,GV,NV và học sinh, hướng tới xây dựng “Trường học hạnh phúc” không chỉ là nơi cung cấp và đáp ứng các nhu cầu giáo dục, mà phải là nơi tạo ra hạnh phúc góp phần tạo nên một xã hội hạnh phúc để có thể tăng trưởng và phát triển bền vững trong nhà trường.
- Xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, ngăn ngừa, đấu tranh với các hành vi
Ngày Doanh nhân Việt Nam có từ khi nào? Kỷ niệm 20 năm Ngày Doanh nhân Việt Nam tổ chức thế nào? Ngày Doanh nhân Việt Nam 13 10 ai được nghỉ làm? Mục tiêu phát triển đội ngũ doanh nhân Việt Nam đến năm 2030 như thế nào?
pháp học tập, nghiên cứu có hiệu quả; phát hiện năng lực sở trường của người học để tổ chức đào tạo, bồi dưỡng tài năng.
+ Chủ trì hoặc tham gia bồi dưỡng, phát triển đội ngũ giảng viên theo yêu cầu phát triển chuyên môn, nghiệp vụ của ngành;
+ Tham gia các hoạt động khác theo quy đinh, quy chế tổ chức và hoạt động của cơ sở giáo dục đại học
Tôi có thành lập tổ chức khoa học và công nghệ cách đây một năm, 1 tuần trước tôi tổ chức tôi được mời tham gia hoạt động hội nhập quốc tế về khoa học và công nghệ nhưng phía cơ quan ở tỉnh báo là chúng tôi không có quyền tham gia. Ngoài ra, tôi muốn hỏi việc cản trở hoạt động khoa học và công nghệ là có sai không? Xin hỏi như vậy có đúng không?
Hiệp hội Nữ doanh nhân thành phố Hà Nội là gì? Hiệp hội Nữ doanh nhân thành phố Hà Nội có nhiệm vụ gì? Tổ chức và hoạt động của Hiệp hội Nữ doanh nhân theo nguyên tắc nào? Câu hỏi đến từ anh T.H ở Long Thành.
Cho tôi hỏi: Việc phối hợp công tác giữa Bộ Quốc phòng và Bộ Y tế được thực hiện nhằm mục đích gì? Bộ Y tế có trách nhiệm gì trong việc phối hợp công tác với Bộ Quốc phòng để xử lý, khắc phục các sự cố, thiên tai, thảm họa, dịch bệnh? Câu hỏi của anh Tâm từ Hà Nội.
bảo tàng mỹ thuật, nhà triển lãm mỹ thuật ở Trung ương và các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương.
Theo đó, Nhà nước có những chính sách được quy định tại Điều 4 nêu trên để phát triển mỹ thuật.
Trong đó có chính sách đào tạo tài năng mỹ thuật, nâng cao chất lượng giáo dục thẩm mỹ và mỹ thuật trong hệ thống giáo dục quốc dân. Và tài trợ cho hoạt
của cơ sở thực hiện xã hội hóa trong lĩnh vực giáo dục nghề nghiệp để lại để đầu tư phát triển; miễn, giảm thuế theo quy định đối với lợi nhuận thu được từ sản phẩm, dịch vụ được tạo ra từ hoạt động đào tạo; ưu đãi về thuế đối với việc sản xuất, kinh doanh, dịch vụ phù hợp với hoạt động đào tạo, xuất bản giáo trình, tài liệu dạy học, sản xuất và cung
trường
1. Giáo dục thể chất trong nhà trường là nội dung giáo dục, môn học bắt buộc, thuộc chương trình giáo dục của các cấp học và trình độ đào tạo, nhằm trang bị cho trẻ em, học sinh, sinh viên các kiến thức, kỹ năng vận động cơ bản, hình thành thói quen luyện tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực, tầm vóc, góp phần thực hiện
, môn học bắt buộc, thuộc chương trình giáo dục của các cấp học và trình độ đào tạo, nhằm trang bị cho trẻ em, học sinh, sinh viên các kiến thức, kỹ năng vận động cơ bản, hình thành thói quen luyện tập thể dục, thể thao để nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực, tầm vóc, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện.
2. Hoạt động thể thao trong nhà
nghề nghiệp, cơ sở giáo dục đại học thực hiện theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp và Luật Giáo dục đại học.”
Như vậy, có thể hiểu đơn giản học phí là khoản tiền người học phải nộp để chi trả một phần hoặc toàn bộ chi phí của dịch vụ giáo dục, đào tạo.
Đối tượng nào được trợ cấp và miễn giảm học phí?
Căn cứ tại khoản 2 Điều 85 Luật Giáo dục
đến 5 tuổi.
- Chú trọng phát triển mạng lưới trường lớp, nhất là ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, biên giới, hải đảo, bãi ngang, ven biển, khu công nghiệp, khu chế xuất, khu đông dân cư.
- Tăng cường giáo dục hoà nhập cộng đồng cho người khuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt
Ủy ban nhân dân cần triển khai thưc hiện công tác đánh giá, xếp loại Đơn vị học tập như thế nào? Quy trình đánh giá, xếp loại được thực hiện ra sao? Nếu đơn vị đạt được danh hiệu tập thể lao động tiên tiến thì sẽ được cộng bao nhiêu điểm trong quá trình đánh giá, xếp loại? Câu hỏi của anh Hoàng từ Đà Nẵng.
, bồi dưỡng nhân tài, nhân tố quyết định của sự phát triển bền vững và thành công.
- Đẩy mạnh vai trò của hệ thống cơ sở giáo dục và đào tạo trong việc hướng dẫn, tổ chức thực hiện các hoạt động khuyến đọc đối với cán bộ, giáo viên, học sinh, học viên, sinh viên và người dân, góp phần đẩy mạnh phong trào học tập sâu rộng trong các tầng lớp nhân dân
Theo tôi được biết, vừa qua Hội hữu nghị Việt Nam, Uzbekistan cùng Ủy ban quan hệ giữa các dân tộc và hợp tác hữu nghị với nước ngoài đã tổ chức Hội nghị bàn tròn trực tuyến nhân dịp kỷ niệm 48 năm ngày Giải phóng miền Nam thống nhất đất nước. Cho tôi hỏi Hội Hữu nghị Việt Nam, Uzbekistan có tư cách pháp nhân hay không? Hoạt động hướng tới những
dục nâng cao đối với môn chuyên do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định; nghiên cứu, áp dụng các phương pháp dạy học, phương pháp kiểm tra, đánh giá tiên tiến vào dạy học, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh.
- Tham mưu hiệu trưởng xây dựng, tổ chức thực hiện kế hoạch phát triển hoạt động hợp tác giữa nhà trường với các
Điều động và luân chuyển người giữ chức vụ quản lý trong các đơn vị sự nghiệp công lập của Bộ Y tế theo quy trình mới nhất hiện nay ra sao? Câu hỏi từ chị M.L - TPHCM
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mẫu kế hoạch xây dựng trường học hạnh phúc năm học 2024 2025 các cấp? Bộ tiêu chí trường học hạnh phúc Hà Nội?
11:54 | 22/10/2024
