Tình tiết quy định tại khoản 1 Điều này đã được quy định là hành vi vi phạm hành chính thì không được coi là tình tiết tăng nặng.
Như vậy, tái phạm trộm cắp tài sản ở đây có thể hiểu là vi phạm hành chính nhiều lần và quy vào tình
thể thao phải có diện tích tối thiểu bằng 25% tổng diện tích sử dụng của cơ sở.
+ Các tiêu chuẩn chuyên môn khác:
++ Các công trình xây dựng, trang thiết bị phải bảo đảm cho người nghiện ma túy là người khuyết tật và người từ đủ 12 tuổi đến dưới 18 tuổi tiếp cận và sử dụng thuận tiện, an toàn; đáp ứng các điều kiện về môi trường, phòng cháy, chữa
:
* Hạng B1 số tự động cấp cho người không hành nghề lái xe để điều khiển các loại xe sau đây:
- Ô tô số tự động chở người đến 9 chỗ ngồi, kể cả chỗ ngồi cho người lái xe.
- Ô tô tải, kể cả ô tô tải chuyên dùng số tự động có trọng tải thiết kế dưới 3.500 kg.
- Ô tô dùng cho người khuyết tật.
* Hạng B1 cấp cho người không hành nghề lái xe để điều khiển
lựa chọn. Trường hợp không có người nào đạt trên 50% số phiếu giới thiệu thì chọn tất cả người có số phiếu giới thiệu đạt từ 30% trở lên để giới thiệu ở bước tiếp theo. Trường hợp không có người đạt số phiếu 30% trở lên thì không tiếp tục thực hiện các bước tiếp theo và báo cáo cấp có thẩm quyền xem xét, chỉ đạo.
Bước 3: Trên cơ sở kết quả giới
dị tật, ghi cụ thể loại dị tật, kể cả khuyết tật về hình thái của trẻ nếu phát hiện được.
- Dự kiến đặt tên con: Ghi tên dự kiến đặt cho trẻ. Tên dự kiến này có thể thay đổi khi đăng ký khai sinh.
- Người đỡ đẻ: ký tên, ghi rõ chức danh và họ tên (đối với trường hợp đẻ tại cơ sở y tế). Trong trường hợp đẻ tại nhà thì ghi cụ thể tên và chức danh
, khu chế xuất, khu công nghệ cao và các khu chức năng khác theo quy định của pháp luật hiện hành thuộc thẩm quyền phê duyệt của cấp huyện trở lên [5]
Không phụ thuộc quy mô
2.
Nhà dưỡng lão, nhà chăm sóc người khuyết tật
Không phụ thuộc quy mô
3.
Trụ sở cơ quan nhà nước các cấp, nhà làm việc của doanh nghiệp, tổ chức chính trị
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Ngày 11 tháng 11 là ngày gì? Ngày 11 tháng 11 năm 2024 là ngày mấy âm lịch? Ngày 11 tháng 11 năm 2024 là thứ mấy?
11:27 | 09/11/2024
