Thời gian hướng dẫn kỹ năng lái xe gắn máy an toàn cho học sinh bắt đầu vào học THPT? Trách nhiệm của trường THPT hướng dẫn kỹ năng lái xe gắn máy?

Nội dung chính

• Thời gian hướng dẫn kỹ năng lái xe gắn máy an toàn cho học sinh bắt đầu vào học THPT?
• Trách nhiệm của trường THPT khi hướng dẫn kỹ năng lái xe gắn máy an toàn cho học sinh?
• Nội dung giáo dục kiến thức pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ trong nhà trường gồm những gì?

Thời gian hướng dẫn kỹ năng lái xe gắn máy an toàn cho học sinh bắt đầu vào học THPT?

Căn cứ vào Điều 5 Nghị định 151/2024/NĐ-CP quy định như sau:

Hướng dẫn kỹ năng lái xe gắn máy an toàn cho học sinh bắt đầu vào học trung học phổ thông và cơ sở giáo dục nghề nghiệp

1. Nội dung hướng dẫn kỹ năng lái xe gắn máy an toàn bao gồm:

a) Phương pháp nhận biết và xử lý các tình huống nguy hiểm khi lái xe;

b) Cấu tạo và chức năng của các bộ phận xe gắn máy, phương pháp bảo dưỡng xe, kiểm tra xe an toàn;

c) Văn hóa tham gia giao thông; trách nhiệm của người điều khiển xe cơ giới; cứu giúp người bị tai nạn giao thông;

d) Cách khởi động và tắt máy, cách sử dụng ga, phanh, thay đổi số, sử dụng các thiết bị bảo hộ;

đ) Tư thế lên ngồi lái xe, xuống xe an toàn;

e) Khởi hành, điều chỉnh tốc độ phù hợp, dừng xe an toàn;

g) Lái xe theo 04 hình mẫu bao gồm: đi qua hình số 8, đi qua vạch đường thẳng, đi qua đường có vạch cản, đi qua đường gồ ghề;

h) Các nội dung khác có liên quan.

2. Học sinh thực hành lái xe gắn máy an toàn theo quy định tại điểm d, điểm đ, điểm e, điểm g khoản 1 Điều này.

3. Thời gian hướng dẫn và đánh giá kỹ năng lái xe gắn máy an toàn theo hướng dẫn của cơ quan Cảnh sát giao thông trực tiếp thực hiện phù hợp với yêu cầu thực tiễn tại cơ sở giáo dục và bảo đảm nội dung hướng dẫn quy định tại khoản 1 Điều này.

Như vậy, căn cứ theo quy định trên thì thời gian hướng dẫn kỹ năng lái xe gắn máy an toàn cho học sinh bắt đầu vào học THPT được theo hướng dẫn của cơ quan Cảnh sát giao thông trực tiếp thực hiện phù hợp với yêu cầu thực tiễn tại cơ sở giáo dục và bảo đảm nội dung hướng dẫn.

Thời gian hướng dẫn kỹ năng lái xe gắn máy an toàn cho học sinh bắt đầu vào học THPT? Trách nhiệm của trường THPT hướng dẫn kỹ năng lái xe gắn máy? (Hình từ Internet)

Trách nhiệm của trường THPT khi hướng dẫn kỹ năng lái xe gắn máy an toàn cho học sinh?

Căn cứ Điều 6 Nghị định 151/2024/NĐ-CP quy định về trách nhiệm của trường THP khi hướng dẫn kỹ năng lái xe gắn máy an toàn cho học sinh như sau:

- Tổ chức cho học sinh, gia đình học sinh ký cam kết chấp hành quy định của pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ, bao gồm các nội dung:

+ Học sinh không điều khiển xe mô tô khi chưa đủ điều kiện theo quy định, không điều khiển xe gắn máy khi chưa hoàn thành chương trình hướng dẫn kỹ năng lái xe gắn máy an toàn;

+ Gia đình học sinh không giao xe cho học sinh điều khiển khi chưa đủ điều kiện theo quy định của pháp luật;

- Phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh thường xuyên nhắc nhở con em mình thực hiện đúng cam kết đã ký và thường xuyên trao đổi, nắm bắt thông tin với gia đình học sinh việc chấp hành pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ của học sinh khi tham gia giao thông;

- Đưa nội dung chấp hành pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ là một trong những tiêu chí đánh giá, xếp loại hạnh kiểm đối với học sinh.

Nội dung giáo dục kiến thức pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ trong nhà trường gồm những gì?

Căn cứ quy định tại Điều 4 Nghị định 151/2024/NĐ-CP thì nội dung giáo dục kiến thức pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ trong các cơ sở giáo dục gồm:

(1) Nội dung giáo dục kiến thức pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ đối với trẻ em tại cơ sở giáo dục mầm non bao gồm:

- Nhận biết loại phương tiện giao thông đường bộ;

- Nhận biết đèn tín hiệu giao thông, ý nghĩa tín hiệu đèn và một số biển báo hiệu đường bộ thường gặp;

- An toàn khi đi bộ, trên các phương tiện giao thông đường bộ;

- Biết đội mũ bảo hiểm đúng cách;

- Nơi vui chơi an toàn;

- Những nguy hiểm, hậu quả khi không tuân thủ quy định an toàn giao thông đường bộ.

(2) Nội dung giáo dục kiến thức pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ đối với học sinh tiểu học bao gồm:

- Nhận biết hiệu lệnh của người điều khiển giao thông; tín hiệu đèn giao thông; biển báo hiệu đường bộ thường gặp;

- Một số quy tắc giao thông đường bộ thường gặp; nhận biết được sự cần thiết phải tuân thủ quy tắc giao thông đường bộ;

- Đi qua đường bộ an toàn;

- Chọn và đội mũ bảo hiểm đúng cách;

- Lên, xuống xe đạp, xe gắn máy, xe mô tô an toàn;

- Làm quen với xe đạp và cách điều khiển xe đạp an toàn;

- Một số kỹ năng phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ.

(3) Nội dung giáo dục kiến thức pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ đối với học sinh trung học cơ sở bao gồm:

- Quy tắc giao thông đường bộ;

- Nhận biết và chấp hành báo hiệu đường bộ;

- Đội mũ bảo hiểm đạt chuẩn và cài quai đúng quy cách khi tham gia giao thông đường bộ;

- An toàn khi ngồi trên xe cơ giới;

- Cách điều khiển xe đạp, xe đạp điện an toàn;

- Phòng ngừa rủi ro, hậu quả của tai nạn giao thông và xử lý sự cố giao thông.

(4) Nội dung giáo dục kiến thức pháp luật về trật tự, an toàn giao thông đường bộ đối với học sinh trung học phổ thông, học sinh cơ sở giáo dục nghề nghiệp bao gồm:

- Quy tắc giao thông đường bộ; báo hiệu đường bộ; tốc độ và khoảng cách an toàn của xe cơ giới;

- Dự đoán và phòng tránh nguy hiểm;

- Cách điều khiển xe gắn máy an toàn.