Vẽ Chiếc ô tô mơ ước đạt giải nhất 2024? Vẽ Chiếc ô tô mơ ước đạt giải Nhất Toyota 2024? Thể lệ Cuộc thi vẽ tranh Toyota 2024?

Nội dung chính

• Vẽ Chiếc ô tô mơ ước đạt giải nhất 2024? Vẽ Chiếc ô tô mơ ước đạt giải Nhất Toyota 2024?
• Thể lệ Cuộc thi vẽ tranh Toyota 2024 - Chiếc ô tô mơ ước ra sao?
• Nhiệm vụ chung cho giáo dục trung học năm học 2024-2025 thế nào?

Vẽ Chiếc ô tô mơ ước đạt giải nhất 2024? Vẽ Chiếc ô tô mơ ước đạt giải Nhất Toyota 2024?

Vẽ Chiếc ô tô mơ ước đạt giải nhất 2024 (Vẽ Chiếc ô tô mơ ước đạt giải Nhất Toyota 2024) như sau:

………o0o………

………o0o………

………o0o………

………o0o………

………o0o………

………o0o………

* Vẽ Chiếc ô tô mơ ước đạt giải nhất 2024 (Vẽ Chiếc ô tô mơ ước đạt giải Nhất Toyota 2024) tham khảo như trên. Thí sinh cần đọc kỹ thể lệ cuộc thi để có tranh vẽ cho phù hợp.

Vẽ Chiếc ô tô mơ ước đạt giải nhất 2024? Vẽ Chiếc ô tô mơ ước đạt giải Nhất Toyota 2024? Thể lệ Cuộc thi vẽ tranh Toyota 2024? (Hình từ Internet)

Thể lệ Cuộc thi vẽ tranh Toyota 2024 - Chiếc ô tô mơ ước ra sao?

Theo Thông báo từ Ban tổ chức Báo Thiếu niên Tiền phong và Nhi đồng - Công ty ô tô Toyota Việt Nam thì thể lệ Cuộc thi vẽ tranh Toyota 2024 Chiếc ô tô mơ ước (thể lệ Cuộc thi vẽ tranh Chiếc ô tô mơ ước năm 2024) như sau:

(1) CHỦ ĐỀ: Chiếc ô tô mơ ước

(2) MỤC ĐÍCH:

Tạo ra một sân chơi bổ ích và lý thú cho các em nhỏ, giúp các em khơi dậy niềm đam mê, trí tưởng tượng sáng tạo, độc đáo về một chiếc xe ô tô mơ ước trong tương lai

(3) ĐỐI TƯỢNG THAM GIA

Trẻ em Việt Nam từ 15 tuổi trở xuống trên toàn quốc, gồm 3 nhóm tuổi:

+ Nhóm 1: Dưới 8 tuổi

+ Nhóm 2: Từ 8 đến 11 tuổi

+ Nhóm 3: Từ 12 đến 15 tuổi

(4) THỜI GIAN TỔ CHỨC

+ Phát động cuộc thi: Từ ngày 12/09/2024 đến hết ngày 22/11/2024

+ Nhận bài dự thi: Từ ngày 8/11/2024 đến hết ngày 22/11/2024 (căn cứ theo dấu bưu điện) v Thông báo kết quả và trao giải: Dự kiến trong tháng 1/2025

(5) THỂ LỆ CUỘC THI

* Quy định về hình thức: Mỗi thí sinh gửi tham dự tối đa 02 bức tranh được thể hiện theo một trong hai hình thức sau:

- Tác phẩm vẽ tay: Trên khổ giấy A3, không giới hạn về vật liệu vẽ và màu sắc, nguyên vật liệu như: chì màu, sáp màu, màu bột, màu nước....

- Tác phẩm đồ họa:

* Vẽ trên các thiết bị điện tử như máy tính, máy tính bảng, điện thoại thông minh (Thi sinh có thể sử dụng phần mềm đồ họa để vẽ tác phẩm nhưng không được sử dụng các phần mềm, ứng dụng trí tuệ nhân tạo (Chat GPT, Stable diffusion...), tất cả các chi tiết đều phải do chính thị sinh vē)

* Kích thước tệp: Từ IMB đến 5MB với khoảng 300dpi cho mỗi tác phẩm nghệ thuật

* Định dạng tệp: JPG, PNG

* Thí sinh hoàn thành bản vẽ cần in tác phẩm đồ họa và gửi lại cho Ban tổ chức bản in của tác phẩm

* Tác phẩm thể hiện rõ 3 yếu tố: Thông điệp; sự độc đáo, sáng tạo và yếu tố nghệ thuật. Trong đó thông điệp và sự độc đáo, sáng tạo là yếu tố được ưu tiên:

Thông điệp: Tác phẩm truyền tải ước mơ hoặc ý tưởng của thí sinh về một phương tiện di chuyển trong tương lai hay một phương tiện di chuyển giúp biến ước mơ của các em thành hiện thực. Mơ ước hay ý tưởng thể hiện trong tác phẩm không quá xa rời thực tế và có tính nhân văn. Tác phẩm được đánh giá cao khi có thể khơi gợi được sự đồng cảm, thấu hiểu và cảm xúc cho người xem.

