Mẫu Phiếu tự đánh giá tiêu chí đối với chương trình đào tạo mới nhất 2025? Tải mẫu phiếu tự đánh giá ở đâu?

Nội dung chính

• Mẫu Phiếu tự đánh giá tiêu chí đối với chương trình đào tạo mới nhất 2025? Tải mẫu phiếu tự đánh giá ở đâu?
• Tự đánh giá mức đạt của các tiêu chí, viết báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo ra sao?
• Triển khai các hoạt động sau khi hoàn thành báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo thế nào?

Mẫu Phiếu tự đánh giá tiêu chí đối với chương trình đào tạo mới nhất 2025? Tải mẫu phiếu tự đánh giá ở đâu?

Căn cứ Phụ lục ban hành kèm theo Thông tư 04/2025/TT-BGDĐT quy định về mẫu Phiếu tự đánh giá tiêu chí đối với chương trình đào tạo mới nhất 2025.

Theo đó, Biểu 04 Mẫu Phiếu tự đánh giá tiêu chí đối với chương trình đào tạo (CTĐT) như sau:

PHIẾU TỰ ĐÁNH GIÁ TIÊU CHÍ

(Có thể dài 2 - 3 trang)

Nhóm công tác hoặc cá nhân: …………………………

Tiêu chuẩn: ……………………………………………

Tiêu chí: …………………………………………………

1. Mô tả hiện trạng (Căn cứ yêu cầu của tiêu chí, mô tả các hoạt động của cơ sở đào tạo có CTĐT được đánh giá kèm theo các thông tin, minh chứng để chứng minh mức độ đạt được tiêu chí)

2. Điểm mạnh (Phân tích, so sánh, lý giải và rút ra những điểm mạnh nổi bật của CTĐT trong việc đáp ứng các yêu cầu của tiêu chí)

3. Điểm tồn tại (Phân tích, so sánh, lý giải và rút ra những điểm tồn tại của CTĐT trong việc đáp ứng các yêu cầu của tiêu chí)

4. Kế hoạch hành động (Những việc cần làm nhằm khắc phục điểm tồn tại, phát huy điểm mạnh, kèm theo những biện pháp cần thực hiện)

5. Tự đánh giá: Mức đạt được của tiêu chí:

...

>> TẢI VỀ Mẫu Phiếu tự đánh giá tiêu chí đối với chương trình đào tạo (CTĐT)

Mẫu Phiếu tự đánh giá tiêu chí đối với chương trình đào tạo mới nhất 2025? Tải mẫu phiếu tự đánh giá ở đâu? (Hình ảnh Internet)

Tự đánh giá mức đạt của các tiêu chí, viết báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo ra sao?

Căn cứ tại Điều 18 Thông tư 04/2025/TT-BGDĐT quy định về tự đánh giá mức đạt của các tiêu chí chương trình đào tạo như sau:

- Việc tự đánh giá các mức đạt theo từng tiêu chí thực hiện thông qua phiếu đánh giá tiêu chí, gồm các nội dung: Mô tả, điểm mạnh, điểm tồn tại, kế hoạch hành động và tự đánh giá mức độ đạt được của tiêu chí.

- Phiếu tự đánh giá tiêu chí do cá nhân hoặc nhóm công tác viết và phải được lấy ý kiến của hội đồng tự đánh giá. Mỗi tiêu chí được đánh giá theo một phiếu tự đánh giá tiêu chí.

Bên cạnh đó, căn cứ tại Điều 19 Thông tư 04/2025/TT-BGDĐT quy định về viết báo cáo tự đánh giá các tiêu chí chương trình đào tạo như sau:

(1) Báo cáo tự đánh giá được trình bày cô đọng, rõ ràng, chính xác, khách quan, đầy đủ nội dung của các tiêu chí theo từng tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo.

(2) Dự thảo báo cáo tự đánh giá được công bố trong nội bộ cơ sở đào tạo để các cán bộ quản lý, giảng viên, nghiên cứu viên, nhân viên, người học và các cá nhân liên quan khác có thể đọc và góp ý kiến trong thời gian ít nhất 10 ngày làm việc.

(3) Báo cáo tự đánh giá được hội đồng tự đánh giá hoàn thiện trên cơ sở các ý kiến góp ý theo quy định tại khoản 2 Điều 19 Thông tư 04/2025/TT-BGDĐT, Chủ tịch hội đồng tự đánh giá phê duyệt và trình Hiệu trưởng hoặc Phó Hiệu trưởng được giao phụ trách ký ban hành báo cáo tự đánh giá.

Triển khai các hoạt động sau khi hoàn thành báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo thế nào?

Ngày 17/2/2025, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Thông tư 04/2025/TT-BGDĐT Quy định về kiểm định chất lượng chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học. Trong đó quy định triển khai các hoạt động sau khi hoàn thành báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo.

Căn cứ tại Điều 21 Thông tư 04/2025/TT-BGDĐT quy định về triển khai các hoạt động sau khi hoàn thành báo cáo tự đánh giá chương trình đào tạo như sau:

(1) Cơ sở đào tạo thực hiện các việc sau:

- Gửi văn bản và báo cáo tự đánh giá cho cơ quan quản lý trực tiếp để được giám sát, hỗ trợ trong việc thực hiện cải tiến, nâng cao chất lượng theo các kế hoạch hành động đã nêu trong báo cáo tự đánh giá;

- Thực hiện các kế hoạch cải tiến chất lượng được đề ra trong báo cáo tự đánh giá để cải tiến, nâng cao chất lượng giáo dục; rà soát, đánh giá, bổ sung và điều chỉnh kế hoạch cải tiến chất lượng một cách phù hợp;

- Trừ các báo cáo tự đánh giá có thông tin thuộc bí mật nhà nước hoặc thông tin chưa được công khai theo quy định của pháp luật, các cơ sở đào tạo phải cập nhật báo cáo tự đánh giá trên trang thông tin điện tử của cơ sở đào tạo; lưu trữ tại cơ sở đào tạo và cập nhật vào phần mềm Quản lý Hệ thống bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục đại học của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

(2) Cơ quan quản lý trực tiếp cơ sở đào tạo thuộc Bộ Công an và Bộ Quốc phòng có trách nhiệm cập nhật danh sách các chương trình đào tạo đã hoàn thành báo cáo tự đánh giá vào phần mềm Quản lý Hệ thống bảo đảm và kiểm định chất lượng giáo dục đại học và gửi thông báo về Bộ Giáo dục và Đào tạo (qua Cục Quản lý chất lượng) để theo dõi chung.