Khi nào có kết quả thi Đánh giá năng lực HCM đợt 1? Cách tra cứu điểm thi Đánh giá năng lực ĐHQG TPHCM và ĐHQG Hà Nội?
Khi nào có kết quả thi Đánh giá năng lực HCM đợt 1?
Đánh giá năng lực (ĐGNL) là kỳ thi được tổ chức bởi các trường Đại học tại Việt Nam nhằm đánh giá và xác định khả năng của thí sinh trong nhiều khía cạnh khác nhau. Kết quả kỳ thi Đánh giá năng lực được sử dụng như một phương thức xét thuyển vào một số trường Đại học.
Được biết, kỳ thi Đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia Hồ Chí Minh tổ chức được chia thành 2 đợt thi với các mốc thời gian cụ thể sau:
Như vậy, sau khi kết thúc phần thi ĐGNL HCM đợt 1, thí sinh được thông báo kết quả thi Đánh giá năng lực vào ngày 16/4/2025.
Khi nào có kết quả thi Đánh giá năng lực HCM đợt 1? Cách tra cứu điểm thi Đánh giá năng lực ĐHQG TPHCM và ĐHQG Hà Nội? (Hình từ Internet)
Cách tra cứu điểm thi Đánh giá năng lực ĐHQG TPHCM và ĐHQG Hà Nội?
Thí sinh tra cứu điểm thi Đánh giá năng lực bằng cách truy cập vào hệ thống kỳ thi thông qua tài khoản cá nhân đã được cấp khi đăng ký thi để tra cứu điểm.
(1) Các bước tra cứu điểm thi Đánh giá năng lực Đại học Quốc gia TP HCM như sau:
- Bước 1: Thí sinh truy cập vào tài khoản cá nhân trên trang thông tin điện tử tại đường link sau để xem điểm thi của mình.
- Bước 2: Thí sinh tiến hành điền số CCCD/CMND và nhập mật khẩu đã đăng ký trước đó để xem điểm thi đánh giá năng lực 2025 ĐHQG TPHCM
(2) Đối với kết quả thi Đánh giá năng lực Đại học Quốc gia Hà Nội, thí sinh tra cứu theo các bước:
Bước 1: Truy cập và website https://hsa.edu.vn/tra-cuu/tra-cuu-diem-thi
Bước 2. Đăng nhập tài khoản cá nhân.
Bước 3. Chọn mục 5 – Chứng nhận kết quả.
Nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh đại học là gì?
Theo Điều 4 Thông tư 08/2022/TT-BGDĐT quy định:
Nguyên tắc cơ bản trong tuyển sinh
1. Công bằng đối với thí sinh
a) Về cung cấp thông tin: Mỗi thí sinh quan tâm được cung cấp thông tin đầy đủ, rõ ràng, tin cậy, nhất quán và kịp thời để có quyết định phù hợp và chuẩn bị tốt nhất cho việc tham gia tuyển sinh;
b) Về cơ hội dự tuyển: Không thí sinh nào bị mất cơ hội dự tuyển do những quy định không liên quan tới trình độ, năng lực (trừ những quy định của Bộ Công an và Bộ Quốc phòng mang tính đặc thù trong lĩnh vực quốc phòng, an ninh); hoặc do quy trình tuyển sinh gây phiền hà, tốn kém;
c) Về đánh giá năng lực: Thí sinh phải được đánh giá khách quan, công bằng và tin cậy về khả năng học tập và triển vọng thành công, đáp ứng yêu cầu của chương trình và ngành đào tạo;
d) Về cơ hội trúng tuyển: Thí sinh phải được tạo cơ hội trúng tuyển cao nhất và quyền xác định nguyện vọng ưu tiên trong số những chương trình, ngành đào tạo đủ điều kiện trúng tuyển;
đ) Về thực hiện cam kết: Cơ sở đào tạo phải thực hiện các cam kết đối với thí sinh; tư vấn, hỗ trợ và giải quyết khiếu nại, bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh trong những trường hợp rủi ro.