Sự độc đáo, sáng tạo: Tác phẩm thể hiện sự ngây thơ, trong sáng, sáng tạo, mới lạ, độc đáo và không có sự can thiệp của người lớn vào nét vẽ và ý tưởng.

Yếu tố nghệ thuật: Tác phẩm hài hòa về bố cục, màu sắc và cách thể hiện

* Bức tranh phải do chính học sinh thể hiện, không được vẽ theo nhóm, không sao chép các tranh đã từng tham dự hoặc đạt giải tại các cuộc thi khác....

* Bức tranh không được sử dụng hình ảnh các nhân vật đã được đăng ký nhãn hiệu như Disney, Pokémon logo hay tên của các thương hiệu khác, ảnh chụp, hình ảnh miễn phí, sản phẩm mua sẵn (hình dán sticker, giấy gói, báo...).

* Không chấp nhận các bức tranh giống với các bức tranh của Cuộc thi Vẽ tranh Quốc tế Toyota "Chiếc ô tô mơ ước" trước đây, các bức tranh nổi tiếng, tranh được tạo ra bởi các nghệ sĩ khác, các bức tranh được sử dụng để dự thi tại cuộc thi khác, bức tranh mô tả những chiếc xe được sản xuất bởi các công ty khác ngoài TOYOTA, bức tranh bao gồm các nhân vật đã đăng ký nhãn hiệu, logo công ty và các mặt hàng cụ thể.

* Bức tranh thể hiện rõ chủ đề của cuộc thi.

* Nội dung thông điệp rõ ràng ngắn gọn và súc tích (3 – 4 câu) cần được ghi rõ vào phía mặt sau của tác phẩm dự thi.

* Mỗi thí sinh gửi tranh dự thi (theo đường bưu điện) về cho Ban tổ chức theo 1 trong 2 địa chỉ sau:

1) Hệ thống Đại lý Toyota trên toàn quốc Ô tô

2) Văn phòng Ban tổ chức cuộc thi: Phòng Thương hiệu và Truyền thông - Công ty Toyota Việt Nam, chi nhánh Hà Nội, tầng 8, sảnh Đông, tòa nhà Lotte Center Hà Nội, số 54 Liễu Giai, quận Ba Đình, Hà Nội.

* Ngoài phong bì dự thi, thí sinh ghi đầy đủ thông tin: Tên trường học, tên tỉnh/thành phố, điện thoại liên hệ (Học sinh cùng 1 trường học có thể gửi chung phong 01 bì dự thi).

* Phía sau tác phẩm dự thi, thí sinh ghi rõ ràng và đầy đủ các thông tin sau:

Lưu ý: Bất kỳ bài thi nào không tuân thủ các thể lệ đã nêu trên đều là bài thi không hợp lệ và sẽ không được tham gia vào các vòng chấm tranh.

Nhiệm vụ chung cho giáo dục trung học năm học 2024-2025 thế nào?

Căn cứ theo Mục A Công văn 3935/BGDĐT-GDTrH năm 2024 đề ra nhiệm vụ chung cho giáo dục trung học năm học 2024-2025 như sau:

(1) Thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (CT GDPT 2018) đối với tất cả các khối lớp, trong đó tập trung chuẩn bị tốt các điều kiện triển khai CT GDPT 2018 đối với lớp 9, lớp 12 bảo đảm hoàn thành chương trình năm học và nâng cao chất lượng giáo dục trung học. Chuẩn bị tổ chức đánh giá tổng kết việc triển khai thực hiện CT GDPT 2018 giai đoạn 2020-2025.

(2) Thực hiện hiệu quả các phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, kiểm tra đánh giá nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; đa dạng hóa hình thức tổ chức các hoạt động giáo dục tích hợp phát triển các kỹ năng cho học sinh; thúc đẩy và nâng cao chất lượng giáo dục STEM, giáo dục hướng nghiệp và định hướng phân luồng học sinh sau trung học cơ sở và sau trung học phổ thông.

(3) Chú trọng thực hiện công tác phát triển mạng lưới trường, lớp; tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị dạy học bảo đảm yêu cầu triển khai CT GDPT 2018; nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở.

(4) Tập trung phát triển đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục bảo đảm chất lượng thực hiện CT GDPT 2018; chú trọng công tác tập huấn, bồi dưỡng thường xuyên nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của đội ngũ giáo viên.

(5) Thực hiện hiệu quả việc quản lý giáo dục, quản trị trường học; bảo đảm dân chủ, kỷ cương, nền nếp, chất lượng và hiệu quả trong các cơ sở giáo dục trung học; tổ chức tốt các phong trào thi đua. Tăng cường công tác tư vấn, hướng dẫn, giám sát, thanh tra, kiểm tra theo thẩm quyền.

(6) Triển khai thực hiện hiệu quả, thiết thực chuyển đổi số trong dạy học và quản lý giáo dục; tập trung thực hiện chuyển đổi số trong quản lý kết quả học tập và rèn luyện của học sinh.