2. Bình đẳng giữa các cơ sở đào tạo
a) Về hợp tác: Các cơ sở đào tạo hợp tác bình đẳng nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả tuyển sinh, đồng thời mang lại lợi ích tốt nhất cho thí sinh;
b) Về cạnh tranh: Các cơ sở đào tạo cạnh tranh trung thực, công bằng và lành mạnh trong tuyển sinh theo quy định của pháp luật về cạnh tranh.
3. Minh bạch đối với xã hội
a) Về minh bạch thông tin: Cơ sở đào tạo có trách nhiệm công bố thông tin tuyển sinh đầy đủ, rõ ràng và kịp thời qua các phương tiện truyền thông phù hợp để xã hội và cơ quan quản lý nhà nước cùng giám sát;
b) Về trách nhiệm giải trình: Cơ sở đào tạo có trách nhiệm báo cáo theo yêu cầu của các cơ quan quản lý nhà nước và giải trình với xã hội qua hình thức phù hợp về những vấn đề lớn, gây bức xúc cho người dân.
Theo đó, quy chế tuyển sinh đại học theo các nguyên tắc cơ bản sau:
(1) Công bằng đối với thí sinh
- Mỗi thí sinh quan tâm được cung cấp thông tin đầy đủ, rõ ràng, tin cậy, nhất quán và kịp thời để có quyết định phù hợp và chuẩn bị tốt nhất cho việc tham gia tuyển sinh;
- Không thí sinh nào bị mất cơ hội dự tuyển do những quy định không liên quan tới trình độ, năng lực; hoặc do quy trình tuyển sinh gây phiền hà, tốn kém;
- Thí sinh phải được đánh giá khách quan, công bằng và tin cậy về khả năng học tập và triển vọng thành công, đáp ứng yêu cầu của chương trình và ngành đào tạo;
- Thí sinh phải được tạo cơ hội trúng tuyển cao nhất và quyền xác định nguyện vọng ưu tiên trong số những chương trình, ngành đào tạo đủ điều kiện trúng tuyển;
- Cơ sở đào tạo phải thực hiện các cam kết đối với thí sinh; tư vấn, hỗ trợ và giải quyết khiếu nại, bảo vệ quyền lợi chính đáng của thí sinh trong những trường hợp rủi ro.
(2) Bình đẳng giữa các cơ sở đào tạo
- Các cơ sở đào tạo hợp tác bình đẳng nhằm nâng cao chất lượng và hiệu quả tuyển sinh, đồng thời mang lại lợi ích tốt nhất cho thí sinh;
- Các cơ sở đào tạo cạnh tranh trung thực, công bằng và lành mạnh trong tuyển sinh theo quy định của pháp luật về cạnh tranh.
(3) Minh bạch đối với xã hội
- Cơ sở đào tạo có trách nhiệm công bố thông tin tuyển sinh đầy đủ, rõ ràng và kịp thời qua các phương tiện truyền thông phù hợp để xã hội và cơ quan quản lý nhà nước cùng giám sát;
- Cơ sở đào tạo có trách nhiệm báo cáo theo yêu cầu của các cơ quan quản lý nhà nước và giải trình với xã hội qua hình thức phù hợp về những vấn đề lớn, gây bức xúc cho người dân.










Quý khách cần hỏi thêm thông tin về có thể đặt câu hỏi tại đây.
- 5 Mẫu bài văn thuyết minh về hiện tượng động đất? Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân được quy định như thế nào?
- Tử vi 12 cung hoàng đạo hôm nay 3 4 2025? Tử vi hôm nay của 12 cung hoàng đạo 3 4 2025? Tử vi 12 cung hoàng đạo 3 4 2025?
- Nguyên tắc tổ chức và hoạt động của chính quyền địa phương theo Luật Tổ chức chính quyền địa phương mới?
- Trung ương xem xét đề án sáp nhập tỉnh, bỏ cấp huyện hoàn thiện trong tháng 4 được trình bởi cơ quan nào theo Kết luận 127?
- Mẫu Thông báo chấp thuận tạm ngừng hoạt động, kinh doanh của cơ quan thuế theo Thông tư 86? Tải mẫu?